幼兒創意電影票

㈠ 幼兒園中班橫折的教案

你參考下下面的教案，應該要結合實際情況修改。 活動目的： 1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌 活動難點： 能正確地指認新的字寶寶 活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（活動目的： 1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌活動難點： 能正確地指認新的字寶寶活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（狗、松鼠、青蛙、小貓、小鴨、小兔），蘿卜模型一個； 3、故事錄音磁帶、錄音機、《幫你早讀書》磁帶、音樂磁帶； 4、詩歌範文，新字卡："吃"、"給"。幼兒操作字卡人手一份。 活動過程： 一、開始部分。識字游戲《看電影》，復習幼兒所學過的字寶寶。 老師高興地對幼兒說："今天老師要帶小朋友去看電影，希望每個小朋友都守紀律。進了電影院後要先找到自己的座位，每個座位上都有一個字寶寶，小朋友手中的電影票只要和座位上的字寶寶一樣就可以坐下了。"（音樂起）幼兒各自找座位入座，如個別幼兒有困難，可請其他幼兒或老師幫助。 二、基本部分 1、看木偶戲《小花狗的蘿卜》。 2、引出詩歌《小兔吃了笑哈哈》老師朗誦一遍。 3、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。 4、學習新的字寶寶："吃"、"給"。 今天老師要介紹兩個新的字寶寶給你們認識，可是這兩個字寶寶很調皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲，現在我要請兩個小朋友來把他們找出來。（學認新字） 5、聽音樂傳書、翻書。老師放富有節奏、活潑的音樂，幼兒開始傳書，傳書完畢，老師指導幼兒翻書，跟隨錄音邊劃指邊朗讀。2、3遍後，幼兒聽音樂有序地收書。 三、結束部分： 識字游戲《撈魚》 教師將字卡發給每個幼兒，幼兒手拿字卡做魚游的動作。教師邊用網捕魚邊說："一網不撈魚，二網不撈魚，三網撈條什麼字的魚？"教師問被撈到的幼兒："你拿的是什麼字？"幼兒回答："我拿的是x字。"游戲繼續進行。"好了，玩了半天字，寶寶們都累了，要休息了，我們一起送它們回家吧。"將字寶寶送入筐中。 教師出示一張喝水或休息的字卡，幼兒按照字卡上的要求去做

㈡ 電影院兒童需要買票么

如果兒童要佔一個座位，是需要購票的，有的影院是不足一米二的兒童不用購票，需要家長抱著孩子；也有不足一米三的兒童不用購票。超過身高的兒童購買半價票。具體還是看各個電影院的安排。

隨著電影技術的發展，現在3d電影越來越普遍，家長們也越來越多的選擇在周末或者是在節假日時帶著孩子出去聚餐看一場3d電影。但是帶孩子去看3d電影是否需要購票，這是許多家長的盲區，也讓許多無良商家趁機鑽空子。

首先小孩子去看3d電影是否買票主要看身高，有的電影院規定是身高在1.2米以上則需購票，有的則規定是1.3米以上需要購票，如果小朋友不夠買票身高標准，看3D電影就不需要買票，但是很有可能3D眼鏡不會發。如果選擇的是IMAX3D電影，就需要購票。

其次，各大影院的具體規定可能不盡相同，家長們應該根據各電影院制度，具體詢問前台服務人員來確定。就一般大型影院來說看兒童片都需要買票，如果小孩子太小，則無須購票;其它類3d影片規定小朋友身高在1.3米以下的無須買票，但是沒座位同時也不發3d眼鏡，通常只允許一位家長帶一個小孩進去。

(2)幼兒創意電影票擴展閱讀：

2011年，為解決電影市場兒童票優惠標准不統一的現象，成都市率先制定出台了《成都市兒童電影票優惠標准》。這是全國各大城市中首次統一優惠標准。

《成都市兒童電影票優惠標准》：

身高在1.3米（含1.3米）及以下的兒童可免票觀影；身高在1.3米至1.4米（含1.4米）的兒童享受片方規定的最低票價；身高在1.4米以上而年齡未滿14歲的兒童，經出示證件（戶口簿或身份證），享受片方規定的最低票價；學生憑學生證購票享受影院相關優惠標准。優惠標准從2011年10月1日執行。

