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誠信電影主題團日活動

發布時間: 2022-11-22 19:24:14

⑴ 誠信教育主題活動總結

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。下面是我為大家整理的關於誠信 教育 主題 活動 總結 ,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

誠信教育主題活動總結1

誠信,就是要誠實守信,這既是中華民族得傳統美德,也是建設現代化新型社會得基石。在現代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學生的不誠信現象也時有發生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業等。這些不誠實現象影響極壞。它不僅敗壞了學校的校風,妨礙了正常的教學管理和教學秩序的形成,而且扭曲了一部分學生的心靈,引發了道德上的墮落或變質。因此,為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統美德,培養學生「誠信」得優良品質,培養學生從自我做起,從現在做起,從身邊得每一件小事做起得習慣,我校在學生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動,具體內容如下:

一、開展宣傳,營造氛圍

宣傳是一項活動成功得重要因素之一,培養學生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過 「誠信」為主題的 黑板報 、用精彩得語言,用優美得文字,用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學生從遵守交通規則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細小得方面做起。

二、豐富活動內容,讓活動折射誠信,一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養得高下優劣。「誠信立人」教育應見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恆。學校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。

三、評選「中學生誠信」教育活動文明班級

充分發揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動期間,要求各班根據學生的實際,給學生確定評比要求,班班爭做「誠信」,在活動結束後,根據各班活動開展情況給予表彰,並號召全學校同學向他們學習。

活動結束,並不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動為契機,走到哪裡都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發芽、開花、結果,努力使學校成為崇尚誠信得凈土。

誠信教育主題活動總結2

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:「人而無信,不知其可也。」只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!

一、取得的成績

1、活動中由於小品的獨特吸引力,大家都全身心投入,積極進行活動,在活動中增強團結意識與集體意識,氣氛非常活躍。

2、各班干合理分工,分頭行動,積極配合,相互協調准備。

3、活動板報製作新穎,凸顯主題。

二、活動中的不足

1、活動形式還不夠規范。由於時間的原因籌備工作不夠充分,活動未能規范化。

2、主持人准備不夠充分。

3、活動具有局限性,形式過於簡單。

三、活動總結

通過今天的誠信教育主題活動,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本准則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞台,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會後,同學們應該為自己樹立起誠信的准則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經結束,但並不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機,走到哪裡都要把誠信帶到那裡,讓團結誠信的種子在所有同學心中生根、發芽、開花、結果。

誠信教育主題活動總結3

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度發達,信息千變萬化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發展中起著重要的平衡作用。本學期我校以「創誠信校園」為主題,以「從我做起,從小做起,從今天做起」為主體,展開了一系列的誠信教育活動,現將學校開展誠信教育活動階段總結如下:

一、重視宣傳、提高認識:

1、利用校園 文化 進行宣傳教育,明確在校園內開展誠信教育活動的重要意義。

2、在周一 國旗下講話 發出校園呼喚「誠信」 倡議書 ,拉開誠信教育活動的序幕。

3、團委下發關於「誠信」主題活動的有關計劃,引導學生明確活動的具體內容及活動要求。

二、領導重視、組織有力:

為了確保「創誠信校園」主題活動的順利開展,學校成立了誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責,同時在組長的統籌安排下相互促進、互相幫助。指導各班同學及時召開了班幹部會議,組織班幹部首先學習學校、年級的活動方案和要求,充分認識活動的意義。實行了由校長具體負責、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領導分管,有機構負責,有專人落實。

三、教師率先垂範:

開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀

念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用

四、內容豐富、形式多樣:

1、誠信宣誓活動:學校政教處組織召開了隆重的「誠信宣誓」活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣誓要說話算數,助人為樂。

2、組織各班召開了「創誠信校園」主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個人、校園造成什麼影響?有什麼危害?

3、誠信 手抄報 比賽:引導學生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調,主題突出。優秀作品在校園櫥窗里展示出來。

4、誠信徵文活動:由各班級選送優秀作品,學校組織評比,評選出優秀獎予以了獎勵。

5、組織開展了「誠信」講 故事 比賽。

6、班級組織出有一期有關誠信為主題的黑板報

7、誠信教育活動與日常行為規范教育相結合。以《中小學生守則》《中學生日常行為規范》和《公民道德建設實施綱要》為基本內容,從學習、生活等方面強化了對學生的養成教育,校園內涌現出許多「拾金不昧」的好人好事。

8、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。

誠信教育主題活動總結4

為了貫徹教育部關工委6號通知精神,進一步落實《公民道德建設實施綱要》和同志關於以法治國和以德治國的重要思想,促進學生從自身做起養成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」以及「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法」精神理念成為學生的自覺意識,從而促進學生的德育發展。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質,我校以《公民道德建設實施綱要》為基點,開展了爭做「五好小公民」的教育活動。現特總結如下:

一、立足德育,細化《公民建設實施綱要》,開展以「我是中學生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人」為主題的文明德育系列活動。

1、「文明在校園」,開展「我是中學生,文明記心中」活動。具體內容包括:

(1)通過以「我做文明使者」為主題的校班會形式,對學生進行思想意識的教育,將「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」公民基本道德規范的內容與自己的實際行動相對照,找出自己的優點和不足,為學生指明了今後努力的方向。

(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出「校園文明、社會文明、家庭文明」三個文明四字歌,並一直作為學生的基本文明素質進行考評,通過「文明四字歌」使「文明」具體化、形象化,學生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實,並與學校的德育考核管理緊密結合,通過五級德育管理網路,嚴把「四項評比」制度關,把對學生的 文明禮儀 教育做為評價一個班集體的重要依據。

(3)在學校開展有針對性的活動,強化學生的文明意識。由校學生會發出倡議:遠離口香糖,建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬,清理衛生死角,大大提高了學生的文明意識。通過「五八」紅十字日活動,邀請市紅十字會會長為學生作了「珍愛生命,關愛他人」的講座,許多學生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會,表示要用自己的行動來幫助他人。針對當時伊拉克戰爭,由初一8班提出倡議,全校同學舉行了「一個地球,一次生命,永久和平」的和平倡議活動。學生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達了對和平渴望和嚮往。

(4)加強學生互助精神和合作精神的培養,形成團結友善,樂於奉獻的良好風尚。組織學生進行「一幫一」活動,學習優秀的學生結對幫助學習落後的學生,品德優秀的學生結對幫助問題學生,文明、友愛、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織「愛心捐助活動,學生節省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學生,使學生感受到大家庭的溫暖,培養了學生的文明意識。初三3班學生三年如一日接送患有先天性心臟病的.尚慧同學上學放學,他們的 事跡 被《青島晚報》先後兩次報導。這個班被教育局評為「學雷鋒、志願服務先進團支部」,被團市委評為「五四紅旗團支部」,樹立了當代中學生良好的社會形象。

(5)加強文明校園的文化建設,發揮環境育人在德育工作中的重要作用。加強學生意識的滲透。繼續發揮學生社團、學生廣播站和已有的《每周古 名言 》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運英語角專欄作用。本學期還計劃由團委牽頭組織各類活動興趣小組,特別是發揮問題學生的 愛好 特長,組織各類活動,如:計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動,注重學生個性發揮。讀書、演講的教育形式要更加規范和注重實效性。

(6)開展「學革命先烈,做世紀棟梁」的氣節教育活動。《中華英雄譜》是我校對學生進行革命傳統教育的主要 渠道 ,並利用「升國旗儀式」和「學百名先驅」等活動形式,讓學生了解歷史,緬懷先驅,培養學生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學生到青島山參加青島市組織的「紀念《膠澳條約》簽定105周年」活動。「四五」 清明 節,舉行了「踏著先烈的足跡前進」大型詩歌朗誦會。

2、「文明在社會」,開展「我是小公民,爭做文明人」活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規范,宣傳道德規范,以實際行動爭做五好小公民

(1)家庭社會的細胞,學生是家庭的核心成員之一。充分發揮學生在家庭的特殊地位和作用,組織學生利用「 母親節 」、「老人節」等節日,進行尊老敬老活動,組織學生撰寫相關的 文章 。

