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安全電影活動主題

發布時間: 2022-09-24 06:53:29

① 2011安全生產月主題內容活動安排各是什麼

活動主題:
2011年全國安全生產月活動的主題:安全責任,重在落實。即:以強化企業安全生產主體責任為重點,以「三深化」、「三推進」為主要抓手,嚴厲打擊各類非法、違法生產經營建設行為,嚴格落實責任,健全規章制度,夯實安全基礎,提高技術裝備水平,全面加強安全監管和安全管理,堅決防範重特大事故的發生。
活動形式和內容

安全生產月活動分為全國性和區域、行業性活動兩部分。

(一)全國性活動

1.開展安全生產事故警示教育周活動。自2011年起,每年6月份第一個星期,在全國范圍內統一開展安全生產事故警示教育周活動。目的是使各地、各類企業通過對典型和身邊的事故案例進行剖析,分析原因、總結教訓,探索規律,增強企業自我防範意識和自主保安能力,採取切實措施防止同類事故發生,堅決遏制重特大事故的發生。組委會辦公室組織拍攝安全生產月主題宣傳片《安全責任、重在落實》和系列安全警示教育片向全國各地投放,提高警示教育活動的針對性、實效性,增強警示教育活動的感染力、影響力和滲透力。2011年事故警示教育周活動時間為5月30日至6月5日。

2.舉辦安全生產宣傳咨詢日活動。6月份的第二個星期日(6月12日),七部委與北京市人民政府共同在京主辦宣傳咨詢日活動。各地、各單位結合實際,舉辦形式多樣的宣傳咨詢日活動。

3.開展安全生產應急預案演練周活動。6月份第三個星期(6月13至19日)為全國應急預案演練周。通過開展應急預案培訓、演練、評估等一系列活動,進一步推動各地建立和完善應急救援體系,加強預案管理,提高生產企業事故救援和應急處置能力,健全完善企業和政府間預防預警和應急處置機制,推動應急管理工作的落實。

4.組織第13次「安全生產萬里行」活動。安全生產月期間,組織中央主流新聞媒體記者赴河南省和內蒙古自治區,以深度宣傳報道各地落實國務院《通知》情況為核心,以煤礦、非煤礦山、道路交通、鐵路交通、建築施工、危險化學品、民爆物品、冶金有色及消防等行業領域為重點,開展「安全生產萬里行」活動。充分發揮「萬里行」采訪團、宣傳隊、督導組「三位一體」的作用,不斷提升活動的影響力。

5.開展煤礦班組安全建設和安全社區建設推進活動。認真貫徹張德江副總理在電視電話會議和全國煤礦班組安全建設推進會上重要講話精神,一是以組委會名義舉辦「煤礦安全知識競賽」活動。由組委會辦公室統一製作競賽標准題庫,在有關媒體上發布,回收答題卡。安全生產月期間,各地以班組為單位開展現場競答選拔賽,8月份由各省選出代表隊參加全國總決賽,有關電視台進行錄播。二是自2011年4月起,以總局、煤監局、全總的名義在全國煤礦集中的地區和重點企業,組織開展煤礦班組安全建設先進事跡報告會和電影《金牌班長》巡迴放映活動。大力宣傳白國周班組管理法,推進白國周班組管理精髓植根於全國各類礦山企業的班組中;安全生產月期間在重點煤炭企業電視台同時播放反映煤礦安全生產生活的大型電視連續劇《礦哥礦嫂的平凡生活》。三是推進安全社區建設,特別是企業主導型和開發區、工業園區的安全社區建設,進一步加強宣傳教育,強化社區功能,提高全員安全意識和防範能力。

6.開展「生命之歌」大家唱活動。為謳歌先進典型,弘揚感人事跡,傳唱安全文化,打造文藝精品,充分利用第二屆「生命之歌」全國安全歌曲大賽成果,安全生產月期間,指導各地、各單位廣泛開展「生命之歌」優秀歌曲學唱、傳唱活動,以群眾喜聞樂見、易於推廣的文藝形式,唱響安全發展主旋律,強化全民安全意識。4月份,製作出版《生命之歌》CD唱盤(含伴奏)向全國投放;6月份指導各地、各單位開展「生命之歌」演唱會、歌詠比賽等多種形式的文藝活動。條件成熟時,組織「生命之歌」全國歌手大賽。

7.舉辦安全研討交流活動。安全生產月期間,各地、各類企業圍繞深入貫徹國務院《通知》精神適度舉辦研討、交流活動。邀請企業管理人員、技術人員和專家學者參加,深化對安全生產規律的認識,推動安全理論和管理創新,促進企業安全生產主體責任的落實,為實現安全生產形勢的根本好轉提供智力、科技和輿論支持。

8.與中華全國總工會、共青團中央、主流媒體開展各類活動。一是充分發揮工會、共青團和婦聯組織作用,各地安全監管機構會同各級工會、共青團組織深入開展「安康杯」競賽和創建「青年安全生產示範崗」活動,大力開展安全生產標准化創建活動,積極推進崗位達標、專業達標,進而實現企業達標。二是在各級黨委、政府的領導下,依託主流媒體,集中開展系列宣傳報道活動:

播放專題節目。各地、各單位利用電台、電視台、數字電影、內部電視和視頻錄像集中宣傳黨和國家加強安全生產的重大舉措,宣傳貫徹國務院《通知》精神和安全生產「十二五」時期目標任務,播放《安全責任,重在落實》主題宣傳片和各類安全生產宣教片、警示片。

開設專版專欄。在各有關報刊開設專版專欄,宣傳「安全生產年」各項工作部署,對各地深化「三項行動」和「三項建設」有關情況進行重點報道。

刊播公益廣告。攜手各類媒體刊播有關安全生產方針、理念、法律法規知識、事故災難預防和應急處置、安全科普知識類公益廣告。

組委會辦公室印發《2011年全國安全生產月活動指南》,各省級安全監管機構、國務院有關部門和中央企業,要及時發放到所屬基層單位,指導各地、各單位深入開展安全生產月的各項活動。

(二)區域性和行業性活動

各地區、各部門、各單位,要按照組委會的統一部署,立足解決當前安全生產工作中存在的重點、難點問題,採取組織觀看警示教育片、安全宣誓、簽名、宣講報告、演講、文藝演出、影視放映、送安全科技成果、安全文化到企業、展覽展示、事故隱患大排查等方式和手段,有針對性的開展安全生產宣教活動。

組委會辦公室將不斷總結推廣典型經驗,發揮好典型的輻射帶動作用。

② 准備在學校里舉辦安全微電影比賽,網友們能想到一個響亮的主題嗎

什麼最重要?安全最重要!