㈢ 幼兒簡筆畫電影票怎麼制

這個很簡單。看看關於什麼類型電影畫點相應的圖案。按照電影票格式去畫

㈣ 一米2以下的孩子 看電影需要買電影票嗎

影院對兒童票的收費規定可謂「五花八門」——身高、影片類別、放映廳等方面對兒童票的限定，各家影院都有著各自的標准。從兒童身高限定來看，1.3米以下兒童免票是兒童購票的主流標准。

但也有少量影院以1.2米為免票身高線，超過此標準的兒童需購買學生票或成人票，新華國際影城、金逸影城、美嘉歡樂影城等主流影院均採取此種收費方式。UME影院則以1.4米為兒童票價格劃定基準線，1.4米以下兒童正價減10元，1.4米以上正常購票。

(4)幼兒創意電影票擴展閱讀

有關法律：

《中華人民共和國未成年人保護法》第三十條規定：博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。但該法尚無明確規定提供優惠的細則。

業內人士表示：影院行業目前已經市場化，電影票價實施市場調節。兒童電影票購票標准應統一，但目前也面臨困難——現在電影投資主體相較以前有很多變化，有個人、合作、中外合資、國企獨資等等，要把標准統一起來有難度。這位人士表示，電影院應將相關收費標准提前告知消費者，讓消費者明白消費。

㈤ 幼兒做了什麼勇敢的事

勇敢之夜，蓄勢待發

一筆一劃，以勇士的名義，庄嚴的簽下挑戰書！

幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
簽下的不僅是名字，更是一顆勇敢的「心」

宣誓儀式

我宣誓：

我不怕黑夜，

我要挑戰自己的勇氣；

我不怕困難，

我有戰勝困難的信心；

我不怕離家的孤獨，

我要挑戰自己的依賴；

我是勇敢者，

我的夜晚我做主。

幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
睡衣趴

各班的孩子按班級順序，一個接一個穿著自己心儀的睡衣走上紅地毯，開展了睡衣趴活動。三年的幼兒園生活，教會孩子自信和陽光，他們在舞台上萌意十足，可愛至極，充分展現了獨特的自己。

幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
水果分享會

為了讓孩子懂得分享，懂得感恩，活動中幼兒園還安排了水果分享會。三年來，孩子們從只會爭搶玩具到好吃好玩的先給同伴，學會了互助互愛，成長的力量可真不小。

幼兒園里的勇敢者之夜
音樂派對

音樂能放鬆心情，陶冶情操，在這安靜的夜晚，孩子們放聲歌唱，快樂舞蹈，見證自己的成長！

幼兒園里的勇敢者之夜
電影會

將數學融入生活一直是百合花幼兒園在做的重要事情。今天，孩子們拿到了幼兒園的電影票，也要自己去尋找位置哦。

幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
好看的電影，讓孩子們徹底放鬆了心情。

洗漱時間

一日生活皆教育，看似簡單的洗漱活動，也是孩子們必須要學習的內容之一。百合花幼兒園十分重視根據幼兒的年齡、心理特點，循序漸進地培養他們的自主活動、自我料理等方面的能力。讓孩子們經過3年的幼兒園學習，基本學會自主洗臉漱口、整理衣物、獨立入睡等生活自理能力，是幼兒園一直追求的科學育兒目標之一。因此，今晚雖然是孩子們第一次在幼兒園睡覺，但是在自理能力方面，孩子都完成的十分出色，可見日常在家中的獨立性。

幼兒園里的勇敢者之夜
晚安時間

要准備入睡啦，把自己和小夥伴一起設計的門牌掛在帳篷外面，老師就知道帳篷里睡了誰。幼兒園的小細節處處體現關愛。

幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
帳篷里的孩子漸漸入睡。可能今晚有孩子會睡不著，可能有孩子會哭泣，不管結局如何，每位敢睡在幼兒園的孩子，都是勇敢的小勇士。

早安時光

天色漸漸亮起，經過一夜的休息，孩子們伴著初升的太陽，一個個蘇醒過來。「老師早上好」清脆的問候聲，在耳邊響起。孩子們開始疊被子整理衣服。

幼兒園里的勇敢者之夜
幼兒園里的勇敢者之夜
讓教師欣慰的是，孩子們雖然平生第一次與家人分開住宿在幼兒園，但一點也不膽怯、不陌生。勇敢者之夜，今晚不回家，培養的不僅僅是一種勇敢精神，更有獨立自主，戰勝困難的能力，第一次離開父母無微不至的照顧，第一次自己洗漱，自己獨立入睡，對於孩子都是一個莫大的挑戰，但是孩子們都完成了。幼兒園見證了他