(2)充分利用 社會實踐 基地和軍警民共建單位的教育功能,使學生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導者,成為社會主義精神文明的生力軍。學校與街道辦事處、青島山公園聯合經常組織學生打掃公共衛生、清除街頭小 廣告 活動,提高學生的社會責任意識。「八一」 建軍節 ,老兵退伍、 春節 都要組織學生到軍民共建單位,北海艦隊司令部警衛連進行慰問活動,學生帶去自己的節目和小禮物,表達對廣大官兵的敬愛之情。並深入戰士的生活,撰寫,朱金梁同學演講的《可愛的警衛連戰士》多次在局、市裡獲一等獎。

(3)對學生進行社會責任意識教育,讓學生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區,深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學習文明。今年3月我校學生自買樹苗到嶗山區進行了義務植樹活動,他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學結對資助萊西市孫壽鎮貧困學生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學期間所有的學雜費。今年一月下旬,她的事跡電視台進行了多次報導。白雪本人也被評為「學雷鋒、志願服務先進個人」。每年五月份學生都要進行「扶殘助殘」活動,為盲校和聾啞學校的學生捐贈掛歷,選送優秀節目,為他們捐款。

(4)組織學生參加大型社會活動,如「我做奧運小主人」活動,積極參加「青島市大中小學生第二屆電影節」,觀看影片撰寫徵文,我校獲「徵文優秀組織獎」,參加「天泰陽光海岸杯」寒假徵文活動,獲優秀組織獎。

二、唱響主旋律,誠信伴青春,開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創「五好小公民」活動推向深入。

圍繞「誠信」,學校逐級制定周密的實施計劃,分為「塑造新自我,迎接新挑戰,創造新成績、再求新發展」(即「誠」「程」「騁」「成」)四個階段,開展了大量的「誠信」教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學生健全的人格,培養高尚的道德品質,為學生提供可操作的實踐性較強的發展平台,為學生思想境界的發展奠定了較好的基礎。

1、寒假期間,學校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作,從而豐富了學生對「誠」、「信」、「誠信」從字義到內涵的認識,加深對誠信的理解,並落實在具體行動當中。如,初一12班王乾同學拾金不昧,在寒風中等待失主兩個小時就是很好的例子。本學期同學們拾金不昧、助人為樂,做好人好事多達40多起。

2、3月下旬,各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設計組織了一次「愛,我十四歲」的誠信主題班會、不但對本班同學起了很好的教育作用,而且對其他級部的班幹部、青年教師起了很好的指導作用。3月24日,初一級部的同學們在學校大操場為全校同學舉行了一次「誠信你我他,誠信小故事」演講會,起到了較好的教育效果,並充分發揮宣傳櫥窗作用,舉辦了「誠信故事展」。初二各班則舉行了以「誠信」為主題的演講會。

三、積極實踐,積累 經驗 ,不斷探索:

在開展「爭創五好小公民活動」中,我們始終本著活動要與教育教學相結合,要與學校的常規管理相結合,要與社會生活實踐相結合,要與學生的思想實際相結合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結、有反饋。在活動中不斷發現學生中存在的新問題,不斷調整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新 方法 。

我校「爭創五好小公民誠信教育活動」將會按照上級有關文件精神和具體安排與時俱進,發揮學校的教育資源優勢和教育的引導功能和作用,以《公民道德建設實施綱要》為根本,以培養學生的社會公民意識為目標,常抓不懈,常抓常新。取得學生「小公民道德」建設的更大成績。

誠信教育主題活動總結5

教育部在進一步加強學生誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止,這些社會不良現象也侵蝕著校園。

同時,提出了三個「充分認識」的要求,即,充分認識加強學生誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,貫穿於教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

現就土木系開展誠信教育活動總結如下:

教師的主要任務是教書育人,處處離不開「誠信」,否則就會失去學生的信任。

學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來說,講「誠信」,是一封無字的 介紹信 。講「誠信」,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

通過開展誠信教育活動,同學們意識到作人之本在於誠信,活動效果顯著。


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⑵ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、活動引言

為更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆「任責杯」團日活動設計大賽,並將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活,易於學習,體現時代性、凝聚先進性、富有群眾性的先進典型,展現我院團員青年的青春魅力,引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育,精神成人、專業成才。

二、活動時間:5月28日

三、活動主題:xx,尋找身邊的榜樣

四、比賽流程策劃

本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。

ppt展示階段:各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。

公開答辯環節:評委老師依照評審流程,針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。並對作品的不足等對選手做以指導。

五、評分細則

(一) 書面評審(滿分100分)

1、 活動方案(60分)

(1) 主題鮮明,重點突出,各要素表達清楚,流程明確、詳盡,對能出現的問題有一定的預計(15分)

(2) 典型人物事跡突出,思想教育性強(20分)

(3) 活動形式新穎,組織周密,團員青年參與積極性高,參加人數至少達本支部人數的80%(15分)

(4) 宣傳及時到位,活動反響和社會影響好(10分)

2、 活動總結(40分)

總結材料內容充實,概括全面,能總結出優點和不足,並有詳細的闡述的分析,體現本支部團日活動設計的特色

(二) 答辯評審(滿分100分)

以公開形式答辯,接受評委提問

1. 演講者著裝得體,舉止自然大方,精神飽滿(10分)

2. 切合團日活動主題,結構合理,層次分明,邏輯性強(40分)

3. 創意新穎,展示手段多樣(20分)

4. 普通話標准,吐字清晰,有較強的語言表達能力(15分)

5. 邏輯性強,應變敏捷(15分)

六、參賽資料

各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結

主題活動策劃 篇2

一、活動主題:

信心 責任 希望

二、活動背景:

青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從「你快富起來,強起來罷!」的吶喊,到「為中華之崛起而讀書」的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

三、活動目的:

開展主題為「信心 責任希望」的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

四、活動時間:

五、活動對象:

經管1008班全體同學

六、活動地點:

新校區A座218

七、活動內容:

活動一:通過看PPT了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二:伴隨著 「擊鼓傳球」的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手裡拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

八、活動總結:

結束後,團支書作總結。

主題活動策劃 篇3

活動主題:誠信讓我們的人格閃光

(一)、活動前言:

誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那麼我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教於樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

(二)、活動目標:

通過此活動的開展,使學生明確「誠信」的含義,理解「誠信」對於學生自身發展和為人世的重要意義。

使學生崇尚「誠信」,遠離虛偽、欺詐,把「誠信」作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

對自身或他人的行為及社會現象的「誠信度」具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

(三)、活動形式:

知識問答 趣味故事PK賽 同學交流

(四)、活動時間及地點:

XX年6月8日晚19點30分;求實樓503

(五)、活動對象:

43131班全體同學

(六)、注意事項:

*邀請輔導員、助理輔導員

*全體同學提前10分鍾到達會場

*布置教室,准備好相機、筆記本

*做好拍照、會議記錄工作

*保持會場紀律,會場氣氛

(七)、活動准備:

1.活動前期的工作

*召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工並落實到各部門。

*召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工並落實到各人。

2、活動後期的工作

*整理團會現場拍攝的照片。

*對此次團會做好後期的總結工作。

(八)、活動經費:

各項經費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算並公示。

策劃書:楊帆

主題活動策劃 篇4

活動目的:

通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,並為學校的和諧建設做出貢獻

活動形式:

小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓

活動過程:

一、班主任寄語:

同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助於提高我們的個人素質,如果我們時時處處都能講文明,那麼,我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質,為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻

二、小品表演:

學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現象,其他學生觀看,並引發學生進行如下討論:

(1)你覺得這些行為怎麼樣?有什麼害處呢?

(2)如果你有這些不文明行為,你以後會怎麼辦?

(3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應該怎麼做?

三、小組討論:同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果:

以第一組的7號學生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該盡量去將陋習轉化為優點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成為一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——「光桿司令」我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉化為樂於助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以後,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對於勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!」

四、班會總結:

通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀的中學生

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

上海世博會剛剛落下帷幕,廣州亞運會正如火如荼地進行著。廣州亞運是一張美麗的名片,她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌,更重要的是一個城市的素質。 讓廣州亞運的精神和風尚傳遍全國各地,讓56個民族大團結的精神融入廣州亞運,讓廣州亞運走向世界,這是希望,也是責任。世界正在認識中國,中國也應該以一個良好大國的形象展現在世界人民面前。作為我們大學生,是祖國的未來,必須從提升自身素質做起,展示自己良好的形象。

二、活動主題 做好大國民

三、活動目的

為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道,在當今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學們能力的訓練項目。通過這次活動,同學們能夠真切的體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性,做一名好大學生,這是我們在以後的生活中所必需的`!

