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告白电影主题

发布时间: 2022-02-20 20:50:54

1. 电影《告白》讲的是什么事

告白不是宣扬人性丑恶,而是警世。炸了,老师要让他体会失去亲人的痛苦,要让他知道没有任何人能够轻易获得原谅,错了就要付出代价。 当他能切身体会到生命的重量的时候,就是他获得重生的时候。

2. 电影《告白》想要表达的是

杀人者的与复仇者的心理演进,轮番敲击着我们内心的道德尺度

3. 《告白》这部电影讲述了什么故事 剧情发展有哪些深意看了一遍没看懂。

早在千八百年前,孔自老人家就告诉我们,以德报怨,何以报德?以德报德,以直报怨。但很多人理解为做人应该以德报怨。即便是不必要的牺牲也应该原谅和理解。日本《告白》这部电影就告诉我们这个道理,做错了就是做错了,别把世界想象的那么美好,要用正义进行惩罚。

剧情的发展是很慢的张开的,就像一张网,慢慢地裹紧裹紧。每个人都分段式的诉说他们的故事,让整部电影的脉络一点一点清晰,但又无可奈何。剧情之所以这样写,或许是作者想让别人看到一个恶意是如何产出的,家庭和社会对此有着怎样的责任。

4. 日本电影告白的详细剧情

在《告白》里,所有的杀人动机都不是仇恨,而是欲望。


真正杀死森口老师女儿的并不是少年A,而是少年B。少年A最初的想法不过是制作出能直接杀害森口老师女儿的电击设备,从而获得别人对他的注意。


但是少年A制作出的电击器并没有杀死森口老师的女儿,所以他才会愤怒而取笑少年B。而少年B将森口老师的女儿丢进游泳池,这直接导致了小女孩的死亡——但是他并不是为了掩人耳目销毁证据,而是他觉得少年A没能杀死森口老师的女儿,但他可以。


森口老师在最后一节课上平静地讲述了这件事以后,就开始准备复仇。


而森口此刻也流着眼泪笑着说:开玩笑的呢。


《告白》讲述不仅是主角的复仇,更是对庇护青少年犯罪的《少年法》的思考。日本着名侦探小说家东野圭吾在他的小说《彷徨之刃》里也有对于《少年法》的批判,相比于《彷徨之刃》,《告白》里对于这项法律的思考要更阴暗,也更深刻一些。

5. 电影告白讲的什么

《告白》是一部2010年日本电影,根据小说《告白》改编而成。中岛哲也执导,女演员松隆子主演。它是2010年台湾票房收入最高的日本电影,亦在香港得到广大好评。

当伦理和正义分歧,你该选哪边。杀人者与复仇者的心理演进,轮番敲击着我们内心的道德尺度界限。
一位中学女老师森口(松隆子)在校园游泳池内发现自己的四岁女儿(芦田爱菜)意外溺毙,后来经她私下调查,原来是班上两位学生谋杀的,但杀人动机实在荒唐。痛失爱女的老师辞职,却不向警方申请重新调查,因为法律规定14岁以下的少年犯罪不会受到惩罚,而在结业式那天向全班学生说出真相,并透露了她的复仇计划(在那两个学生的牛奶里掺了带有HIV-人类免疫缺陷病毒的血液),在学生们的心底种下恐惧的因子。

6. 电影 告白

最恐怖的是人心

7. 从视听语言角度分析电影《告白》。(片段就可以)

我个人喜欢配乐,蛮好的,轻快的,下雨的时候,那雨珠落地的过程是那么美,最后的时候,修哉看到时光倒流时是视觉冲击,也是一份感动。整体来说,我觉得电影里面的亲情都太过激啦,以至于有点变态的感觉!情节很跳跃性!很好!我喜欢!