③ 全民國家安全教育日活動方案2022【5篇】

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家 安全 教育 日。下面給大家分享全民國家安全教育日活動方案2022,歡迎閱讀!


國家安全教育日活動方案【1】

20_年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據_區教德〔20_〕36號《轉發_市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個「全民國家安全教育日」活動,具體方案如下:

一、活動主題 國家安全,全民有責

二、活動時間 20_年4月15日-4月28日

三、活動內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、_、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、 文化 安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。 四、活動要求

1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入「七五」普法規劃和 年度 工作計劃 ,確保活動順利推進。

2、加強創新,務求實效。開展「國家安全」進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過 黑板報 、班會、 手抄報 等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了 安全知識 ,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時 總結 。4月30日前把活動情況報區教育局。

國家安全教育日活動方案【2】

《國家安全法》規定每年4月15日為全民國家安全教育日。為加強宣傳教育,提升廳機關幹部職工國家安全意識,根據省國家安全領導小組《關於印發〈_省20_年全民國家安全教育日活動方案〉的通知》要求,結合我廳實際,提出如下活動方案:

一、活動主題

深入宣傳貫徹總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神,以「國家安全,人人有責;平安商務,我要盡責」為主題,採取組織觀看宣傳片、開展專題學習討論、播放宣傳 標語 等形式,面向廳機關幹部職工開展宣傳教育活動,增強國家安全意識,提升維護國家安全和建設平安商務能力。

二、活動時間

20_年4月10日-20日

三、活動內容

(一)安排一次以總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神為主要內容的專題學習。

(以處室支部為單位自行組織)

(二)組織廳幹部職工集中觀看國家安全宣傳教育片《詭秘「漂流瓶」》和微電影《禍起「間」職》。 (4月13日下午2:40-3:30,請省國安廳專人在廳二樓大會議室播放) (三)開展平安商務建設標語警句宣傳。

(活動期間,運用廳二樓大廳LED屏、商務工作群等媒體資源,滾動宣傳平安商務建設標語警句)

四、活動說明

(一)此次活動將納入普法和綜治年度考核內容,作為考評依據。

(二)各處室要把開展全民國家安全教育活動與平安商務建設、平安機關、平安處室、平安家庭創建活動緊密結合,在專題學習後組織討論。

(三)各處室在學習討論中提煉出的國家安全和平安商務建設的警句將通過廳LED屏與全廳幹部職工共享。

國家安全教育日活動方案【3】

_年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來第二個全民國家安全教育日。為貫徹落實中、省、市國安委的有關要求和活動安排,結合教育系統實際,特製定如下 實施方案 :

一、指導思想

_年全民國家安全教育的主題是:深入宣傳貫徹總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神,突出「以人民安全為宗旨」,提升全面國家安全教育意識。

二、活動時間

_年4月8日至4月21日。

三、活動安排

(一)動員部署階段(4月8日至4月10日)。

各縣區教育局和各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統籌安排,研究制定本縣區、本學校「第二個全民國家安全教育日宣傳活動方案」,突出活動主題,確保宣傳活動的貫徹落實。

(二)具體實施階段(4月11日至4月17日)。

1.營造宣傳氛圍。各縣區教育局、各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段,採取師生喜聞樂見、易於接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

2.組織主題活動。一是縣區學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實「將國家安全教育納入國民教育體系」的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間普遍接受國家安全教育。

(三)總結階段(4月18日至21日)。

宣傳活動結束後,各縣區教育局、學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結 經驗 ,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制。

四、工作要求

(一)高度重視,積極部署落實。這次活動是中央國家安全委_民國家安全教育日所做重要批示精神,按照國家安全法相關規定安排部署的重要工作。各縣區教育局、各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入「七五」普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

(二)加強創新,務求工作實效。各縣區教育局要在宣傳 方法 、形式載體上創新,在國家安全與日常安全教育融入上創新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

(三)活動結束後請各縣區教育局、市直各學校於4月21日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報市教育局安全穩定科。

國家安全教育日活動方案【4】

今年4月15日,是我國第二個全民國家安全教育日。為加強《國家安全法》等法律的宣傳普及,提升全民國家安全意識,司法部、全國普法辦決定在全國開展_年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就有關事項通知如下:

一、活動主旨

全面貫徹黨的_的黨中央系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,特別是關於國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示,突出「以人民安全為宗旨」,採取群眾喜聞樂見、易於接受的形式,組織開展面向廣大人民群眾的宣傳教育活動,增強人民群眾依法防範和抵制危害國家安全行為的意識,為維護國家安全營造良好法治氛圍。

二、活動主題

加強法治宣傳教育,增強全民國家安全意識。

三、宣傳重點

_家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示,充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義。_談會上的講話精神為指引,全面學習宣傳總體國家安全觀,突出宣傳國家安全工作「以人民安全為宗旨」,為群眾安居樂業提供堅實保障。大力宣傳《國家安全法》等法律法規和基本知識,增強全民尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。廣泛宣傳維護國家安全的基本知識,增強全民防範意識和維護國家安全的能力。

四、工作安排

(一)認真組織「4?15」全民國家安全教育日系列普法宣傳活動。結合全民國家安全教育日,司法部、全國普法辦會同有關部門組織國家安全法實施專題研討會,會同有關部門舉辦國家安全法主題 法律知識 競賽、編發國家安全法宣傳資料等活動,推進全國宣傳活動深入開展。各地各部門要結合實際積極參與,利用傳統媒體和新媒體,組織開展集中宣傳等形式多樣的活動,形成濃厚社會氛圍。

(二)深入開展經常性學習宣傳。結合法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的「法律六進」活動,廣泛開展群眾性宣傳教育,推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所,使維護國家安全人人有責的觀念深入人心。

