解说电影为什么可以拿原创
A. 必须是自己写的解说才是原创吗
是的。
1、不管什么东西，只有自己写的或者做的才是原创，如果是未经允许拿他人的都属于抄袭。
2、解说这种属于大众能看到的东西，更容易辩认出谁写的，所以只有自己写的才是原创。
B. 为什么今日头条很多直接剪辑电视剧片段没解说却可以算原创
严格来说剪辑的视频已经涉及侵权了，而且国家已经规定不经授权不能随意剪辑影视作品。只不过这种事民不举官不究。所以这些人没被举报只能说是运气好。
另，如果版权方不去追究的话，就是可以发的，在这个方面，有反复炒热度的影视版权方，自行制作部分热门片段，自行传播。也有的是版权方并不知情，但因为被剪辑后反而有了更多的观影量，就默许了。也有的因恶劣影响较大等情况，会被追究其相关问题。
下面分析下如何避免视频重复的技巧，经过实战测试，这些方法很有用。
第一，封面
避免封面重复，你所发的视频，封面跟头条里已有的同类视频封面对比一下是否一样（在头条搜索相应的关键词），一样的话那就换个封面。
第二，内容处理。
避免内容重复，其实很简单。
1、开头不要一样。剪辑的视频开头不能和头条已有视频的开头一样。
2、时间控制。人家发了一段 2 分 20 秒的视频，那么你剪辑一段 2 分 50秒的视频就行。
3、拼接。影片或剧中，几个亮点拼成一段视频。或者完整的一段视频，剪切掉中间啰嗦或者没用的部分，然后拼接起来。
第三，图标及水印处理
将视频中的图标打上马赛克或用去水印软件将水印去除，并加上自己的水印或头！
条名称即可。这会增加视频的通过率。
C. 头条中，自己解说电影能过原创吗
电影经过二次剪辑以及解说是自己的原创文案，都算是原创作品。
D. 我发现一个问题，电影解说是否侵权，在头条等平台，一些新人创作的影视解说都会被判侵权
对一些电影进行剪辑解说，如果是简单的片段剪辑解说，没有加任何独创性的创作，也不构成适当引用的情形，就很容易构成侵权。至于说新人会被判侵权老人不会，这就看他们是否获得影视权利方的授权，还有适当引用的度，如果未获得授权或者引用过度，不管是老人还是新人一样都容易构成侵权。根据着作权法第24条，“适当引用”指为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品的行为，可以不经着作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害着作权人的合法权益。判断是否构成适当引用，可以对照以下因素：第一，引用的目的主要是为了介绍、评论某一作品；第二，引用的部分不应构成作品的主体部分或核心观点，否则有可能转化成抄袭，构成侵权；第三，被引用的作品必须是已经发表的，引用他人未发表的作品则有可能侵犯他人对其作品的发表权；第四，引用他人作品应当说明作品出处和作者姓名，否则可能构成侵权。
E. 短视频平台有许多电影电视剧解说，这样的行为存在抄袭吗
我觉得这样的行为属于抄袭，因为这样的行为并没有获得相关电影作品的版权。
严格意义上讲，只有一个人获得了电影作品的版权，才能够对这些电影作品进行剪辑和解说，不然这样的行为就属于抄袭，甚至有直接侵犯别人版权的嫌疑，电影的版权所有者可以直接起诉这些人。
很多短视频里面存在所谓的电影电视剧解说。
对于那些经常看短视频的小伙伴来说，看电影电视剧解说应该非常常见了，但是这种行为并不正常，因为这种行为有涉嫌侵犯别人版权的嫌疑，并且这种情况已经得到了很多人的抵制。
我最近就看过一个新闻，腾讯联合几百名一人联合抵制这种行为，通过这样的方式来反对别人对电影版权所有者的侵权行为。
F. 美剧解说有版权吗
没有
解说本身不需要，但是复制发行解说后形成的作品涉及对电影作品的使用，需要取得权利人许可。1、是否在原创内容之外添加新的表达或意涵，或是仅止于复制原创内容。2、所引用的部分占完整版权作品的比例和比重。3、你的解说视频有没有对原作品的潜在市场或价值所造成的影响。如果使用行为对于版权拥有者透过原创作品获利的情形造成损害，通常不太可能符合合理使用原则。如果是讽刺性的模仿作品，判定有时可能会认定为合理使用