四、活動對象 管理技術學院烹飪Q0931班全體同學

五、活動時間 20xx年11月25日上午三四節課

六、活動地點 法商大樓旁邊草坪

七、具體流程

(一)全體同學站立,合唱《光榮啊,中國共青團》團歌。

(二)預備熱身活動:拼數字

時間:10分鍾

步驟:男生代表一塊錢,女生代表五毛錢,全體成員圍成一個圈慢跑,慢跑過程中,主持人任意說一個金額,慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額,沒有找到搭檔的人將被淘汰,站到圈中央,做裁判。

(三)活動分組、選組長、起隊名、做隊旗、定口號:(每組組員選出能具有代表性的人物作為組長及之後的每個過程都需要大家的同心協力,口號是一種成員精神面貌的體現,同時也提高了團隊凝聚力,「團結就是力量」,祖國的繁榮富強離不開國民的團結一心。)

時間:20分鍾

人數:每組20人

道具:剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿

步驟:

1、將所有隊員劃分 2個小組。

2、各組自行選出自己的小組長(組長)。分別進行自我介紹

3、各組在25分鍾內給自己的團隊起一個名字和口號,名字可以有實際意義,也可以用符號代替。

4、各組在25分鍾內僅依靠所提供的材料給自己的團隊設計一面旗幟。

5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。

6、游戲過程中小組成員內部要以名字相稱。

(四)搭橋過河(20分鍾)(當今社會,時間就是金錢,通過有趣的「過橋」方式,團隊爭分奪秒相互配合,鍛煉國民的反應速度,提高時間觀認識。)

1、項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

2、參賽人員:每隊派六人上場

3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

4、需要道具:報紙

5、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四張報紙,由第一名隊員向前搭放報紙,第三個隊員不斷地把身後的報紙傳給第一個隊員,三人踩著報紙前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為准,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界後另一組將接過報紙以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

6、競賽規則:(1)、參賽隊隊員在起點線外准備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

7、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。

(五)背靠背傳單詞(20分鍾)(國家經濟的高速增長,對國民的綜合素質要求也越來越高,當代大學生會面臨著與國際接軌的機會,英語能力是不可或缺的,通過傳記單詞的方式,增強同學們對英語的興趣,並啟發同學們尋找最佳的方式學好英語。)

每組派出10名同學沿草坪坐成2排,主持人向每組排首發出同樣若干個單詞,再由排頭傳至排尾,在規定的時間內,看哪組排尾所背記出來的單詞最多、正確率最高者為獲勝。(注意不能用筆記)

(六)託付(30分鍾)(每位成員在運送隊員的過程中,鍛煉了同學們毅力的同時,對他們的體質也是一種考驗。這項活動可以培養同學之間的信任度和默契。活動中對體質的磨練,也希望大學生在今後的生活中更加註重自己的體質,做健康的大國民。)

1、16至20人一組,整體分為偶數個小組,兩小組隊員頭對頭平躺在地上。所有隊員必須處於同一平面、同一直線上。

2、雙手微曲向上支撐,兩組隊員的手盡可能處於同一平面上。

3、從隊前到隊尾,隊員抱頭依次平躺在其他隊員用手組成的平面上。

4、承重隊員從後向前依次運送平躺隊員。

5、平躺隊員到達對前時,立刻平躺在地面自動組成運送隊形。

6、當所有隊員都經過運送過程時,則活動成功。

註:以上活動僅為備選,若時間不夠,可從中選取幾個作為本次活動項目

八、活動前期

1、團支部准備好活動期間所需的材料,剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿 、報紙。

2、活動前向所有同學進行講解注意事項,進行培訓。確保活動進行順暢、安全。

3、宣傳委員畫好宣傳板。

九、注意事項

1、本著安全第一的原則,嚴格按規定的內容行事,發揚團隊協作精神,服從統一安排;

2、著裝要求:所有同學必須穿寬松的運動裝或休閑裝,須穿軟底運動鞋。

3、如若遇到天氣因素的阻礙,此次活動的時間作出相應的調整;

4、注意保持培訓場地的清潔衛生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。

烹飪Q0931班團支部

20xx年11月15日

主題活動策劃 篇6

今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過「元宵燈謎會」的形式,樹立「商品全、品質優、服務好」的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題: 新世紀元宵燈謎會

二、活動時間: **

三、活動方案:

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展

在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎

在各樓層均開辟字謎游樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務台按編號對證領取獎品。

游戲規則及兌獎辦法

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2. 按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3. 憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費「元宵券」一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務台領取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮

正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣場布置:

A、商場內部:

1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語,「新世紀湯圓格外甜」或「大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵」,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

B、商場外部:

1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

主題活動策劃 篇7

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的 :

1、通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動准備 :

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶「六一」環境,布置「六一」主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶「六一」宣傳標語、彩旗、舞台)。

2、以班為單位做好參加活動的准備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園准備活動獎品。

四、活動內容 :

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間:20xx年xx月xx日---xx日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 :

本次「六一」兒童節活動以「幼兒體操」、「幼兒才藝展示」、 「戶外小能人比賽」、「親子繪畫展」、「教師與家長才藝展示」等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年xx月xx日分別進行兩次節目綵排;xx月xx日上午舉行慶「六一」活動

六、主要負責人 :

總體策劃:xx

節目編排:xxx

後勤保障:xxxx

場地布置:xxxx

現場音響、攝像:xxx

主持人: xxxx

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:x月xx日上午

媒介:電視、網路報道、本園家長。

方法:發電視、網路新聞通訊

八、附:幼兒園慶「六一」活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx

11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

主題活動策劃 篇8

一、活動主辦方: 財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:F樓後的空地(草坪)上,和平廣場

八、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2隻,網球12隻)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅製成的大「管道」里站成一列,比賽開始後,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的「管道」里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出「腳」機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最後計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2隻,礦泉水瓶10個)

5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始後,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6隻)

十、經費預算及相關器材:

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個 網球:12個

⑶ 誠信主題班會活動總結

誠信主題班會活動總結(通用9篇)

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,想必你學習了很多新知識,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那要怎麼寫好活動總結呢?下面是我幫大家整理的誠信主題班會活動總結(通用9篇),歡迎大家分享。

誠信主題班會活動總結1

我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區成功舉辦,活動總結如下:

此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內容,由xx銀行xx分行營業管理部與xx小學聯合舉辦,來自市信用辦、鼓樓區教育局、拉薩路小學集團下屬主要學校和銀行界的代表前往觀摩。

活動緊貼誠信主旋律,內容精彩豐富。班會由一則關於信用的短片視頻開始,將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發式的引導,將學生們帶入預設的情境中,讓學生們體驗不誠信的後果和講誠信的益處。活動中還安排了「珍愛信用記錄,享受幸福人生」主題的徵信小課堂,人民銀行xx分行營業管理部徵信專業人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區德育研究室負責人分別對班會活動進行點評和總結。

融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪。活動中採用的短片視頻是由學生參與拍攝的;班會上,學生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡;討論中,同學們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環節,學生們對如何做誠信人、如何做誠信事,如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識,更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種「潤物細無聲」的方式滲入到孩子們的思想中。

xx銀行徵信專業人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對徵信了解不多,重視不夠。專業人員解答了老師們親歷的信用卡年費產生不良記錄的問題、身份被盜用導致欠款未還等問題。通過這次活動,老師們對徵信知識有了更深刻的認識,對自己的信用記錄也更加重視。

誠信主題班會活動總結2

大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對於下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對於考試的各項規定,對於課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的認識。

課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。

通過這次班會,同學們認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今後的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最後祝大家期末考試考個好成績!