(三)突出做好重點對象的國家安全教育。做好國家工作人員普法教育,把國家安全相關法律作為國家工作人員學法用法重要內容,納入黨委(黨組)理論學習中心組學習內容,加強考試考核,督促國家工作人員學習掌握國家安全相關法律法規知識。充分利用第二課堂和 社會實踐 ,組織青少年開展國家安全主題活動,積極利用各類青少年法治教育基地開展國家安全法宣傳教育,增加基地法治教育中的國家安全法主題內容和活動。

五、工作要求

深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務,各地各部門要結合實際,精心組織,確保取得實效。一要高度重視,周密部署。要把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規擺上重要議程,加強組織領導,明確任務責任,大力抓好落實。二要把握重點,突出針對性。重點宣傳堅持總體國家安全觀對於維護國家安全的重大意義,突出宣傳國家安全工作以人民安全為宗旨的觀念。三要堅持正確導向。要牢牢把握正確導向,准確宣傳解讀國家安全法有關內容,准確宣傳解讀總體國家安全觀,注重加強正面宣傳,也要注重對負面輿情的監測管控。四要創新方式方法。要從實際出發,全面運用傳統媒體和新媒體相結合的形式,特別要用好新媒體,加強新媒體宣傳,通過圖文、動漫、微視頻、音頻等各種形式,不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。五要力戒形式主義。要堅持從群眾的實際需求出發,根據不同地區、不同人群、不同對象,採取有針對性的 措施 開展宣傳,舉辦集中宣傳活動要嚴格遵守有關要求,堅決防止形式主義。

國家安全教育日活動方案【5】

20_年4月15日是第二個全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,根據縣教育局《關於開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學校決定於「4•15」前後在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下: 一、宣傳內容

系統宣傳國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、_,使廣大幹部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。

二、組織領導

為確保宣傳活動扎實有效,學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。 組 長: 副組長:

成 員:

三、活動時間 20_年4月13日-4月20日

四、宣傳形式

1.分校區製作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導安全文明風尚,

提高全民安全意識。(責任部門:安全組)

2.將《國家安全法》_等有關法律上傳到學校網站,供師生瀏覽閱讀。(責任部門:宣傳組)

3.利用國旗下的講話時間,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門:大隊部)

4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。(責任部門:各班)

五、活動要求

1.統一思想,提高認識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展。

2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細、抓實。

3.加強宣傳,營造氛圍。要充分利用「小手拉大手」、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。

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④ 安全教育電影《水火無情》觀後感

導語:水火無情,人人熟知。掌握正確的消防知識,才能有效地保護自己。下面是我收集整理的關於《水火無情》的觀後感,歡迎大家閱讀參考!

水火無情觀後感【1】

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設臵,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學

生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的'方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

水火無情觀後感【2】

隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。於是,學校組織我們晚上在家觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發。下面,我想跟大家一起分享我的觀後感。

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

1、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

2、是慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多,、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。

3、下水前要做准備運動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人來相助。 游泳時遇到意外,必須知道:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽生抽盤時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行

按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然後仰游從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰游在水面上,恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

在游泳中,需要掌握這些安全知識:

1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對於初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。

2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現危險。

3、切勿倒著身子跳水。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這裡面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。

4、防止腿抽筋。初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水裡時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准備工作,准備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然後再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。

5、不要離開家長的視線。我們都還小,對安全少有概念,即使學會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。

6、不到江河湖海和水庫游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜,可是由於水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方,不僅有家長相伴,並帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識,在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽!

水火無情觀後感【3】

夏季是溺水事件的高發期,學生的防溺水宣傳教育工作又成了為學校安全工作中的重點。為切實做好防溺水宣傳,有效防範學生溺水事故的發生,5月14日中午,建華小學組織學生觀看一部‘珍愛生命、預防溺水’ 為主題的安全教育宣傳片,為同學們上了一次深刻的防溺水安全教育課。

宣傳片首先通過令人觸目驚心的數字、撕心裂肺的場面、慘痛的教訓令學生深受震動,讓學生從中體會到了私自下河游泳的危險性,警示學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴遊泳,不在無監護人和教師看護的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦……。接著生動形象地向同學們介紹了一些溺水事故發生的原因、講解了預防溺水事故發生的方法;最後向同學們展示了在溺水事故發生時進行自救與互救技巧。

通過觀看教育片,學生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學生的防溺水安全意識,增長了學生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。

⑤ 安全生產月活動方案2022【精選5篇】

為了確保活動有效開展,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。下面是我為大家整理的關於 安全生產 月活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

安全生產月活動方案1

按照國家和省、市、縣相關部門關於開展「安全生產月」活動的統一部署,圍繞「科學發展、安全發展;「強化紅線意識、促進安全發展」這個主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳 教育 活動,在全鎮營造「紅線意識、弘揚安全 文化 、普及 安全知識 」的輿論環境和社會氛圍。牢固樹立科學發展、安全發展理念,全面落實安全生產責任,加大安全生產監督管理力度,有效防範和堅決遏制重特大事故的發生,為我鎮安全生產各項任務的完成情況提供良好的安全環境。為確保這次活動深入開展,並取得實效,特製定本活動方案。

一、成立組織機構

為確保本次「安全生產月」活動有序、深入開展,特成立安全生產月活動小組。

組長:---

副組長:---

成員:---------

活動辦公室設在鎮安監站,主任由---擔任,具體負責組織實施「安全生產月」宣傳教育及隱患排查大整治活動。

二、活動形式及時間安全

1、6月1日,在全鎮開始「安全生產月」宣傳活動。出動宣傳車在本鎮區域內進行為期10天的巡迴宣傳,同時在顯著位置刷寫 標語 ,各建築施工現場懸掛橫幅等,營造良好的安全社會輿論氛圍。

2、開展警示教育周活動。6月份第一周為安全生產警示教育活動周,鎮安檢站牽頭,派出所配合,負責組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片,利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發生的事來警示大家增強安全意識,提高安全防範技能。