G. 电影解说侵权吗
【法律分析】：不一定侵权。如果实际上影响了对影视剧的正常使用或不合理地损害了影视剧着作权人的合法利益，这种使用也是侵权的。自媒体影视解说必须要得到版权方的许可，得到版权方的授权再进行解说，这样才能够有效规避风险。法律规定，经版权方授权的剪辑制作和发布的不侵权。未经版权方授权的剪辑制作和解说：对原作品画面的使用一般不构成合理使用，属于侵权行为。
【法律依据】：《中华人民共和国刑法》 第二百一十七条 以营利为目的，有下列侵犯着作权或者与着作权有关的权利的情形之一，违法所得数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金：（一）未经着作权人许可，复制发行、通过信息网络向公众传播其文字作品、音乐、美术、视听作品、计算机软件及法律、行政法规规定的其他作品的；（二）出版他人享有专有出版权的图书的；（三）未经录音录像制作者许可，复制发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像的；（四）未经表演者许可，复制发行录有其表演的录音录像制品，或者通过信息网络向公众传播其表演的；（五）制作、出售假冒他人署名的美术作品的；（六）未经着作权人或者与着作权有关的权利人许可，故意避开或者破坏权利人为其作品、录音录像制品等采取的保护着作权或者与着作权有关的权利的技术措施的。
H. 影视解说使用电脑配音，不是真人声音，内容原创，视频是自己二次剪编的，能不能算原创
不能算是原创，注意很容易扣分的，电影做原创不是那么容易的。
I. 自媒体电影解说侵权么
自媒体电影解说原则上说是属于侵权的。未经权利人许可，使用电影片段是非法的。严格来讲，当事人应该提供完整的录音录像材料，录音录像是不能私自截取的。
法律分析
1、医疗费：医疗费根据医疗机构出具的医药费、住院费等收款凭证，结合病历和诊断证明等相关证据确定。2、误工费：误工费根据受害人的误工时间和收入状况确定。3、护理费：护理费根据护理人员的收入状况和护理人数、护理期限确定。4、交通费：交通费根据受害人及其必要的陪护人员因就医或者转院治疗实际发生的费用计算。5、住院伙食补助费：住院伙食补助费可以参照当地国家机关一般工作人员的出差伙食补助标准予以确定。6、营养费：营养费根据受害人伤残情况参照医疗机构的意见确定。7、残疾赔偿金：残疾赔偿金根据受害人丧失劳动能力程度或者伤残等级，按照受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入标准，自定残之日起按二十年计算。但六十周岁以上的，年龄每增加一岁减少一年;七十五周岁以上的，按五年计算。
法律依据
《中华人民共和国刑法》 第二百一十七条 以营利为目的，有下列侵犯着作权或者与着作权有关的权利的情形之一，违法所得数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金：（一）未经着作权人许可，复制发行、通过信息网络向公众传播其文字作品、音乐、美术、视听作品、计算机软件及法律、行政法规规定的其他作品的；（二）出版他人享有专有出版权的图书的；（三）未经录音录像制作者许可，复制发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像的；（四）未经表演者许可，复制发行录有其表演的录音录像制品，或者通过信息网络向公众传播其表演的；（五）制作、出售假冒他人署名的美术作品的；（六）未经着作权人或者与着作权有关的权利人许可，故意避开或者破坏权利人为其作品、录音录像制品等采取的保护着作权或者与着作权有关的权利的技术措施的。
J. 做影视剪辑怎么才可以原创
1、拍摄自己的视频，上传到影视剪辑app，即原创作品；
2、原创视频指的是，视频里面的画面、声音没有被剪辑过；
3、另外不是复制别人的视频，其他网站上找不到的属于原创。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索