小小电影院教学反思
㈠ 微电影《有一天》观后感，不少于600字
《有一天》观后感（1）
“有一天”代表希望，梦想，未来。今天，我和同学门怀着沉重又复杂的心情看完了“有一天”这部电影。这部电影有九个单元故事组成。故事各不相同，但都蕴含着努力，汗水，梦想，希望……
《小小电影院》中的小鹏，通过自己的努力发明创造，就是为了帮爸爸弥补欠下小朋友们的承诺，他不怕困难，乐观生活的态度值得我们学习。《回家的路》中，看到被人贩子拐卖，打的浑身是伤的孩子们，我哭了，他们可能只需要一点关心，一次关注，就能重回父母的怀抱。《读唱乐团》讲的是一群先天聋哑的孩子非常喜欢唱歌，他们希望在无声的世界里能唱出最美妙的声音，通过老师的帮助，他们终于完成了自己人生中乐章的书写。《秋扎》中，年仅8岁，体重达120斤的小男孩，秋扎。在医生的诊断下的了肥胖症，他通过自己的努力付出：跑步上学，跳绳，打篮球，体重在慢慢下降，他希望自己有一天能和正常人一样……。
是啊！他们是多么可爱呀!他们的生活和经历是我们无法想象的，我希望自己有一天可以考上大学，我希望有一天我可以实现理想。但我知道，要通过自己的努力才能成功。让我们的理想勇敢前进吧！
电影《有一天》观后感（2）
星期五，学校组织我们四年级和六年级学生去华谊兄弟影院观看电影。我边走边想：看的会是什么电影呢?伴着欢声笑语。我们来到了电影院。电影开始了，原来它的名字叫（有一天).它们讲的是许多小故事，都是贫困山区孩子的。有很多小孩，其中有一个小孩，有一个坏人把他的腿打断了一条，他只能架着拐杖，来到一个店旁要钱，后来那个坏人看见了，把盒子里的钱全都倒在了自己的手上，还要打他。有一个好心人路过了这，便连忙阻止了坏人，没让他继续打下去。还有一个小孩叫夏扎。他才8岁，体重都100多斤了，几乎也是个哑巴，他妈妈也搬到异乡去了。清华大学教授虎子老师知道了，赶往了山区，找到了夏扎。便教他讲话，虎子老师为了让夏扎再多会一点，又当上了旁边一所学校的老师教哑巴学生讲话。经过虎子老师的耐心教导，夏扎终于会说好多话了!
这些在我们身边的故事，我们要关心他们，他们得到关心才不会自卑。让我们行动起来吧！
《有一天》观后感（3）
有一天?是那一天呢？是一个关爱家里条件不好的人。什么样才是家里条件不好的呢？爸爸妈妈离开自己的孩子，那孩子又怎么办呢？孩子只能去要饭了。可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他们打死。
有一个人就是要饭的，我以为是个大人，可是是一个，看上去比我大一点的小孩儿。我非常同情他，可有个大人把小孩推倒在地，然后又开口骂他。我想：“把小孩推倒，如果不是故意的，扶起来也就算了，还骂他，这个人的嘴可真臭啊！”
我也希望大人能不老说自己的孩子笨，如果说了孩子会很伤心，我有这样的经验，是我爸爸不小心说出来的，我非常的失望与伤心。可那天以后爸爸就不讲了。请大人也尊重一下小孩，小孩是需要爱的。让我们一起帮助一些有困难的小朋友吧!