誠信主題班會活動總結3

誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員xx、xx老師圍繞「誠信」主題,給我院17級的同學們召開主題班會。

首先,xx老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上,還體現在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,並且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中准備一個計劃本,他說:「當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的。」最後孫老師祝願同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。

會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。「教書是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!」這是冮老師對自己事業的評價,此外,老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃,去行動。

共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以後的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!

誠信主題班會活動總結4

為構建「誠信勵志」的校園文化氛圍,培養學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識,自今秋開學,xx縣xx鄉xx小學以多種形式在全校開展了「誠信感恩,勵志成才」為主題的資助育人教育活動。

為了使活動能取得實效,學校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式,大力宣傳「誠信感恩、勵志成才」的意義及重要性,學校還利用LED電子屏幕進行循環播放宣傳資助誠信信息,並在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,了解國家資助對象、范圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價值觀結合在一起。

個別班級還精心設計主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動,了解誠信、勵志的內容,或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班幹部培訓和動員大會,動員學生幹部積極宣傳,並做好表率。

六年級開展了專題小報製作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員幹部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭,尤其關注困難學生。班主任經常找學生談心,了解學生家庭實際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學們努力學習,不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時,給予精神與物質的雙重關懷,並激勵貧困學生克服暫時的困難,磨礪意志,努力學習,立志成才。

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,更是小學生「立德樹人,正品成格」的必備品質。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展,使同學更加清楚國家的資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。

五年級一位貧困受助同學寫下了「感恩黨和社會」的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記:「滴水之恩,當湧泉相報」、「誠信感恩,勵志成才」等,正如同學的幸福感言:「國家資助政策減輕了我家的負擔,讓我安心學習,愉快地生活。」;「人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會無私的幫助下,我學會了感恩,認清了責任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望。」

誠信主題班會活動總結5

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

我院於5月中旬在各個班陸續召開了「誠實守信,珍惜信用」主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網路等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。

誠信主題班會活動總結6

為了深入貫徹「誠信,感恩」的校主題團日教育宗旨,提高大學生誠信做人做事的意識,喚醒大學生的感恩之心並能付諸實際行動,我班在班長和團支書的帶領下組織開展了一次誠信感恩主題班會,使大一新生盡快適應大學生活,增強同學誠信意識和感恩之心,促進同學們的社會責任感及使命感,成就我國誠信感恩的傳統美德。

班會進展順利,優點總結為以下:

1、班會前期准備比較充分,ppt的製作精美;

2、班會主持人闡明班會主題清晰,讓同學們認識到誠信感恩的重要性;

3、各個環節緊緊相扣,層次分明;

4、同學們積極配合,班會氣氛活躍,達到了預期效果;

5、最後班委總結十分到位,真情流露,感人至深。使得同學們對誠信與感恩的.主題有了更為全面而深刻的認識。

但取得成功的同時我們還存在著一些不足:

1、班會存在個別同學遲到的現象;

2、依然有部分同學沒有積極參與到活動中來;

3、有部分同學不能堅持到最後,班會後期存在聊天、玩手機等問題;

4、班會教室預約方面方面存在問題;

5、在PU平台上發起活動不熟練,存在諸多問題。

希望此次班會能夠在調動同學們參加主題班會的熱情,為同學們不斷增強誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足,但我相信在以後的班會開展中我們會開展更加豐富的活動,使更多的同學能夠積極參與其中。

誠信主題班會活動總結7

20xx年4月24日,xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關於「誠信感恩」主題班會,張聞老師參加了此次班會。

首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題,沒有誠信即不能發自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會引起大家的關注,同學們積極發言,就「感情冷漠症」作了深入的討論,在這樣的氛圍內使同學們認識到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報,從而迸發出愛的火花的真理。從而養成規范的行為。主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事,加深同學們對誠信與感恩的理解,通過發言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度,增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會,使我們懂得了應常懷感恩之心,感激那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報,對父母對環境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心,也就擁有了有一位合格的大學生的思想基礎。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性,感恩教育在我們的生活中是不可或缺的,是人類的無形資產,是大學生備的道德素質,是我們走向社會的「通行證」。

此次活動同學們都積極參加,班級班委各盡其責,活動步驟流暢,秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會,增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力,使同學們都堅信,只有讓感恩走進每一個人的心靈,讓誠信走進每一個人的心境,生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內心所有積怨,誠信可以滌盪世間一切塵埃。感恩是一種抒發方式,誠信是一種處世哲學,懂得了感恩,學會了誠信,每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。

誠信主題班會活動總結8

根據學院的通知要求,我們XX級法學4班於4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下:

一、班會組織情況

以「誠信」為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞「校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信」等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到「誠信」的意見和建議,討論結束後,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然後上台發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

二、主題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象:

一是有些同學到圖書館借書後不予歸還,老是拖欠;

二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;

三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經常不予歸還,老是欠著;

四是同學在出去遊玩的時候,經常會有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利於同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。

2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養

誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對於我們的益處

當今社會是競爭越來越激烈的社會,現在接受高等教育的人數越來越多,每大學生的知識水平已經幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以後的生活、工作鋪下一個很好的基礎。

三、活動成效

通過此次主題班會活動,大家增進了對「誠信」的認識,提高了自覺踐行「誠信」的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍,形成「誠信光榮、不誠信可恥」的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。

誠信主題班會活動總結9

初等教育學院團支部「以誠信之筆繪教育之夢」主題團日活動在勸學樓A108室舉行。本次活動採用電台廣播的形式,以「誠信託起教育夢」為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自FM1305團支部的正能量。

話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程,小女孩畢業後走上三尺講台,為小學生上的第一節課即為教育小學生從小要養成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易於小學生理解的形式傳遞誠信理念。

在FM1305一半歲生日之際,「電台」推出了特色「可視節目」,由只聽其聲到可視其人,以「愛國敬業誠信友善」為慶生會的主題,創意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業教師的模仿秀及感動中國人物中教師風採的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最後,在全體團員齊聲合唱中,本次團日活動圓滿落幕。

活動結束後,評委們進行了點評。感動於團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記肯定了1305團支部的表現,節目設置很有吸引力,全體團員團結一致為集體獻策獻力,期待更加優秀的1305團支部。

⑷ 團日主題活動方案

為了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我為大家收集的團日主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

團日主題活動方案1

一、活動名稱

20__——20__學年第二學期第一次團日活動

二、活動主題

「逐夢的青春最閃亮」—搏擊商海、築夢青春

三、活動內容簡介

1、主持人開場,介紹本次活動主題,並進行簡要講解。

2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關於夢想,是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻,同學們能勇敢的去追逐自己的夢想,不管未來怎麼樣,夢就在腳下,我們正年輕,逐夢在路上。通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的 事跡 告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質,更早的實現自身價值。展示青春魅力,完善自我。

3、學生代表發言。我們藉助「洪戰輝七彩成長路」,每個專業的都用一種顏色代表。旅遊管理專業用赤色代表,結合著旅遊管理專業的主題:旅夢燎原、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業用青色代表,結合著物流管理專業的主題:流轉華夏、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神; 財務管理 專業用橙色代表,結合著財務管理專業的主題:投資理財、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業用綠色代表,結合著酒店管理專業的主題:成酒之道、逐夢青春,表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言,和同學們分享自己或他人逐夢的 故事 ,講述著一段又一段逐夢青春,使同學們感受到逐夢的真正意義。

4、優秀事跡 報告 。我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5、節目表演。由20__級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執著。另外,還有《我的未來不是夢》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學們對於夢想的激情。規則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。

6、PPT展示。這個PPT主要是 總結 商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

7、領導總結。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領,密切關注同學們的精神層面動向,通過本次團日活動,一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心,又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵,相互幫助,提高商學的凝聚力,並且還可以喚醒同學們心中最初的夢想,為之不斷努力奮斗。

五、活動時間

20__年_月_日

六、活動地點

大一:計算機樓201

大二:圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。

八、活動前期內容

1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。

2、邀請優秀事跡代表的先進人士參加本次活動。

3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。

4、做一個關於青春的微視頻。

5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目,再由團總辦公室決定具體的節目表演內容。

6、聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。

7、找領導批相關經費與租借場地。

九、活動流程

1、播放校歌,領導與學生依次入場。

2、主持人開場白。

3、播放錄制的關於夢想的視頻。

4、學生代表演講。

(一)旅遊管理1、2班:旅夢燎原、逐夢青春。

(二)物流管理3、4班:流轉華夏、逐夢青春。

(三)財務管理56、78班:投資理財、逐夢青春。

(四)酒店管理9、10班:成酒之道、逐夢青春。

5、優秀事跡報告

6、學生特色表演

(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢》等。

謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。

(二)酒店管理9、10班:情景劇表演。

7、播放PPT

8、商學系領導老師進行發言與總結。

木樁橋———天羅地網:隊員在通過搖晃不定的木樁橋後,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?