幼兒園里的勇敢者之夜

㈥ 尋找關於產品質量的小品劇本

《手拉手》 黃宏 宋丹丹

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走啊你 你別薅啊你
你別薅 哎 有話說話
你別薅啊你 哎
有話說話 你別薅啊
幹啥玩意你呀
你說 這鞋你給不給退
你退我我退誰去呀
我找你們領導去
我爸不在家 找去吧
我找領導呢 找你爸幹啥呀
我爸就是我們領導
我們領導就是我爸
我們公司就我們爺兒倆 知道不
你爸幹啥去了 我爸上貨去了
這鞋比較暢銷 知道不
還暢銷呢 這是啥產品質量啊
我還沒走出一百米呢
這跟兒就掉了
多少米
一百米
不可能 根據我們質量跟蹤
掉跟兒基本都在一百一十米左右
知道不
我告你去 你快點去啊
回來我興許換地方啊
高跟鞋 高跟鞋啊
南方特產 北方一絕
個兒矮的穿上長個兒
腿不好的穿上治瘸
高跟鞋高
我錯了不行嗎
我錯了不行嗎
你自己錯哪疙瘩自己知道不
我態度不好我改
你趕緊給我退鞋
你這就對了嘛
辦事就得講究個和氣
你說對不大姐
你管誰叫大姐呀
瞧你那一臉褶子
你還管我叫大姐吶
我這不是尊稱嗎
那依你那意思我管你叫表妹呀
你甩 吶 耍大刀吶 趕緊給我退鞋
退不大可能 我給你修理修理吧
咋修啊 我給你粘上
你這鞋為啥掉跟兒你知道不
為啥呀 你缺東西
買我們這鞋吧
一般全得搭配一管兒膠 知道不
我買的是鞋 我沒買膠
我們是配套來的 對不
行了 看你不容易
免費給你粘上吧
能結實啊 這進口膠啊
我和你說用輪船往中國運的時候
由於海風太大
咔嚓 把這船就打斷了
當時一看沒辦法
趕緊拿出管兒膠來
往兩邊茬口一抹 嘎巴 粘上了
當時這艘船乘風破浪就來到中國
穿上吧
你這抹得太少了
你給我再抹上點兒
這進口的 你給我再抹點兒
抹一點 你不說 你免費
你鬆手呀 你幹啥呢
我喊人了啊 你幹啥呀
鬆手啊你呀
喊人幹啥啊 粘上了知道不
粘上了這玩意知道不
不行不行 這個膠大名萬年牢
小名死不開 越拽越緊知道不
這我咋回家呀 可不是咋的
走哪兒拉家帶口的像啥玩意兒
你說啥呢 我跟你說你放規矩點啊
我手跟你粘在一塊兒
你心裡不能有啥想法知道不
也就是說
客觀上跟你粘在一起 沒辦法了
主觀上你不能有啥思想活動
不都啥時候了 我哪有那心思啊
早知道這樣不如不來退鞋了呢
你幹啥玩意呀你啊
打個招呼啊你啊
倆人的事咋那麼主觀呢你
說走就走也不通知一聲啊
腿是我自個兒的腿
我想走就走 我憑啥通知你呀
腿是你自己的
這胳膊不是倆人的嗎 對不
你看人報紙上登那連體人
相互之間都有個照應
姐姐談戀愛 妹妹在旁邊作陪
你也不看看自己長得是啥質量
誰跟你連體呀 你可真會說
咱不算先天的
也算後天嫁接呀 對不
我跟你說
咱們現在只有心往一處 想
勁兒往一處使
只有志同道合 才能
你少跟我套近乎
誰跟你志同道合呀
那好 不志同道合
分道揚鑣 過年回家拜年去
過年回家 我回家
別跟著我 跟著我幹啥呀
你拽我幹啥呀你
你回家你別拉著我
我告訴你 別跟她握手
一握手粘上一串 知道不
你不能跟她
過年好 過年好 回家拜年
過年過年
啥時候能開呀
開不了 時間一長
血脈一通 就興許長在一起
知道吧
你要有個長期的思想准備
知道不
你倒是想想辦法啊
沒辦法啊 前兩天幹活
這倆手指粘一塊兒了
到後來拿刀豁開的
你看這不還有個疤呢嗎
這不是
這可咋整啊