有一天观后感（4）
昨天的电影我真是感动极了。但是我也很气愤。是因为有一集一个小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。那个小男孩真倒霉，好像被两个年轻人抓住了。
那个小男孩被抓住被打的鲜血淋淋。小男孩好不容易要了几个钱。那个时候他看到了一名男子。便向他要钱，那个男子可真是狠毒把那个小男孩一推还踢了几下抱怨了几句。小男孩只好伤心的走了。
这个时候，在楼上的侍卫阿姨和叔叔。这个时候经理来了，这个经理可好了。给他吃的喝的。我一点也不喜欢那个大胖子，他可坏了，就想让他死掉。
哎，我想我长大了也想当那位经理叔叔。因为当我是个小男孩的时候经理就了我的救我一定想报答经理。感觉很温暖，很有人关心，照顾我。
我还在想，当时的情景呢。我还想，要是我在场一定给那个坏胖叔叔狠狠的揍一顿。打的不是鲜血淋淋就是全身骨折让他一年十年都不会好起来。
《有一天》有感(5)
今天，我们学校组织我们四年级的同学去华谊电影院看电影。
这部电影很感人。其中最令我感触的是一个小男孩被绑架之后的故事。一群可爱的孩子们在偏僻的桥洞里玩游戏，一个小男孩在数数，突然，坏人把他的眼睛用布带蒙住，然后把他装进布袋里，把他带回了家。还长期的虐待他，让他去乞讨。有一次，小男孩在电影院里乞讨，被电影院里经理和员工看见了就给了他很多吃的。这时来了一个男人他拿起小男孩乞讨的杯子，看了看生气的说：“才这点钱”说着就要打他。这时正好被经理看到了便报了警，这个男人害怕极了就逃了。后来经理带着小男孩找到了他的父母。
看完这一段我有很大的感触，，电影院里的经理和员工是那么善良，而虐待小男孩的那个坏人是那么恶毒。同时，我还要告诫大家一个人在偏僻的地方玩，以防坏人有可乘之机。
这部电影还讲述了其他几个小故事。总之，给了我很多的启发。以后，我们不光要好好学习多为国家做贡献，还要学会生活和做人。只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好！我决定，从我做起！
㈡ 电影有一天有哪九个片段
《小小电影院》、《回家的路》、《独唱乐团》、《看不见的画》、纪录片《秋扎》、动画片《小笨蛋日记》、《疯狂的面包》、《礼物》以及《太阳会飞》
㈢ 求电影《有一天》的观后感，快啊！
豆瓣转来的，感觉还不错。
影片以九个独立篇章，关注当下中国的九类儿童：贫困儿童（《小小电影院》）、流浪儿童（《回家的路》）、聋哑儿童（《独唱乐团》）、智障儿童（《疯狂的面包》）、视障儿童（《看不见的画》）、读写困难儿童（《小笨蛋日记》）、肥胖症儿童（《秋扎》）、留守儿童（《礼物》）和服刑人员子女（《太阳会飞》）。
单就影片的关注对象，就应表达敬意。
这个国家发展的步子太快，一些成年人跟不上，孩子们和老年人更是被甩在了轨道外。那些有条件整天被父母逼着学习各种文化课以外的才艺技能的孩子，何尝不想放下步子，有一个轻松愉快只用玩耍的童年？
影片九个短小精练的故事，独立成章，毫无逻辑上的联系。从一开始的表演痕迹颇浓，且严重有为制片方打广告嫌疑的故事，到那些根据真实故事改编的影片内容，再到两个孤独的留守儿童之间的深厚友情，到最后斯琴高娃、周迅和小女孩儿抿着嘴噙着泪却又一言不发的在车上飙戏，渐入佳境，终至高潮。
如果要为影片拟一个主题，那便是童年需要陪伴来温暖。不管是什么处境的孩子，都需要亲人、朋友的陪伴。当然，陪伴还要提供理解、信任、鼓励和支持。
只有这些爱和温暖，才能促进孩子们的成长，哪怕是那些天生残疾的孩子。
网上有打公益牌的，宣传这部不动声色就已经很是煽情飙泪的影片。但在具体的观影过程中，说实话，我还是很反感摄影师用镜头粗暴地对着身体有残疾的孩子进行特写的。
即便是表达关注，提供帮助，也不该是一种高高在上的姿态。如果不能以一种平等的态度对待弱势人群，你所有的好心都会成为一种潜在的伤害。如同《看不见的画》篇章中，小女主人公临阵逃离画展。
影片主旨至此也就很明确了，无需赘言。说一下整体的形式。
《小笨蛋日记》以一种萌系动画的形式出现，后面的两个妹子就开始咯咯笑。也正是这一篇章，跟整体其他八个故事的真人表演风格迥异。同时，也在整部影片中，起到了过渡的作用：前五个篇章倾向故事性，后三个篇章使用类纪录片手法。真正值得一说的，或者说，影片的精华所在，恰恰是萌系动画后的三个故事。
内容不多剧透，根据关注对象的不同，故事也可以猜个大体梗概。但观影不仅仅是看故事，更重要的是要有代入感，与故事中的主人公达成情感上的共鸣。