3、6月16日、6月25日兩天分別在鎮區---鎮街道舉辦「安全生產宣傳咨詢日」活動。綜治辦牽頭,司法所配合,宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識,解答受理群眾就安全生產方面的問題和意見,發放安全生產宣傳彩頁。

4、6月20日開始在全鎮開展一次隱患排查大整治活動,鎮安檢站負責對鎮域內各建築施工工地、高危行業進行一次安全隱患全面檢查,對存在隱患的施工單位責令停工,進行整改,消除隱患。

5、組織好參加安全生產知識競賽活動。

6、配合有關部門組織好12350安全生產舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵群眾積極舉報安全生產事故及隱患,嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為。

三、活動要求

1、加強組織領導,明確分工,夯實責任,強化 措施 為本次活動順利開展奠定良好的基礎。

2、加強宣傳,通過多種形式的宣傳,在全鎮形成強大的宣傳聲勢,營造濃厚的安全氛圍。

3、加強組織協調,確保本次活動有序開展,並取得實效。

安全生產月活動方案2

為認真貫徹落實國家和省關於做好今年安全生產月工作的指示精神,繼續深入開展「安全生產年」和「企業安全生產主體責任深化年」各項活動,進一步營造濃郁的安全文化氛圍,切實提高全民安全法制觀念和意識,推進全市安全生產工作各項措施的落實,現結合我市實際,特製定--年「安全生產月」活動方案如下:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領,充分發揮社會化宣傳教育的特殊功能,面向社會、面向基層、面向公眾,大力宣傳國家安全生產法律法規和方針政策,大力宣傳生命至上、安全為天的社會化安全意識,努力營造全社會關愛生命、關注安全的輿論氛圍,為我市經濟發展和社會和諧穩定創造良好的安全環境。

二、活動主題

安全發展,預防為主

三、活動時間

--年6月1日至30日。其中:6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢日。

四、活動形式

(一)全市性活動。包括「安全生產月」宣傳咨詢日;「安全伴我行」演講比賽;市級新聞媒體安全生產工作集中宣傳報道;《企業安全生產主體責任深化年》主題活動徵文;安全文藝節目和安全警示教育電影展演;組織以「安全生產衛士」為主題的安全文化「四走進」送法服務等。

(二)區域性活動。由各地區、各行業根據今年「安全生產月」每個周的活動主題,第一周「安全文化和科技普及周」、第二周「安全咨詢周」、第三周「安全監管 經驗 交流周」、第四周「安全知識『四進』送法服務周」,結合各自安全生產特點和實際,按計劃、有步驟的組織開展有針對性地具有區域特色和行業特點,主題鮮明、覆蓋面大、影響力強、效果顯著的系列宣傳教育活動。

(三)基層單位活動。全市各企事業單位、基層社區、學校等,都要從實際情況出發,開展有意義的安全法制和安全 科普知識 的宣傳活動,尤其是各類生產經營企業要特別針對安全生產中存在的薄弱環節和突出問題,在責任體系、制度建設、全員培訓、安全文化、公共安全知識普及、隱患排查治理等方面開展有特點、有深度、有聲勢的活動。

五、全市性活動安排

(一)6月1日,在《無錫日報》刊登「市領導就開展全市第十七個「安全生產月」活動等有關問題答jz問」。

(二)6月上旬,在《江蘇安全生產》雜志開設專板,宣傳我市在落實企業安全生產主體責任深化年方面的先進典型和做法。

(三)開展安全宣傳咨詢日活動。6月13日上午,市和各市(縣)、區以及各鄉鎮(街道)按照統一部署,精心組織開展安全咨詢日活動。市政府安委會將在崇安寺二泉廣場組織大型「安全文化集市暨安全生產咨詢」活動,活動開始前利用電子大屏幕播放警示教育片,活動期間組織安全文藝演出、安全警示教育展覽等活動,市級機關20多個相關部門將組織現場安全法律法規和安全知識咨詢。

(四)6月中下旬,組織全市「安全伴我行」演講比賽。

(五))各新聞媒體集中進行安全宣傳報道。進一步突出對安全生產法律法規、典型經驗、事故案例、專項整治、隱患排查治理等方面進行宣傳報道。

(六)在全市范圍內組織開展以《企業安全生產主體責任深化年》為主題的徵文活動,進一步促進安全生產責任的落實。

(七)組織全市觀看安全警示教育片和安全文藝節目巡演。

(八)6月下旬開始,組織各級安全監察人員,進企業、進建設工地、進社區、進鄉村開展安全文化「四走進」送法服務活動。

(九) 總結 評比。7月上旬,各地、各部門對「安全生產月」活動進行總結,通過以「周促月、月促年」系列宣傳教育活動,進一步促進安全宣傳教育的常態化和制度化。市政府安委會將對活動組織的優秀地區和單位給予表彰。

安全生產月活動方案3

為進一步貫徹落實中省市縣有關安全生產工作會議的精神,按照市水務局《關於開展年市水務行業「安全生產月」宣傳教育活動的通知》、中共縣委宣傳部等八部門《關於開展縣年「全國安全生產月」宣傳活動的通知》的文件要求,從年6月1日至30日,在全縣水務行業內開展「安全生產月」活動,為了嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為、繼續深化「安全生產年」活動,為「十二五」時期全縣水利安全生產工作開好局、起好步提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持。我局制定了年開展「安全生產月」活動方案,具體內容如下:

一、指導思想

扎實推進安全文化、安全生產宣傳教育體系建設,努力促進我縣水務安全生產形勢持續穩定好轉。

二、活動主題

本次「安全生產月」活動主題為「科學發展、安全發展」。

局機關各股室單位要緊緊圍繞繼續深入開展安全生產活動的總體要求,以落實安全生產主體責任、部門監管責任,扎實開展安全生產宣傳教育活動,不斷提高全民的安全意識,加大事故預防、安全監管、責任追究工作力度,不斷深化安全生產執法和隱患治理行動,堅決遏制重特大生產安全事故發生。

三、活動時間

本次「安全生產月」活動時間為:年6月1日至30日。

四、組織機構

為搞好這次活動,水務局成立「安全生產月」活動工作小組,組長由局黨組書記局長擔任,副組長由局黨組成員副局長同志擔任,成員由各股室單位負責人擔任。安全生產月活動工作小組辦公室設在局安辦,辦公室主任由副局長同志兼任,具體負責「安全生產月」活動的協調指導工作。

