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艾艾電影院了

發布時間: 2022-04-25 01:34:56

㈠ 迷惑的感情

朋友,你這段感情,確實很迷惑啊。

我很難的把這么多字的問題讀完。但你的這段話,卻讓我有種真實的感覺。

在正式回答之前,請你先原諒我下面的話也許有些看了不舒服的地方,但還是請慢慢看完吧。

其實,雲在你的眼中,她只是你的一個美好的回憶。我也有過這樣的經歷。不過我「開竅」的早了點,我是在初中的時候喜歡上班上一個女生的。也是全班都知道我喜歡她,但我沒正式去追過。就這樣,直到兩年後畢業,直到高中,大學都畢業了。我發現,我可以為她幫忙,卻沒有感覺去喜歡她。
對於這種感情,那不是戀愛。只能算是我們剛開始對異性感情這東西,起好感的意外產物。我要沒猜錯,你說的雲肯定是外表清純漂亮的那種女生。
對於這些,我們只會在成熟的時候,去當做一種美好甜蜜的回憶(即便是你沒有和她在一起戀愛過)
對於雲,她不是你真心去追求的。她只是段回憶。

說說程。
你喜歡上人家了。
是啊,一個活潑開朗漂亮的女生,還和你玩的很好(你肯定還覺得她很了解你),是人都會去喜歡她。也許沒有你「堅信」去喜歡的雲,你肯定不會僅僅為身高去放棄。(捫心自問一下)
對於程,我不敢去亂猜什麼。因為即便是我戀愛這么多次,也很難籠統的去敢說自己可以了解女生。但我覺得,她對你也是有感覺的。
但(我要說的會讓你不舒服的話,來了)
你們是有緣無分的那種(姑且就讓我迷信的去解釋吧),你們錯過了在一起的時間。原因就是她有個男友。
她也許是對你有感覺,但女生在某種程度上,比男生更決絕。她選擇了現在的男友,而沒選擇繼續去等你。證明她對她現在男友的那種是戀愛感覺,對你,只是有過好感吧。她應該是比較感性的人,她也許是想和你繼續做兄弟姐妹一樣的好朋友去和你看電影,但後來的突然離場,證明她心中男友的位置比你高。(也許位置不一樣,一個是男友,一個是朋友)

好了。正式回答你的問題。
1,你心裡難受是因為你喜歡上程了。再加上你現在單身,難免期期艾艾覺得自己很失敗。你在2個人之間徘徊,而且是沒結果的那種。怎能不難受?
2,高中的時候你確信你喜歡的是雲,感情是單一的,即便是花花公子,用心了去喜歡去愛,都不可能分心的!
3,你在失落,因為你單身。

給你的建議:
1,雲,只是你的回憶。就不多說了。
不要去在對程多想什麼,你就抱著做朋友的感覺去相處吧。你也不想你的兄弟為你,和她男友分開吵架。(她肯定會傷心,你捨得嗎?)
2,眼光放寬點!
大學就是戀愛的季節(我是比較贊成大學戀愛的),不要在為2個人期期艾艾,你的緣分,終會到來。當然,也要看你能不能把握了哦!
3,時間會幫你沖淡一切。不要過於感性和傷感,其實女生都不喜歡男的這樣。陽光點。(雖說今天天氣不好,但自己應該更陽光!)

㈡ 男生叫去私人影院看電影,男生親我,就很想親我抱我呵護我,老吻我嘴,這個男生對我有意思半年了

這很正常的,因為這個男生喜歡你,他追求你半年了,人之常情,要學會理解,如果你不適應的話,就阻止他。除非你對他有意思,否則的話你就要阻止他的行為。

㈢ 經典笑話

1、一餓狼覓食,聽到有女人在訓孩子:再哭就把你扔出去喂狼!
孩子哭一夜,狼在門外痴痴等至天亮,長嘆一聲:騙子,女人都是騙子!

2.一犯人被執行槍決 ,由於子彈是劣質的,第一槍沒放出,接著又放了
第二槍...第三槍...這時犯人哭了:大哥你掐死我吧,太他媽嚇人了!

3.一老太太看完黑人百米賽後,抹著眼淚說:嚇死人!幾個挖煤的跪成一排被槍
斃,沒瞄準就開了槍,娃兒們嚇得那個跑呀,繩子都攔不住哇!