说实话，当《秋扎》的形象出现在镜头里时，我多少有些反感。一则反感摄影师的粗暴镜头，二则青藏高原的红铜肤色让人不舒服。虽然刚刚从那边回到雾都北京，还是怀念那里的蓝天和清冽空气。
故事中支教的志愿者，正是个人当下坚持了两年半，已然度过惶惑动摇期，决意陪伴着京郊打工子弟学校的孩子们一路走下去的精神支撑。
人缺乏精神追求而仅只为物质活着，是没有意义的，至少也是有残缺的。
真正让我抑制不住内心的是留守儿童的故事。不是因为他们还在坚守着民族的传统，也不是塞北荒漠的美丽景色，而是两个孩子内心深处隐隐的孤独，和对友情的渴望。
《礼物》这一篇章中，一开篇就映出了豫西南1980年代的孩子们最常玩的输液塑料管编织的金鱼等自制玩具，还密密麻麻的挂满整棵荒漠里的树。赶着羊群的孩子，只能以羊为伴。找小伙伴玩一个下午，都需要骑着高头大马越过一片片荒漠。
镜头呈现出门板上小伙伴搬家去远方的手绘和他留下的两人约好下次多看两页但却始终并未看完的《哪咤闹海》连环画作为信息和礼物时，眼角终于再也噙不住泪，与片中的孩子一起，满目茫然。
深切入髓的孤独……
最后再强荐一下第九篇章《太阳会飞》中，斯琴高娃、周迅和主人公小女孩儿的飙戏。
作为老戏骨，斯琴高娃的演技体现在举手投足之间，每一句话的表情和语气都恰到好处，过犹不及，无可指摘。周迅的配角配得天衣无缝，小女孩儿紧抿的双唇和在眼眶中打转的泪水，全都浓缩在一部破破烂烂的小轿车中。
仅只这一章，短短的十分钟，就值全国统一的五元票价。
感谢我们自己那不曾麻木的心！感谢那些对孩子的深沉的爱……
㈣ 电影有一天适合7岁孩子看吗
影片由9个温暖励志的小故事组成，讲述9个弱势儿童群体追梦的故事。9个故事分别关注的是：贫困儿童、读写困难儿童、智障儿童、被拐卖儿童、盲童、肥胖儿童、聋哑儿童、少数民族留守儿童、服刑人员子女。
《有一天》包含的九支短片：
《独唱乐团》-聋哑儿童 他们住在寂静无声的世界里，却能唱出最纯粹的歌。
《疯狂的面包》-智障儿童 他们终其一生都无法长大，但他们也拥有自己的悲伤快乐。
《回家的路》-被拐卖儿童 他们现在流落街头，但他们也曾是父母心头的宝贝。
《看不见的画》-视力障碍儿童 他们住在黑暗无光的世界里，却可能比我们看到更多。
《小笨蛋日记》-读写困难儿童 他们不会读课文，不会写作业，却可能是个小天才
《太阳会飞》-服刑人员子女 他们的父母在接受惩罚，但他们依然值得被疼爱。
《小小电影院》-贫困儿童 他们的生活中少有光影故事，但他们依然有权利放飞梦想。
《秋扎》-肥胖儿童 他们的生活或许沉重，但如果给他们多一些关注，他们也会散发光彩
《礼物》-留守儿童 他们的语言已经行将消失，但他们的文化依然是不一样的烟火 。
以上文字来自豆瓣电影，是有关该电影的剧情介绍，个人觉得可以带小孩去看哦，让小孩对社会多一些了解，同时可以教他们去理解、关爱和帮助身边的人。
㈤ 孩子7岁看不懂电影
影片由9个温暖励志的小故事组成，讲述9个弱势儿童群体追梦的故事。9个故事分别关注的是：贫困儿童、读写困难儿童、智障儿童、被拐卖儿童、盲童、肥胖儿童、聋哑儿童、少数民族留守儿童、服刑人员子女。
《有一天》包含的九支短片：
《独唱乐团》-聋哑儿童 他们住在寂静无声的世界里，却能唱出最纯粹的歌。
《疯狂的面包》-智障儿童 他们终其一生都无法长大，但他们也拥有自己的悲伤快乐。
《回家的路》-被拐卖儿童 他们现在流落街头，但他们也曾是父母心头的宝贝。
《看不见的画》-视力障碍儿童 他们住在黑暗无光的世界里，却可能比我们看到更多。
《小笨蛋日记》-读写困难儿童 他们不会读课文，不会写作业，却可能是个小天才
《太阳会飞》-服刑人员子女 他们的父母在接受惩罚，但他们依然值得被疼爱。
《小小电影院》-贫困儿童 他们的生活中少有光影故事，但他们依然有权利放飞梦想。
《秋扎》-肥胖儿童 他们的生活或许沉重，但如果给他们多一些关注，他们也会散发光彩
《礼物》-留守儿童 他们的语言已经行将消失，但他们的文化依然是不一样的烟火 。
以上文字来自豆瓣电影，是有关该电影的剧情介绍，个人觉得可以带小孩去看哦，让小孩对社会多一些了解，同时可以教他们去理解、关爱和帮助身边的人。
㈥ 电视机怎么打谜语
〔学习〕
电视机怎么打谜语——
2则：
①．［谜面］小小电影院，放在桌子上，有声又有影，你说棒不棒。
谜语类型：打一家用电器
【谜底】电视机
