电影主题作文

① 以电影为主题抒发情感的文章该怎么写

那要看亲这件事是叙述的是人还是物了，写作方法写作手法有很多种的，亲可以自己看一下
拟人法
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

化动法
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。

说明法
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。

运用“五觉”法
眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。

借物抒情法
借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。

② 关于看电影的作文一千字

今天下午，学校组织五、六年级同学去看电影，我们十分高兴。
两点钟刚过，我们便排着整齐的队伍同其他十一个班走在去影剧院的路上，使得马路上出现了一条长长的火龙，有时还造成了“交通堵塞”呢！
刚进影剧院，就给人一种耳目一新的的感觉。墙壁、地板、银幕、沙发靠座，全都是崭新的，地面也干干净净，让我们愉快的心情更上一层楼了。
突然灯灭了，大家都惊呼起来，只见银幕上出现了字幕，大家看到了便安安静静地看起了电影，小摊主们提着小商品，在影剧院忙碌地走来走去，漆黑的影院里，不时闪过一道亮光。
电影十分精彩，影院里不时发出一阵阵爆笑声，原来映的是潘长江主演的《举起手来！》这个影片十分有名，主要讲了抗日战争末，日寇准备偷偷地把金佛首运回东洋老家，可是在火车上被八路军夺了回来，并秘密运到一个村庄里，鬼子不死心，到这个村子来搜佛首，机智的村民们和八路军一起，把大日本皇军打得一败涂地。
潘长江扮演的罗圈腿最有意思了，他滑稽的动作，诙谐的语句，把观众们的肚子都笑疼了！
而这个影片带来的不仅仅是爆笑，还有深厚的爱国情感。八路军为新中国抛头颅，撒热血的精神我们要歌颂，村民们不惧强敌的勇气，我们要传承！时间过得真快，不知不觉中，电影已经完了。我们恋恋不舍地离开了影剧院。

③ 写一篇看电影的作文，题目最好是什么

题目最好是关于观后感的一个主题思想，然后下一行破折号——观《XXXX》有感

④ 关于我的电影世界主题的作文

电影是近代科技发展的产物，它的发展壮大是由于被作为一种新颖独特的赚钱方式而存在。一部真正的电影并非是在刻意的讲述一种文化，传诵一种思想，或者说好的电影，是在当它推出的时候，它符合这个时代的精神，它吸引住人们的眼球，并且在它大赚特赚之后，能被奉为经典的。无疑的，电影作为一种娱乐方式，它的不经意的说教比哲学家的言传身教或书本的纯粹直接更令人容易接受，因此电影就被赋予了某种神秘色彩。而我们也就这样逐渐领会传诵着那些基于电影卖座的电影大师的思想。
在电影从产生到发展了一定时期后，电影的卖点逐渐由娱乐享受转变为思想与个人特色了。这时候电影变成了一门艺术，从而有了将艺术表现的淋漓尽致的大师们。比如当时英国的希区柯克，日本的黑泽明，中国的费墨。电影开始讲究影像风格与拍摄手法，通过场景与画面的不断转换，将一个个神奇的世界展现在我们的眼前。当时的大师们可以毫无顾及的将自己怪异的思想于电影中表现，而观众也被其深深吸引住。如费墨的《小城之春》就有着一种令人感到神奇的意境，也许当时许多人无法理解，因为费墨纯粹就是想把那个包围他的文化世界通过电影表现出来。而一直坚持以思想与文化为主题的电影就是日本电影了，他们是企图把电影“日本”化了。据说大师黑泽明一生都坚持不让自己的作品投入到好莱坞化的商业运作之中，可见日本人是允许他这种纯粹的文化艺术的大师存在的。可以说若德国人人为哲学家，那日本则人人为艺术家。而观看日本电影，无论从影像风格还是日本演员那特有的内敛的表情，都可以令人感受到一种迫于思想与文化的无限压力，使人骤然觉得无法在精神世界里放纵自己。
而如今的社会，已经没有人去理会那种刻意的思想了，人们俨然疲劳了。在当今物欲横流的社会，人们愈来愈追求一种精神放松而愉快的生活方式，这应当正是中国电影大放异彩的时候，这并不是由于中国导演或中国商业有多么成功，而是由于中国文化的成功。中国人向来擅长于逃避与解脱，这是令人无法理解的思想的至高境界。为了避免陷入思想的泥潭，善于思考的哲人们停止了多余的思考。从而留下来的思想与文化便成了一种不含思想杂质的艺术。我想当哲人们与自然相通时，面对无声而伟大的自然，停止了深刻的思想问答，而转求为一种无为的境界，可以说这是为了自己个人精神的至高而毫无疑问的抛弃了这个社会。从而转向最原始的开始——自我。
电影之所以有这么大的魅力，就在于从中可以领会到各国文化的魅力，丰富自己的情感，找寻到属于自己的精神世界，并且艺术文化的吸引力明显要强于其它事物。