5、昨晚我夜觀星象發現你最近命犯孤星,唯一可解之法:
1 )走到宿舍門口2)手拿手帕
3)左手扶門框4)右手甩手帕
咒語是:大爺上來玩啊!

6.你到雲南西雙版納旅遊,途中遇到一群野豬的圍攻,
旅客均掏出食品、金錢,野豬不為所動,
你掏出僅有的身份證,群豬跪而痛哭道:老大,我們可找到你了!

7、黃先生熱愛革命,為紀念紅軍,給兒子取名為'軍',
一天送兒子上課,見公交 8路進站,
於是沖兒子大喊:黃軍快跑,八路來了!~~~

8、食人族父子打獵,其子擒一瘦子,父曰:放,沒肉!
子回,擒一胖子,父曰:放,太膩 !
一會兒子擒一美女,父曰:帶她回去,今晚把你媽吃了!

9、一隻小熊去山裡創業,農夫給了他一把鐮刀,木匠給了他一把錘子,
小熊來到山裡遇到老虎,嚇得把鐮刀、錘子舉在頭頂,
老虎說:沒看出來,就你這熊樣還是個黨員來!

10、妻子問丈夫:你是喜歡我的溫柔可愛呢?還是我的聰明美麗?
丈夫答:我就喜歡你這樣的幽默感!

11、一群螞蟻爬上了大象的背,但被搖了下來,
只有一隻螞蟻死死的抱著大象的脖子不放。
下面的螞蟻大叫:掐死他,掐死他,小樣,還他媽反了!

12、農夫挑擔大糞,老外看到後問:大爺,這醬多少錢一斤?
農夫不語,老外用手沾了點放進嘴裡,心想:你不告訴我多少錢一斤,
我也不告訴你你的醬都臭了!

㈣ 怎麼百度網盤的好多電影都看不了了,誰能分享一點出來啊,

你好,可以用wechat關注公眾號
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或者艾艾電影,那裡面給的鏈接都是可以看的。望採納。

㈤ 讀了這篇文章,每個同學都會有許多想法對自己的父母說,你准備說些什麼呢不少2

競爭,無處不在。

自然界中,遵循的是達爾文的「物競天擇,適者生存」;人類社會中,也存在著競爭,小到個人之間,大到國家、民族之間,都存在著競爭,社會要發展,也離不開競爭。

但,我們追求的不是「適者生存」,而是「競爭中的雙贏」。

有競爭就會有對立、有矛盾、有沖突,甚至是敵我,「雙贏」,可能嗎?

完全可能,也應該如此。

商場如戰場,但畢竟不是戰場。同一領域的不同企業,競爭市場,結果不應是兩敗俱傷,也不應是一方吞掉另一方,而應是深化改革,降低成本,提高質量,共同提高產品競爭力,也有可能是合並重組,共同發展。
沒有競爭,怎能推進企業改革,推動企業發展?怎能創出中國人自己的品牌。「海爾」、「聯想」不都是競爭的產物。

體育賽場上的競爭更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強嗎?我們在國球比賽中雖然每次都奪冠,但也是感覺阻力一屆比一屆大,為什麼?對手在發展,在提高,嚴峻的競爭形式,迫使我們不斷鑽研,提高水平,於是,乒乓球比賽越來越精彩,越來越有看頭,由大球變小球,每局有21個球到11個球,難度越來越大,要求越來越高,當然,球技也是越來越好。

聯系學生自身,雙贏也是很必需的。同學之間既是學習上的競爭對手,更是學習上的互助夥伴。我們要的是那種拼搏進取,敢爭第一的競爭意識,我們做的是互幫互助,共同前進的學習夥伴。我們要的是水漲船高,共同進步,而不是水落石出,互相擠壓。

競爭無處不在,競爭作用巨大,我們歡迎競爭,我們追求競爭中的雙贏。

但是,我們也要清醒的看到:

許多西方國家在競爭中希望贏,但不希望中國贏。

對中國加入WTO的百般阻撓;

對中國出口貨物的種種刁難;

現在又在紡織品上大做文章

……

這些,說明了什麼?競爭中的雙贏結果,不是一廂情願等來的結果。它需要競爭雙方的平等地位,誠信合作。

中國要前進,離不開與西方國家的合作競爭,西方國家要發展,同樣也離不開中國這個大市場。

在這里,我想警告那些西方國家,別再限制、阻撓,那樣將會失去13億人的市場,同時,我也大聲疾呼:中國,快快強大起來吧!強大,才能保證競爭中的平等地位,才是雙贏的基本保障。

我們歡迎競爭!