五、安全生產月活動安排

(一)加強 安全教育 ,普及安全文化,營造安全生產氛圍,提升廣大幹部職工的安全意識。

(二)結合「安全生產月」活動,結合汛期安全度汛、「打非治違」和學校安全工作組織開展水利安全生產排查檢查和打擊非法違法生產經營建設行為專項行動情況專項整治工作等專項活動進展情況以及隱患排查治理情況進行抽查、檢查,強化安全管理。組織防汛抗旱指揮部成員單位進行一次防汛演練,提高防汛抗旱隊伍快速應急能力,做到防患於未然。對全縣河道進行一次大檢查,對檢查出的問題,及時落實整改措施加以整改。做好防大汛、抗大洪、搶大險的`思想准備,提高警惕,積極備戰,認真安排部署防汛工作,同時加強對河道堤防、閘壩、水庫大壩、輸水 渠道 、漁業船舶的監測和巡視,落實防汛管護責任。

(三)督促各鄉鎮、各部門盡快建立、健全防汛應急響應機制,同時,協助有關單位做好應急預案培訓、演練活動,推動應急管理工作的落實。

(四)開展「安全生產月」活動宣傳報道,做好安全生產事故警示教育工作。利用報刊、橫幅、電視、等媒體宣傳我縣水利行業開展「安全生產月」活動,開展安全生產警示教育活動。

(五)組織參加市、縣「安全生產月」活動組委會安排的其他有關活動。

六、活動要求

要以貫徹落實市縣兩級的《通知》為核心,以全面貫徹實施《安全生產法》、國務院《生產安全事故 報告 和調查處理條例》為主線,深入宣傳「安全發展」的科學理念,普及安全生產法律法規和安全知識,提升公眾安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識,營造人人講安全的濃厚氛圍。局機關各股室單位要提早動手、充分准備,加強協調,推進安全文化建設,強化全民安全意識,不斷促進全縣水務行業安全生產形勢的進一步穩定好轉。

安全生產月活動方案4

為了認真貫徹落實「安全生產月」活動精神,全面實現我司的安全生產目標。現結合實際情況,就開展20--年「安全生產月」活動的有關事項計劃如下:

一、指導思想

以強化安全意識、提高安全素質水平為重點,突出「防風險、除隱患、遏事故」的活動主題。按照《安全生產法》、《危險化學品安全生產條例》、《消防法》等法律法規以及公司內部的各項安全管理規定、操作規程的要求,堅持貫徹「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,進一步提高公司的安全管理水平,營造安全和諧的生產環境。

二、組織機構

為了加強安全生產月活動的領導,公司成立「安全生產月」活動領導小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

下設「安全生產月」活動辦公室,由--兼任主任,HSE部負責公司「安全生產月」活動的推廣及落實工作。

三、活動時間

6月1日——6月30日

四、安全月活動主要內容

1、營造安全活動氣氛

(1)利用交接班會、班後會、安全生產協調會、公司例會等進行「安全生產月」活動動員。

(2)在公司大門口、--張貼主題標語。

(3)電子顯示屏顯示安全月活動主題。

(4)在宣傳欄中張貼「安全生產月」活動計劃、安全知識等材料。

2、安全知識競賽

(1)競賽對象:操作部各班組。

(2)競賽要求:各隊派3人參加(其中1名不超過1年的新員工)。

(3)競賽內容:安全知識,生產操作等。

(4)競賽形式:閉卷考核+實際考核。

(5)比賽設一二三等獎各1名。

3、安全技能實踐操作競賽

(1)(個人)25米往返乾粉滅火器油盆滅火(男8公斤,女4公斤)

(2)(個人)25米往返滅火毯油桶滅火

(3)(組合)3人2帶泡沫槍出泡沫

(4)(組合)3人2帶消火栓出水

參賽說明

(1)參賽對象:公司各部門

(2)個人比賽操作部每班3人,其他各部門3人。

(3)組合比賽按組自由報名(報名時需有組合名)。

(4)比賽限操作1次,動作不到位不規范的,每項增加2秒計入總時。

(5)個人比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

(6)組合比賽設一等獎、二等獎、三等獎各1名。

4、新員工消防技能培訓

(1)參加對象:公司 入職 不超過1年的新員工

(2)培訓科目:

25米往返乾粉滅火器油盆滅火(男同志8公斤,女同志4公斤)

25米往返滅火毯油桶滅火

3人2盤水帶連接出消防水

3人2帶泡沫槍出泡沫

5、結合夏季安全組織開展一次安全隱患大排查

6、綜合演練

集中組織一次消防綜合演練。

五、活動步驟

(1)全員動員部署大會:6月5日前

(2)安全知識競賽:6月13日前

(3)安全技能競賽:6月20日前

(4)安全檢查:6月25日前

(5)綜合演習:6月30日前

六、活動結束

「安全生產月」活動結束後,各部門要認真總結活動情況,總結經驗,提出改進建議。HSE部負責對活動進行總結並上報,並對評比情況進行張貼宣傳。

安全生產月活動方案5

一、指導思想

以宣傳安全法律法規、傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、增強應急救援能力為重點,面向廣大師生,組織開展「安全教育月」活動,推進安全文化建設,提高學校安全教育和安全管理水平,營造良好的教書育人環境,促進教育事業又好又快發展。

二、活動主題

加強安全宣傳教育,建設平安和諧校園。

三、活動時間

6月1日至30日。

四、組織領導

組長:---

副組長:---

組員:---

五、活動內容

(一)營造「安全教育月」環境氛圍。校門口懸掛醒目的以「安全教育月」為主題的宣傳橫幅標語,在校園內設置安全教育專欄,充分利用校內廣播、校報、板報等宣傳陣地大力宣傳開展「安全教育月」活動的重要意義,營造濃厚氛圍,引導全體師生自覺地投入到「安全教育月」活動中來。

(二)學校根據安全工作實際,結合學生的年齡特點,運用各種形式,認真開展好「八個一」宣傳教育活動,向師生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