⑤ 《电影人生》作文600字

每个人的一生就像一部电影，他们是电影的主角。在妈妈的电影中，也许，孩子是她一生的主角。但在十几年后，在孩子的电影中，妈妈的角色又有多重要呢？换个角度，替妈妈想一想，你又该学到什么呢？
你是否已注意到公园里那对一起散步的母子？儿子脸上烦闷的表情，还有与妈妈一直保持着的那一米的距离，让我们感到如此心寒。短短的一米，给两颗心划下一道鸿沟。儿子，为何你就不站在妈妈的角度想想，当初，是谁弯着腰，手把手教你走路？当你与朋友手牵着手，嬉戏着一起走进KFC，一起打电动时，妈妈的角色是不是只是一个配角，或者从来都没有出现过？你长大了，妈妈只想偶尔和你一起走走，你还有什么理由对此感到烦琐？
我们都是妈妈电影的主角，我们住在她心里，比山高比海深，搬不走挪不动，一住就是一辈子。妈妈不求回报给了我们全部的爱。当我们咳嗽感冒时，带我们看医生，端水给我们吃药，夜间起床帮我们盖被子，到山上，田间摘凉草煲给我们喝。但换个角度想想，当妈妈生病时，你又在哪里？在干些什么？妈妈想要的，并不是你能陪在她身边，她只要你一句简单的发自内心的关怀和慰问。她只希望她也能活在你心里，哪怕是一个小小的角色就足够了。
从什么时候开始，所谓的朋友占据了我们的心，我们每天演绎着“友谊万岁”的电影。留下妈妈不知所措地寻找她们的立锥之地。当我们看着她们模糊的泪眼和不解的眼神，你的心是否会有所触动，是否会为自己感到懊悔？此时，你也许应学会，换个角度替妈妈想想，多给妈妈一些关爱。这样，我们将生活得更和谐。爱像天平，单方支出将会失衡，它同时教会我们要懂得感恩。
当我们回到家看到一桌子已弄好的饭菜，要懂得对妈妈说声谢谢。没有谁是该为你辛苦的，她也是很累的。不要以为只有读书的你才知道辛苦，她工作一天还要忙家务，谁更辛苦呢？
当妈妈关心我们的成绩时，不要忙于逃避，或摆出很不耐烦的表情。我们应认真回答，让她了解我们的情况。我们应知道，她才是真正关心我们的人，我们没有权利漠视这样的关心。
当妈妈教给我们智慧时，不要忙于拒绝，请认真倾听。她也只是想教我们明辨是非，让我们在成长路上少一点坎坷，多一点阳光。
此刻，你的电影中妈妈的角色是不是还只是配角呢？或者根本就不存在？换个角度替妈妈想想，多体贴她们的辛劳，学会知恩图报。不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”才后悔莫及。

⑥ 影视教育题材作文

影视教育，宛如月光，安安静静的，朦朦胧胧的，没有太阳的热情万丈与光芒四溢。但她就这样默默地在漆黑的夜晚把光明洒向人们的心田。 麦加说过，文学是什么？文学是月光。月光没有太多的实际价值，但是，它带给我们诗意、轻盈的人生，让你松弛下来。