我們追求雙贏!

為競爭而努力!

為雙贏而努力!

㈥ 艾艾電影的微信公眾號

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㈦ 《假如給我三天光明》假期讀書摘抄及心得

好詞:鍥而不舍,孜孜不倦,堅持不懈,頑強不屈,不屈不撓,執著追求,孜孜以求,持之以恆,日雕月琢,繩鋸木斷……
佳句:①第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在
我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。
②我身旁的朋友,我了解得很清楚,因為經過長年累月,他們已經將自己的各個方面揭示給了我;然而,對於偶然的朋友,我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中,從我通過手指尖理解他們的嘴唇發出的字句中,或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。
③我重見光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過。即使現在我也常常出席劇場的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而,我多麼想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采,或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多麼想注視哈姆雷特的每一個優雅的動作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因為我只能看一場戲,這就使我感到非常為難,因為還有數十幕我想要看的戲劇。
感想:
讀完此書後,我的確受益不少。海倫的堅強勇敢,友誼的真摯,莎莉文老師的無私……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,特別是學習上,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,並勇敢地戰勝它。我也相信,「征服一個困難,隨後而來的事情將會變得容易很多!」

格式二:(不是摘抄形的讀書筆記)
《假如給我3天光明》的讀書筆記海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人。 《假如給我3天光明》是海倫·凱勒對於自己的一本自傳。裡面記錄了海倫聾盲後到成年的點點滴滴,包括她在暴風雨中的害怕、無助等等。最後,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。 海倫的親身經歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個「黑暗游戲」。那是一個白天如黑夜的暴風雨上午,教室的燈被老師一一關掉了。我們班的同學全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關燈之後還不是很黑,但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難。一個人是多麼地需要光明呀!記得我曾經看過中國第一位女盲人鋼琴調律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經歷都有一點相同,她們在生活中都遇到了困難,她們都是在自己努力了之後才獲得現在輝煌的成就的。 假設一下,如果每個人在成年之後都聾盲幾天的話,那這個人一定能體會到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力,而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎麼樣的。在他恢復視力和聽力之後,會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對他來說將是一個超好的大好處呀! 「如果每個人在成年之後都失去幾天的視力和聽力,那對他來說將是一種幸福!」這是海倫·凱勒的經典名句,現在,我也非常贊同海倫的觀點——每個人在成年之後都需要聾盲幾天呀!附:
家長評論:該文是一篇讀後感,從「海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》」開頭引入,到簡述《假如給我3天光明》內容,開頭即觸及文章的中心,再通過聯想身邊的事,以及自己看過的書,總結歸納自己的讀書體會,通過假設,吸引讀者,讓讀者更深層次感受自己的讀書體會,最後,畫龍點睛結尾,讓讀者繼續回味思考,給讀者留下深刻的印象。文章結構清晰,條理明晰,反映了靜怡寫作能力;對《假如給我3天光明》的正確感言,反映了靜怡正確的思維能力;能夠將生活中的瑣事,以及所讀過的書與觀後感聯系在一起,反映了靜怡是一個善於觀察、思考和歸納的孩子。

㈧ 有什麼軟體可以免費看整部《親愛的,公主病》

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㈨ 讀<<假如給我三天光明>>這本書的好詞

知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!
努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。
馬克·吐溫曾經說過:「十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。」最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書中,海倫說:「知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!」。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到「水」——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想像的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,「聽」音樂會,甚至去「欣賞」歌劇......我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想像未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!

海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

在這個世界上,為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:「我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。」

知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
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假如給我三天光明(節選)
第一天(1)
作者:海倫·凱勒

這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。這么多的年代,怎麼能被壓縮成一天呢?當然是通過博物館。

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。

這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。這么多的年代,怎麼能被壓縮成一天呢?當然是通過博物館。我常常參觀紐約自然史博物館,用手摸一摸那裡展出的許多展品,但我曾經渴望親眼看看地球的簡史和陳列在那裡的地球上的居民——按照自然環境描畫的動物和人類,巨大的恐龍和劍齒象的化石,早在人類出現並以他短小的身材和有力的頭腦征服動物王國以前,它們就漫遊在地球上了;博物館還逼真地介紹了動物、人類,以及勞動工具的發展經過,人類使用這些工具,在這個行星上為自己創造了安全牢固的家;博物館還介紹了自然史的其它無數方面。