1、召開一次安全教育主題班隊會。以「關注安全,關愛生命」、「生命在你手中,生命在你腳下」、「安全在我心中」、「我把安全帶回家」,「斑馬線,生命線」等為主題,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。

2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防範意識。

3、組織開展一次應急逃生演練活動。進一步完善各類安全應急預案,對學生進行相關的安全知識培訓,制定詳細的演練方案,在「安全生產應急預案演練周」(6月13日至6月19日)活動期間組織師生進行一次應對突發事件緊急逃生疏散演練,不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防範能力。

4、開展一次法制教育活動。學校邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次安全徵文評選活動。以「關注安全,關愛生命」等為主題開展徵文評選活動,使學生掌握如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的發生等安全常識,使「安全」二字深深印在每個學生的心中。通過徵文評選活動,將「安全教育月」活動推向高峰。

6、組織一次安全隱患大整治活動。在前一段時期開展安全大檢查的基礎上,進一步加大整改力度,落實整改措施,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發生。

7、開展一次安全教育全員培訓活動。在「安全教育月」活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防範基本知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。

8、印發「致家長一封信」。暑期將至,學校通過印發「致家長一封信」或「告家長書」等方式提出假期學生安全要求,引導家長關注孩子假期活動安全,確保學生度過一個安全、健康、快樂的暑假。

(三)把「安全教育月」活動與全省「安全生產基層基礎深化年」第二次集中行動緊密結合,針對我校特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受台風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防範工作。

(四)進一步加強學校門衛管理,嚴格外來人員准入登記和值班巡邏制度,堅決防止校內師生傷害事故的發生,要注重加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

(五)把「安全教育月」活動與我市中小學交通安全宣傳教育「春風滿校園行動」相結合。教育學生樹立文明交通意識,模範遵守交通規則。重點開展不乘坐農用車、三輪車、非法改裝車等不符合接送學生要求車輛的教育和宣傳活動。向學生家長進行宣傳、教育,倡導文明交通,切實增強公民文明交通意識,提升公民文明素質和社會文明程度。

通過活動的開展要把安全管理納入到學校工作目標管理中,建立安全教育的長效機制,警鍾長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經常化、科學化,切實營造平安和諧的育人環境。


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⑥ 求一部有安全教育意義的電影,謝謝

我覺得,死神來了,還是蠻有教育意義的。呵呵。
全部都是人們不小心,出意外的鏡頭,目不暇接。。。
抱歉,玩笑玩笑,這片子肯定不能在搞活動時放。
當然,你可以找比如說老一點的關於消防員的電影,還有美劇也有關於消防的,還有海岸護衛隊什麼的。當然,一般情況下,這類電影,除了對安全教育方面的描述,肯定還穿插了愛情、親情、人性心理等多條線索,所以你要酌情考慮。

⑦ 大家有什麼關於交通安全和防火安全的教育電影介紹沒

交通方面:《關愛生命 安全出行》、《生命沒有綵排》
防火安全:《平安之焰》《火海逃生》
希望能幫到你。

⑧ 化工生產中的安全活動主題有哪些

防爆、防中毒、防污染、緊急情況下的處理方法。簡言之就是安全與環保。

⑨ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題

「為夢想發聲」赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調研及特殊支教暑期實踐活動

二、概況

近XX年來,我國學者和社會大眾對於殘障人士這一特殊群體給予了諸多關注,政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進步,殘疾人福利機制越發完善。但是,殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題,每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學,這也導致殘疾人文化素質普遍偏低。由於我國特殊教育基礎薄弱,總體發展水平還不高,特別是特殊教育辦學條件差、質量低,遠不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。(教育部國家發展改革委關於印發《「xx」期間中西部地區特殊教育學校建設規劃(XX-XX年)》的通知)60%以上的特殊教育學校是村鎮上私人建立的,教師資源緊缺,因此,對殘疾兒童受教育狀況的調研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出,

三、背景介紹

目前我國殘障兒童特殊學校的數量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處於失學狀態。XX年中國殘聯的一項實名調查也顯示,適學殘障兒童中,有近12萬人沒有入學,而且這些孩子的殘障程度比較嚴重,且大多集中在西部地區。(北京師范大學教授王雁)根據中國殘聯公布的數據,我國0~14歲的殘障兒童有817.5萬人,約佔全國殘疾人總數的15.8%。在這些孩子的成長過程中,不僅要面對身體上的不便,到了適學年齡,許多人還無法正常入學。

全國特別是中西部地區,由於歷史和經濟條件制約,現有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮或農村,校舍建設標准較低,存在較多安全隱患;二是現有特殊教育學校多數是由原普通中小學校改造的,在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特徵的特殊要求;三是特殊教育學校辦學成本較高,部分專用教學儀器設備價格昂貴,必備的教學康復訓練設施配置困難,現代信息技術教育設施設備嚴重缺乏,在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。

根據中西部部分省份特殊教育學校實地調研情況和教育事業統計數據分析測算,70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施,其中中西部約680所左右。

由上述《「xx」特殊教育學校規劃》所述,中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是,殘疾兒童面對的問題不僅有這些,殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或對自我狀況的錯誤認識,容易讓他們產生自卑的情結,抵觸社交,偏於內向甚至自閉,這對將來他們走上社會有很大影響。

一方面,我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對困難,熱愛生活,熱愛學習,樹立並勇於追求自己的夢想。

另一方面,支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等,切實改善殘障孩子的教育狀況。

四、可行性分析

1.行前咨詢輔導

出行之前,我們會聯繫心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導,保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業,避免傷害到殘障孩子們敏感的內心。

2.支教經驗

和支教團隊有一定的經驗交流,有歷屆學姐學長關於當地聯系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關建議。

3.技術支持

有相關同學會攝影和視頻剪輯技術,可以保證紀錄片與後期宣傳片的正常製作。

五、創新性

1.特殊的支教對象:殘疾的孩子。

面對特殊群體的支教,因為對能力的質疑而經常被忽略。我們希望通過我們前期的努力,接受這個挑戰,為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領他們感受藝術、感受社會,培養健全的人格,樹立正確的人生觀價值觀。

2.特殊的支教形式:關注心理與社交。

由於殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙,我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信,讓他們更好地成長。