咋整 我不管你
幹啥玩意你呀 幹啥你呀
放著自己的手不用
用這公用的
你幹啥玩意你呀
你這人這么自私呢
你別哭 哎呀 你看看
你看圍多少人你別
在家挺好 一出來就耍嬌
別 你幹啥玩意你這
你別哭 我說
不行咱上醫院吧 走吧
上醫院 事到如今只好動刀
沒關系 從我這疙瘩 拉 知道不
保證你這個完美的人行不
那我不成三隻手啦
騙你一雙鞋 搭配你一隻手
也算對我的懲罰 走吧
大哥 大哥 頭回見面
我怎麼能要你這么珍貴的禮物呢
您就別客氣了 咱走吧
大哥 你別著急
你不是說倆人的事得商量著辦嗎
是不 坐下商量商量
坐下也行 坐下呆會兒
保持一定距離 往哪靠啊
幹啥玩意你呀
保持距離 你一屁股坐邊上
你給我留點地方行不
真自私這人
大哥 這手割下來容易
以後你咋生活呢
你咋向家裡交待呢
我還沒成家呢
我主要怕連累你 知道不
大哥 我也是單身
大哥 你最近忙啥呢
我這不是倒騰鞋啥的
我跟你這好幾年沒見了是不
你看你可老多了 變模樣了
可不咋的 你以前多精神呢是不
那還用說 以前咱那小伙兒我跟你
別誤會 剛過去個熟人
沒誤會 我也剛過去個同志
我跟你 這叫啥事呀
啥破膠啊 還進口的呢
我按前面 它從後面出來了
這包裝也太不結實了
對 這膠粘別的根本粘不住
沒想到粘這玩意
怎麼這么結實呢這玩意啊
現在這個產品吧
都是該結實的不結實
不該結實的賊結實
這太對了 你就說那塑料袋吧
買塊年糕往塑料袋裡一裝
那年糕穿過塑料袋
呱唧糊腳面上了
買袋烤魚片 門牙拽掉愣沒撕開
這玩意啊
你就說俺家那門鈴吧
下班按它它不響
半夜睡著了自個兒跟那兒唱
那門鈴自己唱了是不
我跟你說 你就說俺家那電表吧
平時咋用電不轉悠
只要一咳嗽就蹦字兒知道不
前幾天俺家包餃子
當當當一剁餡兒
剁進好幾十塊去 這玩意
你就說俺家那電視吧
那天線 用手不摸不出影兒
使手一碰就出人兒
那天我媽說了
別用手總夠著它怪累的
實在不行割點肉掛上它行不
我說你媽可真有招啊
你就說俺家那洗衣機吧
比那個拖拉機聲音都大
不敢在屋裡洗衣服
那天剛把洗衣機搬出去
就聽有人撞門 打開門一看
那洗衣機自己晃悠進屋了
我心話這破玩意質量不咋的
洗完了還知道送進來這玩意
你就說北京那霓虹燈吧
又紅又綠挺好看的
敢情這質量也不行
不是缺胳膊就是少腿兒
是 那回我路過烤鴨店
烤字憋了右半邊 鴨字憋了左半邊
我一瞅 火鳥店
我尋思這玩意咱沒吃過
進去嘗一把唄
服務員端出來嚇我一跳
是嗎 我心說了
門口這牌子寫得不大規整吧
這鳥可是夠大的
我說 你一說這霓虹燈我想起來了
你說亞運會期間
北京大馬路上霓虹燈
到處都寫著 北京歡迎您
你看多客氣 歡迎您
過兩天一看吧 那您字壞了個心
變成北京歡迎你了
我一想也通
這外國人都走了 就咱自己
不分你我 不用客氣 是吧
前兩天走那疙瘩一看吧
又壞了個單立人
這回變成北京歡迎爾了這玩意
這玩意就不通了 知道不
啥不通啊
我跟你說大哥
那就是你沒知識了
文言文里邊爾也是你的意思
是嗎 可不咋的 大妹子
沒想到一雙鞋
給你帶來這么大的麻煩
粘就粘上了
反正也不耽誤我右手幹活兒
我正好是左撇子
大妹子
我這有兩張電影票你看能去不
能去不能去那不都得跟著去呀
大哥 幾點的
可能是六點 六點半呢是六點
大哥你幹啥呢
這手都下來了你咋還往上薅呢
我說這是什麼破膠啊 這破膠
不該粘的時候粘上
不該開的時候開了這玩意啊