我不知道,有多少本文的讀者看到過那個吸引人的博物館里所描繪的活著的動物的形形色色的樣子。當然,許多人沒有這個機會,但是,我相信許多有機會的人卻沒有利用它。在那裡確實是使用你眼睛的好地方。有視覺的你可以在那裡度過許多收益不淺的日子,然而我,藉助於想像中的能看見的三天,僅能匆匆一瞥而過。

我的下一站將是首都藝術博物館,因為它正像自然史博物館顯示了世界的物質外觀那樣,首都藝術博物館顯示了人類精神的無數個小側面。在整個人類歷史階段,人類對於藝術表現的強烈慾望幾乎像對待食物、藏身處,以及生育繁殖一樣迫切。在這里,在首都藝術博物館巨大的展覽廳里,埃及、希臘、羅馬的精神在它們的藝術中表現出來,展現在我面前。

我通過手清楚地知道了古代尼羅河國度的諸神和女神。我撫摸了巴台農神廟中的復製品,感到了雅典沖鋒戰士有韻律的美。阿波羅、維納斯、以及雙翼勝利之神莎莫瑞絲都使我愛不釋手。荷馬的那副多瘤有須的面容對我來說是極其珍貴的,因為他也懂得什麼叫失明。我的手依依不捨地留戀羅馬及後期的逼真的大理石雕刻,我的手撫摸遍了米開朗基羅的感人的英勇的摩西石雕像,我感知到羅丹的力量,我敬畏哥特人對於木刻的虔誠。這些能夠觸摸的藝術品對我來講,是極有意義的,然而,與其說它們是供人觸摸的,毋寧說它們是供人觀賞的,而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡朴的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

因此,這一天,給我光明的第二天,我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。我會看見那些我憑借觸摸所知道的東西。更妙的是,整個壯麗的繪畫世界將向我打開,從富有寧靜的宗教色彩的義大利早期藝術及至帶有狂想風格的現代派藝術。我將細心地觀察拉斐爾、達芬奇、提香、倫勃朗的油畫。我要飽覽維洛內薩的溫暖色彩,研究艾爾·格列科的奧秘,從科羅的繪畫中重新觀察大自然。啊,你們有眼睛的人們竟能欣賞到歷代藝術中這么豐富的意味和美!在我對這個藝術神殿的短暫的游覽中,我一點兒也不能評論展開在我面前的那個偉大的藝術世界,我將只能得到一個膚淺的印象。藝術家們告訴我,為了達到深刻而真正的藝術鑒賞,一個人必須訓練眼睛。一個人必須通過經驗學習判斷線條、構圖、形式和顏色的品質優劣。假如我有視覺從事這么使人著迷的研究,該是多麼幸福啊!但是,我聽說,對於你們有眼睛的許多人,藝術世界仍是個有待進一步探索的世界。

我十分勉強地離開了首都藝術博物館,它裝納著美的鑰匙。但是,看得見的人們往往並不需要到首都藝術博物館去尋找這把美的鑰匙。同樣的鑰匙還在較小的博物館中甚或在小圖書館書架上等待著。但是,在我假想的有視覺的有限時間里,我應當挑選一把鑰匙,能在最短的時間內去開啟藏有最大寶藏的地方。

我重見光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過。即使現在我也常常出席劇場的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而,我多麼想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采,或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多麼想注視哈姆雷特的每一個優雅的動作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因為我只能看一場戲,這就使我感到非常為難,因為還有數十幕我想要看的戲劇。

你們有視覺,能看到你們喜愛的任何一幕戲。當你們觀看一幕戲劇、一部電影或者任何一個場面時,我不知道,究竟有多少人對於使你們享受它的色彩、優美和動作的視覺的奇跡有所認識,並懷有感激之情呢?由於我生活在一個限於手觸的范圍里,我不能享受到有節奏的動作美。但我只能模糊地想像一下巴莢洛娃的優美,雖然我知道一點律動的快感,因為我常常能在音樂震動地板時感覺到它的節拍。我能充分想像那有韻律的動作,一定是世界上最令人悅目的一種景象。我用手指撫摸大理石雕像的線條,就能夠推斷出幾分。如果這種靜態美都能那麼可愛,看到的動態美一定更加令人激動。我最珍貴的回憶之一就是,約瑟·傑佛遜讓我在他又說又做地表演他所愛的里卜·萬·溫克時去摸他的臉龐和雙手。