3.特殊的支教總結:總結特殊支教的經驗模式。

通過多次持續的特殊支教的總結與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與准備、中期支教流程執行、後期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

六、初步方案

1、短期時間安排策劃

7.24各位同學從各自所在地出發,並於7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。

7.25~7.28進行文化教育(讀書活動),社會活動,藝術教育(折紙,軟陶),勵志教育(播放紀錄片,勵志講座)等支教內容。

7.29進行與敬老院的聯誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己製作的小工藝品,准備匯演。

7.30~7.31部分同學留校支教,部分同學進行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,並給以適當幫助。

8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。

8.2返程

2、長期方案

由於支教的最終目的是總結出一個適合大學生短期特殊支教的「行前培訓-支教流程-返程總結」的特殊支教模式,這需要長期的經驗累積與新方式的探索,所以項目的長期化對於我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。

我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展,了解中國特殊教育的概況,總結出大學生支教的可行模式。

在接下來的幾年內,希望支教隊伍可以具有一定的專業性、品牌性,進而能夠進一步獲取校內外公益資源,更切實地幫助到當地的殘障兒童。

七、預期成果與社會貢獻

1.宣傳展示:

視頻記錄支教過程,並在後期剪輯製作一份較完整的紀錄片,用於宣傳,呼籲更多人關注這些特殊的孩子。此外,還希望藉助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿並發表的方式,擴大特殊支教的影響力。

2.支教報告:

總結撰寫一份支教報告,介紹我們所接觸到的特殊教育現狀,我們特殊支教的經驗,遇到的已解決的問題、有待解決的問題,供日後特教人員參考。

3.探索方式:

通過特殊支教的反復總結與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與准備、中期支教流程執行、後期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

4.切實影響:

通過積極聯系部分企業與公益組織,尋求特殊支教項目的長期合作,為孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎教學設備,給孩子們提供切實有效的幫助。

活動策劃 篇2

一、 活動背景

十一月,秋高氣爽,卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條:「消防工作貫徹預防為主,防消結合的方針」。「預防為主,防消結合」就是把同火災作斗爭的兩個基本手段 —— 預防火災和撲救火災結合起來,在消防工作中,要把火災預防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災的發生,無數事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執行消防法律、法規以及國家消防技術標准,遵守安全操作規程,大多數火災是可以預防的。

俗話說:「水火無情」;「賊偷一半,火燒全光」。 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生,為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的認識和使用,為此xx小學藉助11月消防月這個契機,特舉辦以「消防安全」為主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成「人人關心消防、處處注意防火」的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

二、活動主題

「普及消防知識,提高自救能力」

三、活動目的

在XX年消防安全日來臨之際,xx小學舉辦以「消防安全」為主題的一系列活動,旨在增強學生的消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環境,推動平安校園和文明校園的建設。

四、安全領導小組:

組長:蔡xx

副組長:許xx

成員:吳xx以及各班科任老師

五、活動名稱:

消防專題電影、宣傳片播放

「消防知識知多少」消防安全知識講座

「我知曉、我參與」消防安全演練

「消防安全」知識競賽

「消防我pk」手抄報競賽

六、 參與參賽對象

xx小學全體師生

七、 活動時間

(1)11月11日(星期二)下午第三節

消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

「我知曉、我參與」消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節

「消防知識知多少」消防安全知識講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節

「消防安全」知識競賽

(5)11月26日(星期三)

「消防」手抄報競賽評選

八、 活動地點

(1)消防專題電影、宣傳片播放 教室

(2)「我知曉、我參與」消防安全演練 操場

(3)「消防知識知多少」消防安全知識講座 多媒體教室

(4)「消防安全」知識競賽 多媒體教室

(5)「消防」手抄報競賽

九、 活動形式

a關於消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關的電影《雲梯》、《烈火雄心》。

b關於「我知曉、我參與」消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關的消防知識,組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《xx小學消防安全疏散演練》)

c關於「消防知識知多少」消防安全知識講座

主講人;吳xx/張xx 負責

(1) 活動前期准備

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場地---多媒體教室;

c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

(2) 活動進行時

a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師

b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、主講人宣布活動正式開始;

d、拍照:舒xx

e、信息報道:雅紅師

f、由許xx老師做總結活動

i、整理活動現場

d「消防安全」知識競賽

(3) 前期准備

a、各班主任製作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

b、准備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、准備競賽題目,題庫由班主任到網上自行下載讓學生復習;

d、加強宣傳,提高活動影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等。

活動策劃 篇3

一、 活動主題:

爭當學風建設標兵,創建文明和諧校園

二、 活動背景(必要性):

隨著中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規模不斷擴大,人才培養質量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學風建設已經成為關系高校生存和發展的生命線,而學風建設正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學質量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養出真正祖國建設的人才,都有賴於學風建設的加強。縱觀現況,學風不正的情況還比較嚴重。學習目標的不明確和充沛的自由支配時間逐漸熄滅了大學生學習的干勁,沒有了學習,成才還從何談起? 墮落的生活習慣、厭學的行為出現在當代相當多的大學生身上,迫切的需要加強學風建設來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴峻的現狀,學校開展了學風建設活動。本班根據學校及學院指示,擬開展學風建設系列活動,打造先進班集體,營造良好學習氛圍,增加班級凝聚力。

三、 活動口號:

爭當學風標兵,創文明校園

四、 指導思想:

以建設良好的院風、學風為目標,以宣傳教育為基礎,以制度建設為重點,以強化管理為突破口,堅持管理與教育相結合;以教風帶學風,以學風促院風。

五、 目標任務:

以正面教育為主,以活動為載體、以樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的良好學風為切入點,引導學生端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,增強學習紀律,提高學習質量,營造良好的學習氛圍,同時提高班級凝聚力。

六、 活動特色:

1、形式多樣化,通過徵文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進行

2、結合學科特點,活動結合地理科學的專業知識,體現地理專業學生素質、特色

3、活動體現大學生這一特殊人群的特質,活潑生動,積極向上,充滿生氣

4、活動結合了本班特色,熱愛集體、生機勃勃、團結進取,永不言棄

七、 活動要求:

1、黨員和學生幹部在學風建設活動中要充分發揮積極帶頭和骨幹作用,處處走在其他同學的前列,模範遵守學院制定的各項規章制度,明確自己的帶頭責任。努力成為廣大同學的知心人,為促進我班學風建設做出應有貢獻。

2、帶動鼓勵全班同學積極參加各項學風建設活動,認真負責履行活動中自己的職責,有問題及時溝通討論,加強各班委之間的協調合作,培養班級合作精神。貫穿落實指導思想,體現活動特色。

活動策劃 篇4

本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結合的特色節目。該欄目遴選真實案例為題材,結合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術運用充分挖掘學生的各項才能,給同學們提供了專業學習與發揮才能的平台。欄目主要由啟動儀式、外景調研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結匯報大會四項活動環節組成。

一、背景解析 (一)許多新生懷揣著對大學生活的美好憧憬進入到象牙塔,但感受到理想與現實的差距,即使有如此多的理論課充實基礎,但課堂的教學模式枯燥乏味,理論與實踐的嚴重脫節,學習任務艱巨,沒有豐富的課余活動,以致出現了兩類極端的學生群體,一是排斥現有的純理論教育模式而不學無術,過著「有課就上課,沒課宅宿舍」的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習室看書寫作,希望通過這唯一的舉動來體現四年的價值。這兩種極端的現象都與我們的教學目的相背離,大學教育更應注重自身才能的發揮,綜合素質的全面提升。

(二)為了培養綜合型人才,法學院應當為學生創造一個良好的平台,充分發揮學生的特長,調動學生的積極性、主動性,集眾人才智,創特色品牌!

二、欄目宗旨 (一)加大法治宣傳,弘揚法治精神,推動國家法治化進程,努力實現中國法治夢。

(二)老師指導,學生思考,加強學生理論聯系實際的`能力。

(三)以法學院為牽引,豐富大學校園的法律文化,普及法律知識,力爭使節目成為貫徹落實黨和國家「依法治國」這一基本治國方略的優秀精神產品。

三、欄目定位 (一)立足於法,傳達法治理念。「法」是電視法制節目的根本,是創作的立足點。離開了法,電視法制節目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設的步伐,扣緊社會熱點,從法律和道德的視角觀察社會現象,揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值,著重宣傳社會主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質。

(二)加強人文關懷,凸現學院特色。加強人文關懷,在欄目選材上密切關注發生在老百姓身邊、與他們生活息息相關的案件,特別近期審理的案件。同時,不忘作為法學院的學生,理論功底應該是深厚的,在案件的解說以及後期工作中更要體現作為專業團隊的法律素養。

(三)善於借鑒,不盲目攀比。作為一檔學生自己創辦的欄目,無論在畫面製作,設施設備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視台,但應該借鑒收視率高的法制節目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

四、欄目組設置 (一)全院分組:將全體法學院學生分成a、b兩個小組,本科四個年級的1班、2班知識產權班以及刑法學、訴訟法研究生為a組,本科四個年級3班、4班以及法碩(法學)、法碩(非法學)研究生為b組。a、b組分別由各自的指導老師帶領。

(二)學習興趣討論班(每組各30人):對於本次活動有濃厚興趣,善於思考和總結,經常開展本次活動案例或者相關案例法律學習的討論活動。每組各班級採取自由報名的方式組成興趣班,不定期(活動過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會。

(三)欄目組主要成員

(1)總策劃負責人:由資深老師擔任,有大局意識、團隊領導指揮能力,理論功底深厚,公關能力強,在「公檢法」有一定的人脈關系。

(2)欄目監制2人:由法學院分管研究生與本科生的院領導組織協調各個年級同學間的合作,監督本欄目各項工作的進行。

(3)a、b組組長指導老師(各1人):首先,必須是法學院老師,責任心強,應變能力強,有良好的溝通能力,有較深的法學理論功底,同時對采訪和拍攝有一定程度的了解,負責帶領組員進行案件的外景采訪、調研,負責組織安排本組的各項具體活動,處理在欄目製作過程中的突發事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

(4)秘書長1人:由法學院研究生擔任,具有良好的溝通協調能力和組織能力,給各組傳達和落實總負責人和欄目顧問的工作安排。

(5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學院2名研究生會幹部和1名本科學生會幹部擔任,負責協助指導老師工作,統籌協調本小組各各個環節活動的分工安排和組織活動。

(6)副組長(各班班長):由組織協調能力較強,有強烈責任心和集體榮譽感,理論知識較為扎實的同學擔任,服從組長和欄目顧問及指導老師的的指導,打理日常工作事物,對具體活動進行策劃、安排。

(7)外景調研采訪記者(每組各3人):各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善於交際的同學擔任。

(8)演播廳節目主持人(各1人):各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選表達能力強、普通話標準的同學擔任。

(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術,對攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學為宜。主要負責拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機操作者,他應該充分理解編導意圖,積極參與節目的製作,協助編導完成對事件的報道。

(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術。對攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負責拍到符合要求的素材,充分理解編導意圖,積極參與節目的製作,協助編導完成對事件的報道。

(11)後期製作技術人員(各2人):技術水平較高,責任心強,有強烈的集體榮譽感。按照編導和電視節目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節目素材資料進行編輯組合、製作「片頭」和「片尾」、疊加字幕、配畫外音等藝術處理,以達到播出要求的過程。

以上9——11項工作人員由法學院新聞中心負責。

五、案例選定 1.兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求:第一,必須是公檢法部門均同意公開的;第二,必須是已經審結的;第三,必須具有一定的復雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的

2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負責一個案例,由各組組長抽簽決定案例。

六、欄目的可行性 (一)學院常年與「公檢法」等單位保持密切聯系,並與部分單位建立了合作夥伴關系,保證了對各種案源的需求,也保證欄目各項工作的順利展開。

(二)學院的老師法學理論功底深厚,有強烈的的責任感、使命感,有豐富的社會經驗,能夠帶領學生有效的將理論知識轉化為社會實踐。

(三)法學院的學生多才多藝,學習能力較強,思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學還具有較強的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者後期製作技術上,與法學院新聞中心協同合作。

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