㈦ 幼兒園中班《一「顆」生日禮物》的公開課怎麼上

設計意圖： 最近班裡正在開展「我愛我家」主題活動，主題要求是： (1)嘗試採用多種方式收集信息，了解自己的家； (2)尊敬父母和其他長輩，感受家的溫暖。家庭是幼兒生活的主要場所，家中的人、事、物對幼兒有著直接的影響。在日常的娃娃家游戲中，我們經常可以看到幼兒為娃娃過生日，但無外乎點蠟燭、分蛋糕、請客吃飯，內容較為單一。為此，我設計組織了「布丁過生日」活動，旨在讓幼兒了解家人為布丁選生日禮物的用心，進一步感受長輩對小輩的愛。 在為布丁預設生日禮物方面。我選擇了電影票、面條、相冊、手影游戲四種不同的禮物，並讓幼兒感受媽媽艱辛購買布丁渴望的電影票、奶奶用心製作健康面條、爺爺親手製作反映布丁長大過程的相冊、爸爸送給布丁一個本領——手影游戲的愛的情感。同時，我將探索手影變化及將變出的手影作為生日禮物送給布丁設計為重點，既符合幼兒的興趣，又適合中班幼兒喜歡變化與想像的特點，也為在區角活動中玩影子游戲作了鋪墊。 活動目標： 1．通過觀察、交流家人為布丁准備的生日禮物，體驗禮物的意義，感受家和親情的溫暖。 2．觀察手影的變化，能用語言表達自己的想像，並對手影游戲產生興趣。 活動准備： 1．前期經驗： 開展「我愛我家」的主題活動，幼兒對自己的家有一定的了解。 2．材料准備： (1)製作相關的PPT(共7張)：第一張——溫馨的全家福照片；第二張——媽媽排長隊及電影票的照片；第三張——一盆彩色面條和小布丁的照片；第四張——小布丁從小到大的相冊；第五張——一個手影和小布丁頭頂許多問號的照片；第六張——幼兒用手伸一伸、靠一靠、彎一彎變出的影子照片；第七張——手影飛進禮物盒的照片。 (2)大探照燈一個，白色大桌布一塊，照相機。 活動過程： 一、情景導入 觀察全家福照片，體驗家庭的溫暖。 師：(出示第一張PPT)今天我要介紹一位新朋友，他叫小布丁。找找看，他在哪裡? 師：小布丁一家給你什麼感覺?(幼兒自由表達。) 師：布丁要過生日了，家裡人可能會送他什麼禮物呢?你在過生日的時候收到過什麼禮物?(幼兒再現已有經驗。) 二、觀察、交流家人送給布丁的禮物，體驗禮物的意義和家人對布丁的情感 1．觀察、交流媽媽送的禮物。 師：(出示第二張PPT)媽媽在干什麼?她會送什麼禮物呢? 師：你們看過麥兜的電影嗎?為什麼媽媽要排那麼長的隊伍買一張麥兜的電影票? 師：對呀，每個媽媽都很愛自己的孩子。只要孩子喜愛，即使排再長的隊她們也願意。 2．觀察、交流奶奶送的禮物。 師：奶奶也想送禮物給布丁。奶奶希望布丁健康成長，她會送什麼禮物呢?(幼兒自由表達。) 師：你們說了那麼多，布丁的奶奶到底准備了什麼呢?(出示第三張PPT。) 師：仔細看看，那是什麼?(一盆面條。) 師：那是一盆普通的面條嗎?有什麼特別的地方? 師：對呀，好奇怪。面條怎麼會五顏六色的? 師：過生日不是都送蛋糕嗎?為什麼奶奶要送蔬菜面條? 師：原來小布丁平時不太愛吃蔬菜，奶奶就想做一碗蔬菜面條給布丁吃，希望他吃了面條後健康成長。 師：你們喜歡奶奶送的禮物嗎?感覺怎麼樣? 3．觀察、交流爺爺送的禮物。 師：爺爺也想送禮物，看看爺爺會送什麼?(出示第四張PPT，引導幼兒觀察圖片中布丁從小到大的照片，感受長大的過程。) 師：沒錯，爺爺想把布丁從小時候到現在的照片都保存下來。你們看，他還自己做了相冊呢。 師：你們喜歡爺爺送的禮物嗎?為什麼? 4．觀察、交流爸爸送的禮物。 師：爸爸送的禮物很特別，會是什麼呢?(出示第五張PPT。) 師：爸爸為什麼要送手影游戲給布丁?你們喜歡學習這個本領嗎? 三、手影探索 1．第一次探索。 師：爸爸說要送布丁一個手影，一個會變的手影。布丁覺得好奇怪啊!手影會變嗎?我們去試試吧!(幼兒嘗試探索手影游戲，教師觀察、拍照。) 師：你變出的是什麼?是用什麼方法變出來的?(幼兒交流，如，把手握起來變成山，把手指伸出來變成小兔子，等等。) 師：我把你們剛才變出的東西拍成了照片，一起來看看。(出示第六張PPT。) 師：(指著兩手腕靠一靠後變出的造型)看看兩只手腕靠一靠之後變出了什麼?(幼兒想像表達，如蝴蝶、老鷹、大樹等。) 師：(指著一張伸伸手指變出的造型照片)這張像什麼?(幼兒想像表達，如孔雀的羽毛、公雞頭、斑馬線等。) 師：(指著一張握拳手影照片)這張呢?(幼兒想像表達，如山洞、鳥窩、隕石等。) 師(小結)：原來手指手指碰一碰，變出XX來；手指手指彎一彎，變出XX來；手指手指伸一伸，變出XX來。 2．第二次探索。 師：手影游戲真好玩。我們再來變一變，靠一靠、伸一伸，送一份禮物給布丁好嗎? (幼兒再次探索，教師觀察、拍照，重點關注幼兒在手影變化中的合作情況。) 四、禮物呈現 師：你們剛才的手影游戲都被我放到禮物盒裡去了，你們想不想看看?讓我們一起送給小布丁，祝他生日快樂。(出示第七張PPT。) 師：小布丁這次過生日，沒有生日蛋糕，沒有新衣服，也沒有新玩具，但是你們覺得布丁會快樂嗎?你們喜歡這樣的生日禮物嗎?(幼兒隨《生日快樂》的歌聲起舞。)