9、主持人結束語。

10、領導老師與各班依次退場。

十、活動亮點

1、分年級和專業同時開展團日活動,加強了我系專業之間的交流,也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學生自己參與拍攝,結合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢想,我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是藉助身邊的人告訴我們,有夢想就要去捍衛它並且努力的去實現它。

3、學生代表演講中,各個專業各選出一名學生代表,結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言,用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事,從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了。

4、優秀事跡報告環節中,我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐,他們將與在座的同學進行各方面的交流,為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

5、學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍,讓同學們在聽講學術報告的過程,不僅為同學們創造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲,現場演繹更能使人激動。「夢想」情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典,創中外財富傳奇"的系訓。並且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴,在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

十、宣傳方案

(一)徵集小主題宣傳:各班級上交的小主題中篩選。

(二)活動宣傳。

1、商學系樓下海報一張。

2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張。

(三)場內布置。

1、兩個場地橫幅各一條。

2、座談椅擺放。

3、大背景寫真。

十一、物資清單

宣傳:海報3張、橫幅兩條。

其它 :椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借。

團日主題活動方案2

一 、活動背景:期末考試即將開始,因此提前倡導大家「以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥」,誠信面對考試,大學團日活動 策劃書 3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立」,數道德之新風,立誠信之根基。作為新時代的大學生,理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的 文化 修養,並在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

二、活動目的:面對考試這一嚴肅的問題,我們更應該端正態度,以自信的心態迎接期末的考試,嚴肅考風考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。

三、活動前期准備工作:

①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

②開班會全體同學共同討論。

③把同學們關於團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。

④ 具體把各項工作分配好。

⑤做出活動經費預算。

四、活動時間:__年12月27日

五、活動對象:國貿1311班全體同學

六、活動地點:城市學院教學樓

七、活動內容:

活動一 :主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt並邀請成績優異的同學傳授 學習 經驗 ,講自己學習的技巧和復習功課的好 方法 。

活動二:由班主任進行發言,深刻 教育 同學們誠信考試的重要以及注意事項。

活動三:由男女生分成兩組開展現場 辯論 ,

1、誠信考試主要靠自律還是他律。

2、 講誠信與善意的謊言;

活動四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務。

活動五:進行游戲互動環節,蹲蘿卜游戲。並放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

活動六:由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 「誠信考試 科科全過 笑傲期末」

活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學們在准備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。

活動八:由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。

活動九:最後由同學演 唱歌 曲相關歌曲 《我相信》

活動十:由團支書輪流進行相關的總結。並預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最後的團支書宣告本次團日活動結束。並邀請本次嘉賓對這次活動進行最後的點評。

八、活動流程:

1、先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。

2、開展團日活動提問。並在最後幾個游戲中深化大家同學的感情。

3、拍照留下美好回憶。

4、把活動現場清理干凈,方可離開。

九、活動安排:

①准備階段列好需求的清單,於12月27日下午由班生活委員一次性購買。

②12月27日下午2點由全體班委,負責會場的布置。由組織委員安排黑板宣傳。

③活動開始後由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的`維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

⑥ 活動總結 由兩個班團支書負責。最後由主持人負責匯報。

十、注意事項:在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內,能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

團日主題活動方案3

一、活動目的

每年的3月5日是學習雷鋒日。為了弘揚雷鋒精神,深化志願服務,大力倡導和弘揚大學生勇於奉獻的高尚品行,豐富大學生課外生活,營造和諧校園文化,校團委決定在廣大青年學生中開展學習雷鋒志願服務活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神 奉獻青春力量

三、活動內容

(一)運用新媒體開展學習雷鋒活動

當下的大學生們習慣了運用互聯網了解信息。我院考慮到並尊重大學生的現實特點和行為習慣,廣泛運用新媒體開展一系列學習雷鋒精神的活動。

我院團委通過官方微博、微信、人人網等 渠道 ,宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進事跡。並相繼開展了「雷鋒精神圖片展」照片評選活動,「你我身邊的『雷鋒』」微話題、微討論等活動。從3月5日起,每天發布學雷鋒典型事跡。我院學生積極在新媒體平台上展開討論。

(二)開展「環保凈風」和「文明校園」學雷鋒志願服務行動

我院青年志願者協會積極配合校青年志願者協會的工作,廣泛招募志願者,開展「環保凈風」和「文明校園」衛生清掃活動。我院青年志願者協會配合校青年志願者協會,在校園內清理白色垃圾並保潔,維護校園整潔。經過大家的努力,校園變得更加的整潔干凈。

(三)開展「學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀」主題教育活動在團委的號召下,我院各班級紛紛開展了「學習雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀」的主題班會。各班級在團支書的組織下,通過演講、播放視頻、知識問答等方式,開展了生動的主題班會。通過大家的集體學習,各班同學對雷鋒的事跡、雷鋒的精神內涵均有了更加深入的了解。

(四)開展「丟失的你」事物認領活動

學生中經常出現丟失校園卡、U盤、鑰匙等現象。青年志願者協會從3月5日起持續開展「丟失的你」事物認領活動。青年志願者們每晚值班時間前往各棟教學樓、南北園超市、東門南門保衛科以及圖書館等地方收集失物信息,統計當日學生拾到的各類物品,然後通過青協「尋找丟失的你」人人公開主頁、QQ空間和網路工作站的「安財精靈」微信平台等途徑每日更新信息。部分同學通過這一平台找到了自己的遺失物。

(五)開展敬老愛老和義務支教活動

我院青年志願者協會赴敬老院和義務支教小學基地開展志願服務活動。利用志願服務活動,弘揚敬老愛老理念,關愛留守 兒童 ,積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。

(六)、開展 標語 進農村活動

我院青年志願者協會於3月29日前往蚌埠市龍子湖區李樓鄉大盧村,經村民同意後,在一面空白的牆上畫了一幅宣傳畫,並寫下了「中國夢」三個大字。這一活動,既展示了我院學生扎實的藝術功底,又為農村的建設貢獻的一份力量。

四、活動結果

通過這一系列的學習雷鋒志願活動,同學們對雷鋒精神有了更加深入的了解,不少學生更是身體力行,積極投入到志願服務的隊伍中來。

在這里,我們需要注意的是:做一時的好事不難,但堅持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學習雷鋒的活動,但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的「雷鋒傳人」並不多。科技的發展,地球變得像一個村落,在這個村裡的人卻越來越遠。我們的學雷鋒活動不能只流於形式,而要深入到廣大學生的內心。

同學之間見面了互相微笑一下,別人需要幫助時我們主動一點伸一下援手,這些看似微不足道的小事,不僅可以化解人與人之間的冷漠,還能使人們收獲友誼,收獲心靈的滿足。

我們不求人人都能成為雷鋒,但我們要在學雷鋒這條路上走著。

團日主題活動方案4

一、活動主題:

「復興夢,青春行」團日活動

二、活動目的:

免費開展幫助大學生合理規劃生活費以及理財的咨詢活動,針對不同的大學生「月光族」現象制定一系列的理財和省錢計劃。使其了解與認識到養成投資與理財好習慣的的確確是有利於大學生運籌帷幄,決策未來,更好的為實現祖國的偉大復興而完善自身。大學生作為未來經濟領域的主要參與者,應增長大學生對投資 理財知識 的認識及增進對投資理財的了解以此更好的為祖國的「中國夢」的實現盡全力。

在音樂噴泉廣場進行民族表演,並在每個民族節目進行時安排身著民族服裝的同學對廣場觀眾進行解說各民族在中國成立以來的特色發展復興之路。展現洛陽師范學院商學院12級會計二班的民族特色,聯合洛陽市民一起深入學習中國夢,民族魂的復興之路。讓洛陽市民親身了解師范學院商學院青春活力的少數民族隊伍如何將偉大的中國夢在現代的洛陽演繹。