⑦ 写篇电影作文

你可以先从网上把电影名都下载下来呀，再试着去拼，加一些语气助词就可以了。

⑧ 优秀电影推荐作文

我以《放牛班的春天》这部电影为例子为你写推荐词，请你参考吧：
众所周知，法国的艺术在世界艺术史上占据着重要的地位。法国电影也是如此，在奥斯卡评选的历届最佳外语电影中，法国电影史获得奖项最多的。
美好的电影总让人怀念，或一个动人的场景，或一句经典的独白，或一段优美的旋律。在众多的音乐电影中，《放牛班的春天》我相信是其中最为令人印象深刻的一部。看过这部电影的人，每当回首，记忆中的点滴便会奔涌而至，优美旋律中一位内敛、严谨富有爱心的教师，一群才华横溢却被人离弃孩子便会浮现在你的眼前。
影片在两位风烛残年的老人的对话中展开，皮埃尔和派皮诺翻开已故老师马修的日记，尘封的回忆又将他们带回了当年的池塘之底，那个让他们差一点放弃尊严，丢掉方向的学校。
马修是一位事业上并不成功的音乐教师，他带着前途的迷茫来到了这所学校，心情糟到了极点。但马修却是一位优秀的教育工作者，他不满于池塘之底中校长的“行动——反应”的教育观念。在他眼中，所有的学生都是优秀的，或都有其优秀的一面。
池塘之底的学生大多是问题家庭中的孩子，他们自暴自弃，顽固不化，自大中透露着绝对的自卑。他们恶劣行为的背后其实是一颗永远在闪避的弱小的心灵。但命运似乎并未放弃他们，在一成不变的生活中，马修的出现让他们找到了方向。
有人说，音乐能化解世间的一切痛苦。皮埃尔透过音乐，让自己的心灵逐渐的放开了。派皮诺也不再是那个永远盼着星期六到来的孤儿了。但，生活告诉我们的不全是幸运。马修的真诚在一个固化的体制下只能是悲剧。悲剧后的希望却又是生活的另一面，最终他带走了孤儿派皮诺，让他不再孤单，他留下的是一群孩子的不灭的希望。皮埃尔渐渐走出孤僻的阴影，在家人的关怀下成功的走上了音乐之路。
龙应台曾经这样说过：世间所有的相遇都是久别后的重逢。多年以后派皮诺和皮尔埃的相遇，让他们共同开启了回忆，而数年之前，正是命运的安排，让马修和一群有着音乐天分的孩子相遇了。相遇，就是一生，相遇，就会不忘。
简单的故事，可爱的角色，真诚的相待，天籁般的声音。我想，这就是《放牛班的春天》带给我们的美好吧。