②．［谜面］小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。
谜语类型：打一家用电器
【谜底】】电视机
㈦ 谜底是电视机的谜语
1.什么东西不大，但却可以装下比它大得多的东西？
2.我家有扇玻璃窗，有时暗来有时亮，每到新年除夕夜，人人围在它身旁。
3.小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。
4.四角方方一只眼，千里万里看得见，唱歌跳舞排球赛，好像就在我眼前。
5.小小一间房，轻易不开窗，窗户一打开，万物往里装。
6.小小电影院，放在桌子上，有声又有影，你说棒不棒。
7.一只小匣有正方，天地人文它全装。一旦停电全不见，男女老少一起想。
8.我家有扇玻璃窗，有时暗来有时亮，每到新年除夕夜，人人围在它身旁。
㈧ 《有一天(2014)》免费在线观看完整版高清,求百度网盘资源
《有一天(2014)》网络网盘高清资源免费在线观看：
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《有一天(2014)》
导演: 李睿珺、易小星、田原、王大庆、刘勇宏、杜波、佟志坚、姜颖、杨智麟
编剧: 杜波、张冀、李睿珺、钱添添
主演: 周迅、韩庚、冯绍峰、袁姗姗、张涵予、安以轩、徐帆、斯琴高娃、王千源、熊乃瑾、咏梅、冯嘉怡
类型: 剧情、儿童
制片国家/地区: 中国大陆
语言: 汉语普通话
上映日期: 2014-09-10(中国大陆)
片长: 92分钟
又名: One Day
影片由9个温暖励志的小故事组成，讲述9个弱势儿童群体追梦的故事。9个故事分别关注的是：贫困儿童、读写困难儿童、智障儿童、被拐卖儿童、盲童、肥胖儿童、聋哑儿童、少数民族留守儿童、服刑人员子女。
《有一天》包含的九支短片：
《独唱乐团》-聋哑儿童 他们住在寂静无声的世界里， 却能唱出最纯粹的歌。
《疯狂的面包》-智障儿童 他们终其一生都无法长大，但他们也拥有自己的悲伤快乐。
《回家的路》-被拐卖儿童 他们现在流落街头，但他们也曾是父母心头的宝贝。
《看不见的画》-视力障碍儿童 他们住在黑暗无光的世界里，却可能比我们看到更多。
《小笨蛋日记》-读写困难儿童 他们不会读课文，不会写作业，却可能是个小天才。
《太阳会飞》-服刑人员子女 他们的父母在接受惩罚，但他们依然值得被疼爱。
《小小电影院》-贫困儿童 他们的生活中少有光影故事，但他们依然有权利放飞梦想。
《秋扎》-肥胖儿童 他们的生活或许沉重，但如果给他们多一些关注，他们也会散发光彩。
《礼物》-留守儿童 他们的语言已经行将消失，但他们的文化依然是不一样的烟火。
㈨ 想开托育班，没有经验，怎么选择品牌呢
想开托育班，如何选择品牌？可以从以下几个方面考虑
一：安全性及环境舒适度
对于3岁以下的孩子来说，其实最需要关心的就是安全性，人员安全、环境安全、健康安全。正规的托育中心对于这几点安全防范都是有严格的管理规范的，直接问他们拿规范，能拿出来的说明还算正规，再结合自己的观察，大致就能了解情况。
此外，对环境还有一点要注意就是舒适性，对3岁以下的孩子来说长时间离开熟悉的家庭环境会非常累，因此一个更接近家的环境空间，能让孩子更快适应，也会没有那么疲劳。这一点很好观察，就是看孩子自己喜不喜欢这个环境。
二：师资水平
目前的早幼托行业，师资水平差异非常大，作为家长除了要了解老师们的学历资质外，最有效的方式是直接与孩子的老师沟通，言谈交流中也差不多能将老师的素养看个大概，再看老师和孩子的互动，孩子其实很有灵性，谁对他好他能够感知到，如果孩子很喜欢这个老师那么就可以尝试一下。
三：课程体系
关于3岁以下儿童的早期教育，目前国际上有很多理论，作为外行其实想深究哪种对孩子是真正科学有效的有些困难。
四：早教托育结合
科学研究表明，0~3岁的早期教育非常关键，因此，托育不应仅局限于精致养育，更在于早期教育的启蒙，如果可能为孩子选择一家有早教课程的托育中心，对孩子的成长帮助会更大。
㈩ 林良回到童年读后感
《回到童年》收录了林良先生35篇文章。浓缩了林良先生一些生活和童年的影子，其文字之细腻，情感之真挚，令人有种身临其境之感。本书叙述的是作者的一些生活经历和童年往事，《想家》的心情细腻而真切，《庭院》的温馨清净而可人，《捡球的小绅士》顽皮而儒雅，《小小电影院》稚嫩而有趣，看似取材平常，实则生趣盎然，在浅语艺术的传达上，可称得上为典范之作。