8. 《告白》这部电影讲述了什么故事,剧情有哪些深意

《告白》是一部2010年日本电影,根据小说《告白》改编而成。电影讲述了某一天森口悠子发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡,但森口却向学生们宣告犯人就在班中,并展开了自己的复仇。剧情深意在于人之私欲究竟有多可怕,谁也说不清楚,越是内心软弱的人越是会欺负弱小以欺骗自己的人格。

在电影《告白》中,镜头的移转似乎不曾停歇,也不聚焦在特定人物身上,偶出现在某些冲击性的关键时刻的面部特写尽头,似乎就象征着复仇的杀人预告。在故事的行进中,整部电影似乎紧紧扣着报复和背弃这两个暧昧的主题。

中岛并不预设立场去判断孰是孰非,而是有意去除原着中较为带有西方宗教意味的段落标题,让故事一段段地连结着所有人物的自白以及对于他人的报复,反复地让被害者成为加害者又成为被害者,就这么绕了一圈再回到原点。

9. 《告白》电影影评解析是什么

本片试图隐藏的思想主题的根底是对现实的真实描述,对倾斜的社会进行警告,对乳臭未干的人文主义进行冷嘲热讽,令人体会到现实生活的彻骨寒意。

全片结尾处,转暗的银幕中,松隆子所讲述的最后的话语正是对这一观点的最好体现,可以说,这是为傲慢的官能感觉渲染上颓废色彩的名句。



基本信息

《告白》是一部2010年日本电影,根据小说《告白》改编而成。中岛哲也执导,女演员松隆子主演。电影讲述了某一天森口悠子发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡,但森口却向学生们宣告犯人就在班中,并展开了自己的复仇。

2011年,该片获得第30届香港电影金像奖最佳亚洲电影。

10. 电影《告白》的主要含义

影片用不同人的告白来串联整个故事,用每个人的角度去诠释生命的意义,活着的意义。之中涵盖的东西很多,也揭示了一些现在社会中所存在的弊病、教育问题等等。这些都需要观众自己去体会理解,所以不能够单纯的用对与错,善与恶来衡量。我们可以说上演这出悲剧的人,都是这个社会的缩影,最后也没有一个是胜利者,每个人都是痛苦的。少年A把妈妈看作是生命的全部,活着的意义。他也曾经想要用自己的天份和努力去赢得妈妈的关注和肯定,可是现实却是残忍的,现实告诉他,人们似乎对他的发明和努力创造出的成就不感兴趣,而当他上传虐待小猫的视频后却得到了无数人的关注……扭曲一个孩子的心灵,让“恶之花”萌发的,是一个母亲的冷漠,是社会的冷漠。少年B从小在母亲的溺爱中长大,却总是被人欺负,瞧不起。最初的心愿,也只是想得到别人的认可。胆小如鼠的他为了证明自己生命的意义却夺走了另一个无辜的生命,当所有人都责骂他的时候,母亲非但不怪他,反而去责怪别人对儿子的不公平。最后这位母亲也死在神志不清的儿子手中。也许当初人们的一句肯定的话语就能改变这一切,也许母亲不是一味的纵容也不会发生这样的惨剧。还有这部电影中的那位“阳光”的老师,他所做的一切,家访,大声地宣扬着所谓的“善”、“乐观”、“积极向上”,也许更多地是为了证明自己是一个好老师的存在。也只是这场惨剧的催化剂。最可悲的是,明明所有人都知道少年所做的一切是错的,却因为一个“少年法”,让他们逃脱法律的制裁。这些孩子本身想得到母亲的爱,得到他人的肯定并没有错,悲剧的根源是这个社会的冷漠与畸形的纵容。影片的最后,依然没有留给我们一缕的阳光。森口老师用最残忍的方法,完成了她的复仇,教会了少年什么才是生命的意义,这才是重生的第一步……告诉他也告诉我们,当我们真正感到痛的时候,才会知道“痛”到底是什么。电影以最黑暗阴冷的方式,一段段告白为线索,浅层面上探究生命的意义,实则通过上演一个个社会中“我们”的缩影,告诉我们真正的光明,必定来自最深的黑暗处,善恶有时只在一念之间。比起批判,我认为影片更多地是在呼唤黑暗中的一缕阳光,呼吁人性的温暖与光明。这就是我的理解了。

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