㈧ 求手繪電影票，和女友的。不知道如何下筆。

用繪圖軟體做就可以了，比如PS，Printer等。拿張電影票做模板，照著臨摹，花點時間就可以畫出來了。

或者來點創意，做個手繪視頻送給她，可以用手繪的形式展現你們的故事，有點小清新哦~用手繪視頻軟體就可以製作了，比如說來畫，做完還可以直接分享。這款軟體還有素材庫，三分鍾就可以搞定一個手繪視頻了。

大兄弟，希望對你有幫助~

㈨ 小學生電影票怎麼畫圖畫本大小

這個就是學生自己的創意啦，學生照著電影票的樣子，可以畫多大都可以的

㈩ 電影票兒童購票規則是什麼

電影票兒童購票沒有統一的規則，《中華人民共和國未成年人保護法》第三十條規定：博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所，應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。

實際情況是影院對兒童票的規定很雜亂，以泉州為例：

1、浦西萬達影城為例，優惠活動明確規定，1.3米以下兒童可免費無座觀影（VIP廳、IMAX廳除外），一名成人限攜帶一名兒童（僅限13米以下，觀看3D均有3D眼鏡）。

2、萬星國際影城的優惠活動則為，12歲以下孩童享25元特價觀影（1.3米以下無座免票）。

3、泉州沃美影城則明確1.3米以下兒童無座免票，需要一名家長陪同（6號VIP除外）。

4、橫店電影城則規定，1.2米（不含）以下免票，1.2米（含）以上可憑學生證購買學生票。

(10)幼兒創意電影票擴展閱讀

電影票兒童購票建議實行身高和年齡雙軌制規則：

幾十年前確定的免票標准也是根據當時的情況讓大多數兒童享受優惠，如今兒童身高在變而兒童票標准不變，實際是將越來越多兒童排除在優惠之外。

「設立兒童票的出發點是為了給兒童的成長提供便利環境，但近年來，兒童的平均身高早已達到甚至超過這些標准。」全國政協委員、民建廣東省委會副主委、廣東財經大學法學院副院長魯曉明建議普遍實行兒童身高、年齡「雙軌制」票務優惠。他認為，應逐步與國際接軌，將面向兒童優惠的身高標准逐步過渡到年齡標准，以年齡作為最終兒童票標准。

2020年市「兩會」上，農工黨泉州市委員會提交了《關於將我市公共交通、景區等免票身高標准提高到1.3米的建議》，提出應結合我市經濟社會發展情況和人民群眾對兒童免票身高標準的需求呈現新特點，相應調整免票身高標准。