讓社會各界知道不同的民族,不同的發展之路,卻為著相同的夢想一起拼搏奮斗,那就是偉大的中國復興夢!在活動舉辦的同時培養同學們的自主交流能力,創新能力,實踐操作能力,鼓勵同學從課堂走入社會,為復興中國夢打下堅實的良好素質。從而宣傳本屆「先鋒杯」主題復興夢,青春行。加強洛師影響力,為洛陽師范學院打造積極奮進的校園文化形象。

三、預計活動時間:

4月15日~4月27日

四、計劃參加人數:

12級會計二班全體同學

五、活動創意人:

紀妍

六、活動負責人:

12會計二班所有班委

七、活動形式以及活動預計效果

開設攤點免費咨詢理財困惑、簽名活動、講座。

八、活動經費來源及預計開支

班費。預計開支50元。

九、安全措施

避免因為天氣炎熱造成同學中暑,准備好帳篷以及礦泉水。

十、具體活動項目及安排策劃:

(一)、活動一:千人簽名「合理理財」活動。全體師院同學共享人生出彩機會。

1 、時間:暫定

2、地點:三食堂門口

3、目的:讓更多的人認識到此次活動,能更加積極的加入;通過寫下心願勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想,要知道,中國的未來,屬於我們! 通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到了科學理財的重要性。

4、參與人員:12級會計二班全體同學

5、活動負責人:12會計二班所有班委

6、活動實施步驟:

班級同學分組安排事項。生活委員提前帶領小組購買和准備好簽名所需要的條幅、記號筆、水性筆、1000張空白的小紙片、2盒回形針、6條長的粗繩子。宣傳委員帶領小組自行先准備好班裡同學的青春夢想寫在小卡片上,並用繩子穿好以備用,並多准備些穿好繩子的小卡片,以在第二天引導同學們寫下自己的夢想並將之別在繩子上。組織委員及小組同學引導同學們在條幅上進行合理理財的簽名活動。

(1)體育委員帶領小組男生將所需物品帶至活動場地。

(2)、負責將繩子綁在周圍的樹上。

(3)、將同學們寫完的小卡片扣上繩索,讓他們隨風飄揚。

(4)組織委員帶領小組同學向路過的同學發放小紙片和回型針,直到製片和回形針用完 並對活動過程中同學們提出的問題做出解答。

(5)記者部張丹傑、張瑞負責1、布置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。

(6)文藝委員在適當的時候打開背景音樂,協助其他組織完成任務。

7、外宣計劃:

海報宣傳。

宣傳板報宣傳。

微博宣傳。

聯系洛陽媒體進行報告並積極聯系洛陽商家進行活動贊助,增加知名度。計劃聯系《洛陽日報》

8、外宣預計效果:

3、預計活動時間:4月15日~4月19日

4、計劃參加人數:會計二班全體同學

5、活動創意人:海日汗

6、活動負責人:會計二班全體班委

7、活動形式及活動預計效果:在教室舉行演講、然後評委評分。選出前三名。頒發獎狀。獎品。

8、活動經費及預計開支:班費。20元左右。

9、安全措施:暫無

10、具體活動項目及安排:

(1)、時間:4月15日~4月19日

(2)、地點:東區文科綜合樓B108

(3)、目的:培養同學對演講的 興趣 愛好 ,鍛煉自己的口才能力。對貫徹落實先鋒杯主題深入人心起到推動作用。

(4)、參與人員:會計二班全體同學。

(5)、活動負責人:會計二班所有班委。

(6)、 活動實施步驟:

a、報名自由參加演講比賽。

b、抽簽選取演講順序。

c、按照順序進行演講。

d、每進行五位同學演講中間安排其他同學的才藝表演。

e、所有演講的同學演講之後按照所得評分選出前三。

F、張丹傑、張瑞負責採集現場照片視頻。

(七)李光柱負責剪輯製作視頻。

11、外宣計劃:

通過微博主題討論、上傳視頻到優酷、土豆等網路工具將本次活動宣傳出去。

投放視頻,照片到洛陽各個媒體。

製作宣傳海報。

12、外宣預計效果:

通過外宣,每個人都對「復興夢,青春行」有所了解。

團日主題活動方案5

一、活動背景

為了增強團員間的合作、配合的意識,也為了增強團員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團員們在活動中進行合作與競爭,從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。

二、活動的目的及意義

①通過本次主題活動,不僅能強健體魄,而且能培養同學們的獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力。

②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力,增強團員的團隊合作意識,而且豐富了同學們的課餘生活,活躍了部門氣氛,促進同學們的友好關系。

③加強部門與部門之間的交流,對其他部門有更深入的了解。

三、活動時間: 20__年4月22日

四、活動地點:教一203教室

五、活動開展

(一)活動准備階段

1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。

2、對同學們進行分配調動,分配任務,購買物品並布置好場地。

3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。

(二)活動舉辦階段

1、主持人致辭

2、主持人宣講故事

3、游戲進行

4、朗誦節目

5、集體合唱《隱形的翅膀》

(三)活動後續階段

1、主持人宣讀結束語

2、清理工作

六、注意事項

1、團日活動時間、地點一點通知到位,防止缺席。

2、准備相機,記錄美好的時光。

3、遵紀守紀,制定規則。

4、注意環保,垃圾不亂扔。

5、不得參與和本次活動無關事情。

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⑸ 誠信進校園活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是我收集整理的誠信進校園活動總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠信進校園活動總結 篇1

「車無轅而不行,人無信則不立。」 開封教育學院學貸中心在做好常規事務性工作的同時,一直以來還堅持積極配合省學生資助管理中心的工作需求,把工作做到平時,搞好誠信教育,從而為推動省國家助學貸款和資助工作持續健康發展搞好服務。xx年6月接到短劇大賽的通知以來,圍繞此項工作,我們認真策劃、組織了一系列活動,收到了較好的效果,總結其特點如下:

一、領導重視,組織得力

我們深知,河南省「誠信校園行」是從20xx年開始為配合國家助學貸款工作而開展的一系列活動,旨在宣傳宣傳國家助學貸款政策及對家庭經濟困難學生資助的其它政策,普及金融基礎知識、徵信基礎知識等國家助學貸款相關知識教育,提高大學生的誠信意識和觀念,推動我省國家助學貸款工作和資助工作持續、健康開展。

為做好xx-xx年度「誠信校園行」短劇大賽工作,開封教育學院在主管領導王新的主持下,由學貸中心牽頭,先後召開由相關部門、系部參加的大賽徵集、選拔籌備會兩次,協調解決難題,有力地推動了此項工作的順利開展。

二、宣傳到位,參與熱情高

xx年12月1日,經過精心籌備,由學貸中心承辦的「誠信校園行」校園短劇大賽預賽在中校區階梯教室舉行。校黨委副書記劉廣祥,紀檢書記王新及宣傳部、院辦、教務處、團委、等部門負責同志出席比賽並擔任評委。全校近600多名學生觀看了比賽。比賽現場,大家各展風采,有的詼諧幽默、但令人在捧腹之餘回味悠長;有的情節感人,發人深省,都展現了當代大學生對真善美的追求。經過激烈的角逐,外語系選送的《如此廣告》、計算機系選送的《「貸款」風波》獲得並列一等獎,美術系選送的《承諾是金》獲得二等獎,社科系選送的《重諾重於山》,音樂幼教系選送《誠信成人》,中文系選送《約定》獲得三等獎。同時,大賽還評出了最佳男、女演員獎、最佳編劇獎、最佳原創劇本獎和最佳舞台效果獎。各類劇目都生動地展現了現實中助學貸款和資助金的發放情況,突出了大學生誠信品德的美麗與重要,注重加強對國家助學貸款等學生資助政策的宣傳教育,有助於培育大學生的誠信觀念,促進國家助學貸款及資助工作持續健康的發展。

xx年底,為最終選定參賽劇目,打造精品,由學貸中心承辦的此項決賽在新校區小廣場露天舉行,吸引了更多同學的到場觀看。經過精彩對決,外語系李海召老師導演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法,針對現在常見的電視購物中對產品誇大其辭的吹噓,利用巧妙的設計,道出了「誠信」這個永恆不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創作理念時說,誠信並不是空洞的說教,它時時刻刻發生在我們身邊,我們所說的每一句話就包含著對誠信的承諾。學貸中心領導潘霞點評說,「這台作品能夠另闢蹊徑,把大賽的「誠信」主題發揮得淋漓盡致,尤為難能可貴」。而《貸款「風波」》則講述了一個家庭富裕的大學生裝窮騙取助學金,卻巧妙導致父親破產的故事,同樣台風活潑,發人深思。