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第二天(2)
我多少能體會到一點戲劇世界,我永遠不會忘記那一瞬間的快樂。但是,我多麼渴望觀看和傾聽戲劇表演進行中對白和動作的相互作用啊!而你們看得見的人該能從中得到多少快樂啊!如果我能看到僅僅一場戲,我就會知道怎樣在心中描繪出我用盲文字母讀到或了解到的近百部戲劇的情節。所以,在我虛構的重見光明的第二晚,我沒有睡成,整晚都在欣賞戲劇文學。

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第三天(3)
今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。

我從我的家,長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發。這里,環繞著綠色草地、樹木和鮮花,有著整潔的小房子,到處是婦女兒童快樂的聲音和活動,非常幸福,是城裡勞動人民安謐的憩息地。我驅車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁,對人腦的力量和獨創性有了一個嶄新的印象。忙碌的船隻在河中嘎嘎急駛——高速飛駛的小艇,慢悠悠、噴著鼻息的拖船。如果我今後還有看得見的日子,我要用許多時光來眺望這河中令人歡快的景像。我向前眺望,我的前面聳立著紐約——一個彷彿從神話的書頁中搬下來的城市的奇異高樓。多麼令人敬畏的建築啊!這些燦爛的教堂塔尖,這些遼闊的石砌鋼築的河堤坡岸——真像諸神為他們自己修建的一般。這幅生動的畫面是幾百萬人民每天生活的一部分。我不知道,有多少人會對它回頭投去一瞥?只怕寥寥無幾。對這個壯麗的景色,他們視而不見,因為這一切對他們是太熟悉了。

我匆匆趕到那些龐大建築物之一——帝國大廈的頂端,因為不久以前,我在那裡憑借我秘書的眼睛「俯視」過這座城市,我渴望把我的想像同現實作一比較。我相信,展現在我面前的全部景色一定不會令我失望,因為它對我將是另一個世界的景色。此時,我開始周遊這座城市。首先,我站在繁華的街角,只看看人,試圖憑借對他們的觀察去了解一下他們的生活。看到他們的笑顏,我感到快樂;看到他們的嚴肅的決定,我感到驕傲;看到他們的痛苦,我不禁充滿同情。

我沿著第五大街散步。我漫然四顧,眼光並不投向某一特殊目標,而只看看萬花筒般五光十色的景像。我確信,那些活動在人群中的婦女的服裝色彩一定是一幅絕不會令我厭煩的華麗景色。然而如果我有視覺的話,我也許會像其他大多數婦女一樣——對個別服裝的時髦式樣感到興趣,而對大量的燦爛色彩不怎麼注意。而且,我還確信,我將成為一位習慣難改的櫥窗顧客,因為,觀賞這些無數精美的陳列品一定是一種眼福。

從第五大街起,我作一番環城游覽——到公園大道去,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的公園去,我還將參觀外國人居住區,進行一次不出門的海外旅行。我始終睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景像,以便能夠深入調查,進一步了解人們是怎樣工作和生活的。

我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛決不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些則是極其凄慘,令人傷感。對於後者,我絕不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛,就等於關閉了心房,關閉了思想。

我有視覺的第三天即將結束了。也許有很多重要而嚴肅的事情,需要我利用這剩下的幾個小時去看,去做。但是,我擔心在最後一個夜晚,我還會再次跑到劇院去,看一場熱鬧而有趣的戲劇,好領略一下人類心靈中的諧音。

到了午夜,我擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了,永久的黑夜將再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我襲來之時,我才感到我丟下了多少東西沒有見到。然而,我的內心充滿了甜蜜的回憶,使我很少有時間來懊悔。此後,我摸到每一件物品,我的記憶都將鮮明地反映出那件物品是個什麼樣子。

我的這一番如何度過重見光明的三天的簡述,也許與你假設知道自己即將失明而為自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面臨那種厄運,你的目光將會盡量投向以前從未曾見過的事物,並將它們儲存在記憶中,為今後漫長的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西,對你都是那麼珍貴,你的目光將飽覽那出現在你視線之內的每一件物品。然後,你將真正看到,一個美的世界在你面前展開。

失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用於其它感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。

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