⑨ 以电影为话题800字文章

“回家、离家”走向“探索与发现” 在沈义贞眼里，百年中国电影可分为4个不同的发展阶段：回家与离家（1905年—1931年），大时代与小人物（1931年—1949年），英雄与集体（1949年—1966年），探索与发现（1976年—现在）。“中国第一部电影《定军山》1905年诞生后，中国电影的百年旅程为我们留下了一幅幅精彩纷呈的电影画卷。”沈义贞说，中国电影发展的第一阶段，和世界电影发展过程一样，是无声片时代。在这个阶段，中国以“回家与离家”为主题，拍摄了大量优秀的无声片。如改编自上个世纪20年代上海滩一个真实案件的《阎瑞生》，从家庭角度介入社会，讲述一个离家到上海谋生的洋行买办阎瑞生，伙同朋友劫杀一个妓女的故事。已经具备了现代娱乐电影的所有元素：色情、凶杀、追捕、悬疑、武打等。第二阶段以“大时代与小人物”为主题，拍摄了《春蚕》、《渔光曲》、《马路天使》、《一江春水向东流》等优秀影片，通过农民、渔民、手工业者等小人物的悲欢离合，反映一个动荡的大时代。第三阶段以“英雄和集体”为主题，用《林则徐》、《英雄儿女》、《早春二月》等影片，反映新中国成立前后的社会生活和各行各业、各条战线上的斗争。第四阶段以“探索与发现”为主题，拍摄出《芙蓉镇》、《人生》、《红高粱》、《霸王别姬》等电影，探索中国电影新的发展道路。 中国电影走向世界的两大法宝 “中国电影的百年发展历程，给我们留下了许多宝贵的电影财富，其中就包括中国电影走向世界的两大法宝。”沈义贞说，第一大法宝是武侠。在中国电影发展的第一阶段，张石川导演拍摄了改编自《江湖奇侠传》的中国第一部武侠电影《火烧红莲寺》，连拍18集，在全国各大城市放映后引起轰动。因为武侠剧营造的江湖世界，那时就是成年人暂时逃离现实生活焦虑和压力的童话。现在，随着人们的生活、工作压力越来越大，武侠剧不但是中国人消解焦虑和压力的首选，也是外国人的选择之一。中国特有的武侠因此成为中国电影走向世界的一大法宝，《卧虎藏龙》等武侠剧的大受欢迎就是一个很好的证明。第二大法宝是来自中国电影发展第三阶段的英雄群像。沈义贞说，从1949年到1966年，中国电影的最大成就是，为我们贡献了一大批为了新中国的诞生，或为了保卫新中国而浴血奋战，抛头颅、洒热血的英雄群像：林则徐、邓世昌、洪常青、江姐、杨子荣、董存瑞、刘胡兰、小兵张嘎、王成……他们既是中国人的重要精神遗产和精神资源，也是中国电影走向世界与外国电影相抗衡的文化资本。因为，无论对哪一个国家而言，为民族解放、国家独立而献身的人都是人民心中的英雄。 关注现实的电影才会好看 “为什么中国现在的电影不好看？因为现在的电影人不关注现实，无法走进观众的心里。”沈义贞说，关注现实既是中国电影的一个优秀传统，也是很多影片广受观众喜欢的原因。中国电影要走向世界，除了重视上述提到的两大法宝外，还必须坚持现实主义精神，多拍一些观众爱看的电影。他举例说，代表中国无声片最高成就的《渔光曲》，既描写了贫苦渔民小猫、小猴走投无路、求告无门的悲苦人生，也反映了知识分子何子英实业救国梦的破灭。因此，这部极具现实意义的影片，不但在酷暑下的上海连放84天，场场爆满，还最终成为中国第一部在国际获奖的影片。再如《一江春水向东流》，则以史诗般的笔触，全景式、全方位地反映了动荡时代给中国普通百姓家庭造成的灾难，成为代表20世纪30年代中国电影最高成就的经典作品。还有，《芙蓉镇》、《老井》、《人到中年》、《人生》、《贫嘴张大民的幸福生活》等影片的成功，无不体现了这一点。南京日报记者宋广玉实习生 谢玢 1 世界电影的产生和发展 （一）十九世纪30年代，电影开始了它的诞生前的技术准备期，也叫做发明期。 早在1829年，比利时着名物理学家约瑟夫普拉多发现：当一个物体在人的眼前消失后，该物体的形象还会在人的视网膜上滞留一段时间，这一发现，被称之为“视象暂留原理”。普拉多根据此原理于1832年发明了“诡盘”。“诡盘”能使被描画在锯齿形的硬纸盘上的画片因运动而活动起来，而且能使视觉上产生的活动画面分解为各种不同的形象。“诡盘”的出现，标志着电影的发明进入到了科学实验阶段。1834年，美国人霍尔纳的“活动视盘”试验成功；1853年，奥地利的冯乌却梯奥斯将军在上述的发明基础上，运用幻灯，放映了原始的动画片。 摄影技术的改进，是电影得以诞生的重要前提，也可以认为摄影技术的发展为电影的发明提供了必备条件。早在1826年，法国的W尼埃普斯成功地拍摄了世界上第一张照片“窗外的景”，曝光时间8小时。而在初期的银板照相出现以后，一张照片缩短至30分钟左右，由于感光材料的不断更新使用，摄影的时间也在不断缩短。1840年拍摄一张照片仅需20分钟，1851年，湿性珂珞酊底版制成后，摄影速度就缩短到了1秒，这时候 “运动照片”的拍摄已经在克劳黛特、杜波斯克等人的实验拍摄中获得成功。1872年至1878年，美国旧金山的摄影师爱德华慕布里奇用24架照相机拍摄飞腾的奔马的分解动作组照，经过长达六年多的无数次拍摄实验终于成功，接着他又在幻灯上放映成功。即在银幕上看到了骏马的奔跑，受此启发，1882年，法国生理学家马莱改进了连续摄影方法，试制成功了“摄影枪”，并在另一位发明家强森制造的 “转动摄影器”的基础上，又创造了“活动底片连续摄影机”，1888年9月，他把利用软盘胶片拍下的活动照片献给了法国科学院。 在1888-1895年期间，法、美、英、德、比利时、瑞典等国都有拍摄影像和放映的试验。1888年，法国人雷诺试制了 “光学影戏机”，用此机拍摄了世界上第一部动画片《一杯可口的啤酒》。1889年，美国发明大王爱迪生在发明了电影留影机后，又经过5年的实验后，发明了电影视镜。他将摄制的胶片影像在纽约公映，轰动了美国。但他的电影视镜每次仅能供一人观赏，一次放几十英尺的胶片，内容是跑马、舞蹈表演等。他的电影视镜是利用胶片的连续转动，造成活动的幻觉，可以说最原始的电影发明应该是属爱迪生的。他的电影视镜传到我国后被称之为 “西洋镜”。 1895年，法国的奥古斯特卢米埃尔和路易卢米埃尔兄弟，在爱迪生的 “电影视镜”和他们自己研制的 “连续摄影机”的基础上，研制成功了“活动电影机”。“活动电影机”有摄影、放映和洗印等三种主要功能。它以每秒16画格的速度拍摄和放映影片，图像清晰稳定。1895年3月22日，他们在巴黎法国科技大会上首放影片《卢米埃尔工厂的大门》获得成功。同年12月28日，他们在巴黎的卡普辛路14号大咖啡馆里，正式向社会公映了他们自己摄制的一批纪实短片，有《火车到站》、《水浇园丁》、《婴儿的午餐》、《工厂的大门》等12部影片。卢米埃尔兄弟是第一个利用银幕进行投射式放映电影的人。史学家们认为，卢米埃尔兄弟所拍摄和放映已经脱离了实验阶段，因此，他们把1895年12月28日世界电影首次公映之日即定为电影诞生之时，卢米埃尔兄弟自然当之无愧地成为 “电影之父”。