比賽結束後,主管領導王新提到,「短劇這種形式能夠讓觀眾在感動和歡笑中認識誠信、體會誠信、堅守誠信,我們要藉助這個平台弘揚當代大學生誠實做人、誠實處事、感恩成才、奉獻社會的良好精神風貌。」最後王新書記對下一步的工作安排做了部署,提出了耐心打磨,奉獻精品的工作方針,力求實現進軍決賽的奮斗目標。大家很受鼓舞,主創人員表態將在春節期間繼續修改、提煉,努力呈現一台精品力作。20xx年4月28日該作品在商丘師院不負眾望,打進了5月中旬的決賽。這個作品的精彩表現,最終證實了大家的艱辛努力,

三、重視群眾基礎,活動類型多樣

本次我中心主辦下的「誠信校園行」校園短劇大賽,宣傳了國家助學貸款政策,對形成以誠信為榮的良好校園氛圍,推動社會誠信制度建設,對我校國家助學貸款工作的持續、健康開展起到積極的促進作用。這也與我們平時重視誠信教育,群眾基礎好有關,因而,才呈現出活動形式豐富,精彩紛呈的特點。

比如,學貸中心在院團委的配合下,於xx年9月組織了「誠信還款、文明修身」的簽名活動,為此次活動的啟動做足了輿論准備。

xx年10月,在學貸中心的策劃下,人數較少的.系部如體育系還圍繞「誠信校園行」組織了趣味知識競賽,藉助這個平台,同學們積極學習了解了助學貸款推出的背景、意義、特點,在學院營造了「人人談誠信、個個講誠信」的濃厚氛圍。

xx年11月,在學生處的大力配合下,我中心和自然科學系聯合舉辦了「誠信校園行」徵文、演講比賽活動,吸引了150餘名選手的參與,反響良好。正是以上這些活動的順利開展,使得我院的「誠信校園行」短劇大賽工作才得以順利的開展並取得了一定的成績。

總結此項活動開展的前前後後,我們還有些許遺憾:和校園文化活動開展的整合還有必要再深化,工作勁頭還有待進一步挖掘,效率還有待進一步提高,學貸中心和設備中心的協調還有待進一步加強……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。

總結過往是為了昭示未來。回顧這場歷時9個月的活動,我們有理由相信,以誠實守信為榮,永不過時。只有把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,我們的大學生,我們的助學貸款工作才有更美好的明天。

讓誠信常駐心中。讓我們共同記住:「手握誠信,把握未來」!

誠信進校園活動總結 篇2

xxx學院團總支

20xx年xx月xx日

為豐富大學生課餘生活,活躍校園文化,培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質,進一步提高大學生的誠信意識,營造誠信氛圍,體現當代大學生的精神面貌。由校團委主辦,經管院承辦的以「誠信校園行」為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕。

20xx年xx月xx號,我院在圖書館開展舉行以「誠信校園行」為主題的辯論賽。最後我們從各班的辯論團隊中挑選出了4名優秀辯手和1個最佳團隊。本次比賽以「誠信校園行」為主題。在團總支宣傳部的有力組織下,在辯手領隊的熱情帶領下,在辯手的積極參與下,此次比賽取得了圓滿成功。

一、籌備工作

(一)、辯題

辯論賽的好壞關鍵在於辯題,所以這次的辯論賽題目是由校團委提供的。所以所選用的辯題主要為思想性強,與現代社會息息相關,讓同學們有話可說。

(二)、場地

在教務處的大力支持下,辯論賽的氣氛對比賽的效果有重大的影響。此次比賽我們在選用的賽場保證足夠大的前提下,注重現場的辯論效果,我們申請了圖書館L201的多媒體教室,並採用了電子計時器計時,真正做到了比賽計時的公開、公平、公正。

(三)、主席的挑選

辯論賽的主席雖然是辯論賽上的配角,但也起著舉足輕重的作用。所以我們這次邀請了經管院團總支第一副書記張少森來擔任我們的主席,確保了辯論賽的順利進行,並在賽後為我們做了精彩點評。

(四)、評委的邀請

本次比賽的評委由由團總支主席團及團總支各部門部長共15人共同擔任。

二、賽事宣傳

在比賽前夕,製作一張關於「誠信校園行」辯論賽的展板,並由13級各班團支書、宣傳委員將本次活動通知到各班同學,使本賽事得到了廣泛的宣傳。

三、比賽進程

回顧比賽的全過程,總體來說我們的努力是很有價值的。辯論賽從11月24日晚上7點開始,持續到9點30分結束,本次辯論賽一共分為初賽、決賽兩個階段.初賽時4支優秀隊伍由抽簽決定了上場順序、正反雙方及對手,先後展開了以「誠信重於知識,知識重於誠信」和「生活需要美麗的謊言,生活不需要美麗的謊言」為辯題的辯論賽。各辯手的表現都十分優秀,最終經過各位評委的評定挑選出了勝出的2支辯論隊。勝出的2支辯論隊在決賽時依然採取抽簽的方式決定了正反雙方,開展了一場以「溫飽是講誠信的必要條件,講誠信不需要任何條件」為辯題的辯論賽。正所謂遇強則強,各辯手們都表現出了過硬的辯論技術,各辯手精彩的辯論引起了台下觀眾的陣陣掌聲,為我們展現了一場十分精彩的辯論賽。最終各位評委經過艱難的抉擇之後選出了1支勝出隊伍。

四、賽後思考

在經過緊張而周密的策劃組織下,以「誠信校園行」為主題的辯論賽終於在同學們的好評聲和掌聲中落下帷幕。本次辯論賽頗有特殊意義。此次是我院團總支宣傳部負責舉辦的辯論賽,豐富了同學們的業餘生活。經過比賽有一大批優秀辯手脫穎而出,為校辯論隊的辯手挑選作了很好的准備工作。而我宣傳部作為本次比賽的組織策劃者,現對比賽進行如下簡單的總結:

(一)、辯題方面

此次比賽的辯題思想性很強,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,而賽後又能引發人們的思考,給人一份耐人尋味

的雋永和深沉。精當的辯題設置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內容的強烈的時代感,從另一個側面告訴我們要做一個誠信之人。

(二)、辯論流程方面

本次比賽的模式基本沿用全國標准模式,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由立論陳詞、質詢、攻辯、自由辯論、總結陳詞共5個部分組成。首先立論陳詞,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等。接下來是針對性較強的質詢環節、針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,最後由四辯進行總結陳詞。比賽程序的設置兼顧「辯」與「論」兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰,正面交鋒的舞台。但在比賽中也暴露了一些問題,在比賽過程中,很多辯手對比賽規則不甚了解,造成了相當的混亂,質詢問題的設置也不夠巧妙,使整個質詢階段略顯沉悶,不夠精彩。自由辯論階段,問答雙方的針對性都不夠強,不時出現各說各話的狀況,精彩的交鋒並不多。

(三)辯論風格與水平方面

此次辯論賽非常注重辯風問題,就總體而言,參賽隊員的辯風還是相當不錯的。在注意語言的美感之外,也充分注意自身的形象風度,讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕,出口成章,有的辯手沉著穩重,頗具大將風范,也有的辯手機智活潑,嬉笑怒罵皆成文章,讓觀眾和評委們大開眼界。但也存在一些問題,有些辯手沒有注意到尊重對方,略有對對方進行人身攻擊之嫌,以後將對這方面高度重視。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維,無論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩。總的說來,這次辯論賽既有「辯」的劍拔弩張,也不失「論」的雄渾氣勢。

在辯論場上也常常出現一些出人意料的觀點,誇張的個性化語言,引經據典,珠璣妙語橫飛,既有剛陽之氣,又有陰柔之美,讓觀眾深深地感到辯手的淵博與機智。

(四)場上氣氛與觀眾反應 此次辯論賽的又一亮點就是在觀眾方面。觀眾異常地活潑,時時報以熱烈的掌聲。

(五)賽後思考

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰斗群體,體現了分工合作精神。一個辯手在賽後曾說:「通過辯論,讓我學會了合作,也學會了從容與鎮定。」一句話道出了所有辯手的心聲。有人曾說辯論是智慧的體操,的確,在辯論中激烈的智力對抗,富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場辯論並不是簡單的口舌之爭,而是文化底蘊、人格美麗與智慧之爭,首先它要求辯手知識要淵博,要有靈敏的反應度,要有良好的心態和人格魅力,以理服人而不是在口舌之爭上。而在辯論過程中也讓辯手學會了如何尊重對手,如何注意自己的言行舉止,給人一種落落大方之感。這也是我們應該提倡並學習的地方,今後我們也會加強辯手這方面的訓練,達到質的飛躍。

比賽雖然已經結束了,但它帶給我們的經驗確實不少,但是仍然有遺憾、有失敗。這場辯論賽也讓我們學到了「辯」的風采,這次比賽也存在一些問題,比如在比賽過程中的辯風、邏輯框架等問題,我們應理性分析與總結,糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽也得到了學生會其它部門和輔導老師、評委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進行和圓滿成功付出了大量的心血,他們功不可沒。

本屆比賽氣氛相當熱烈,辯手們唇槍舌戰,你來我往,為我們上演了一場又一場精彩的辯論賽。真正賽出了經濟與管理學院學生的風采,而觀眾們不時爆發出熱烈的掌聲。這次比賽中賽出了一種值得提倡的人文精神、團隊合作精神。我們還將進一步認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,爭取以後在其它方面工作中揚長避短,積累經驗,完善不足之處,更上一層樓。

誠信進校園活動總結 篇3

院別:教育科學學院

部門:生活部 辦公室

時間:20xx年xx月xx日

一、大賽主題:普及知識,鑄就誠信

二、大賽組織:教育科學學院

三、 時間安排: 20xx年xx月xx日下午3點整

四、比賽地點:xx號教學樓xx教室

五、參賽人員:教科院xx級,xx級貸款生

六、活動階段

階段一:活動負責部門商量具體方案,通知活動細則、要求,包括活動宗旨、活動主題、參賽(時間、內容、形式、要求)等。

階段二:參賽同學現場作答

階段三:評選

七、評選方式:

1,按團體得分和個人得分總和為標准;

2,10級學生幹部組成評委團,按同學現場表現進行投票;

3,綜合組織者和評委的意見選出10個選手參加校級選拔;

4,最終選出人數名單

八、活動自我評估:

總體來說,我們這次以「誠信校園行」為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、准備較充分

「凡事預則立,不預則廢」在這次活動中得到了充分體現,正是因 為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的准備,這次活動才有了成功開展 的前提。如我們提前幾天和學生會的各個部長商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、分工具體安排合理密切配合

在活動沒有開始之前,作為組織者的我們就已經將大賽所需要的設備准備 就緒,同時也注意到各班課余時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。例如剛開始調動同學的積極性有點困難,但後來經過各方面的努力我們看到了想要的效果。、

九、活動結果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,展現了大學生應有的面貌。

2、這次活動緊扣著提高大學生誠信意識的主要任務,希望通過此次知識競答的方式,讓在校大學生了解貸款的相關知識,增強誠信意識.。

3、這次活動也充分鍛煉和教育了此次的組織人員,讓其組織活動的同時感受誠信的魅力 。

4、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有教育意義的知識競答活動。

誠信進校園活動總結 篇4

系別:現代管理系

部門:學習部

時間:20xx年xx月xx日

為進一步提高大學生誠信意識,普及誠信觀念,營造誠信氛圍,推動我院資助工作持續、健康開展。響應學院開展「誠信校園行」辯論賽,現代管理系所有學生積極報名參加這次活動,經過幾輪比賽,終於在11月23日完美落下帷幕。

現學習部對此次辯論賽的詳細情況總結如下:

一、 辯題安排

根據學院下發文件中的辯題,讓隊員提前一天抽取具體辯題及正反方,給隊員准備時間。

二、 活動方式劃分

現代管理系「誠信校園行」辯論賽分初賽、復賽和決賽三個階段進行。

1. 初賽:一對一辯論選拔出的人員參加復賽。

2. 復賽:根據初賽選拔出人員分4人一隊,選拔出3隊成員並有指導老師進行培訓,參加決賽。

3. 決賽:3進1,勝出的一隊參加院「誠信校園行」辯論賽

三、 活動時間、地點分配

為及時把現代管理系參加學院「誠信校園行」名單遞交院里,多以時間定在11月21日-11月23日,地點確定在5#210。

四、 活動效果

此次活動不僅成功選出優秀的隊員參加學院「誠信校園行」辯論賽,同時在辯論賽過程中,每位參賽隊員都盡到自己最大努力,展現其自身才華的同時,充分體現了現代管理系學子不畏艱難,勇往直前的品質和精神。各參賽隊員充分發揮了團隊協作精神,充分展現了其團隊的精神風貌。

五、 經驗與教訓

此次「誠信校園行」主題辯論賽,至今為止,已取得圓滿成功,但在我們取得成就的過程中,也出現了一些小小的不足之處。

1.由於通知時間緊張,導致隊員入場遲到。

2.辯論隊員對辯論規則熟悉度不夠,導致賽場出現混亂狀況。

3.主持人對於辯論賽主持缺少經驗,對整個程序的把握不當。

4.比賽一開始評委評分過低,使得部分參賽隊的成績不夠理想。

六、反思與總結

總體來看,這次辯論賽的完美落幕是我們現代管理系辯論隊成員,學生會成員以及同學們共同努力的結果!這次比賽,一方面讓我們更加認識到了誠信的重要性;另一方面,也讓我們變得更加團結,充滿了信心!我相信,有我們現代管理系同學們的共同努力我們一定會在學院「誠信校園行」中展現出我們現代管理系的風采!

xx系 xx部

20xx年xx月xx日

誠信進校園活動總結 篇5

口腔醫學系「誠信校園行」辯論賽活動總結

經過班級初賽,系部復賽、系部決賽,一年一度的「誠信校園行」活動圓滿落下了帷幕。此次活動弘揚了誠信做人的傳統美德,提高了學生誠信、守信的意識,為社會的誠信額度的增長,以及國家助學貸款的健康可持續的進行打下堅實的基礎。現在此次活動總結如下:

1. 通過「誠信校園行」活動,使更多學生參與到對誠信的重新認識,更加堅實了誠信在當今社會在各個層次、行業的重要性。樹立了大學生正確的人生觀、價值觀。

2. 誠信是一項傳統美德,「人無信不立」的觀點流傳千百年,深深影響著世世代代中華兒女。所以,這樣的活動在宣傳、傳承傳統文化上,起到很好的推動作用。

3. 講誠信的很多個事例都是一段美妙的傳奇。學生在關注誠信,准備辯論材料的同時,勢必會被這樣、那樣的故事感染,在是與非,好與壞中,進行著自己的選擇,無形中宣揚了真、善、美的力量,培養學生對事物的辨別能力,向勇、義、信靠的更近。

4. 信義不能僅僅出現在金庸的小說里。在當今社會,誠信被踐踏的年代裡,誠信為人,慎獨克己的現象還需要有效的監督機制。而作為扶貧濟困的惠民政策的高校助學貸款,就在這樣的社會環境中應運而生了。所以,加強大學生的還貸意識,給助學貸款提供一個良好的運行空間,對於每個資助工作人員,顯得任重而道遠。通過有效的宣傳,和必要的銀行信義監管機制,相信誠信一定會成為人們生活中必備素質之一,而不誠信者將無處容身。

綜上所述,此類活動意義重大,成效顯著,使誠信話題成為了大家茶餘飯後討論、思考的話題。起到了良好的教育作用。

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