微電影職位

A. 網上微電影演員招聘是不是騙局

沒有更可拍的事，演藝圈的招聘，如果他們聲明是正規劇組，拍攝的是院線電影電視劇，那就百分之一萬是假的！因為真實的劇組是不招演員的，劇組什麼職位也不招聘，根本沒有招聘一說。但假的也只是騙錢，沒錢你都會借錢給她送去，因為你一去她就錄用你了，需要這錢那錢，你一聽都是非常合理的，非交不可的，你不交就等於自己放棄這次演戲的機會，所以大家都是豁出去再沒錢也要借錢交上。但你一交，就哭天天不應哭地地不靈了！他們都是一幫專業詐騙犯！弄的手續比誰都齊全，無懈可擊，黑白通吃，你報案都沒人管！所以，對此類招聘最好的辦法就是概不理睬！因為沒人能頂得住，只要你去了，就肯定會交錢！

而如果他們明說不是院線電影電視劇，而是民間自己拍攝的微電影，這個雖然說是有可能招聘演員的，但也要看他們怎麼招聘，凡是動輒承諾給你月薪幾千幾千的，片酬多少多少的，也一定都是假的。因為微電影是沒有投資商的，都是民間自己拍的，一般都是不計酬的，你去演也是湊個熱鬧，圖個開心，肯定是沒有工資的，但也不會讓你掏錢。所以拍微電影的招演員，應該都是劇組自己來招，不會由什麼傳媒公司、影視公司、經紀公司來招，如果你一看是那些公司招的，就知道一定有假了。所以你碰到的這個，也逃不脫我說的這幾種。

B. 製作一部微電影需要什麼技術，剪輯的話需要用什麼，後期製作如何完成的

因為現在短視頻的崛起，任何企業，任何工作室或者個人都需要剪輯大量的視頻來包裝品牌，發抖音，發朋友圈，發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新並發布新內容，所以剪輯師根本招不夠，供需失衡就造成了剪輯師高薪水(無論是找工作還是自己在家裡接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀鬆平常。)【推薦一個免費「短視頻剪輯後期」學習網址】：
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而且剪輯這個技術並不需要高超的電腦技術，也不需要美術音樂造詣，基本都是固定套路，要什麼風格的片要什麼節奏，經過三四個月的培訓可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎，會用滑鼠拖拽，會點擊圖標，會保存，除非自己不想學，沒有學不會的。但要學好學精，自製能力相對較弱的話，建議還是去好點的培訓機構，實力和規模在國內排名前幾的大機構，推薦王氏教育。

在視頻剪輯這塊，【王氏教育】是國內的老大，每個城市都是總部直營的連鎖校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提升會很快，特別適合0基礎的學生。王氏教育全國直營校區面授課程試聽【復制後面鏈接在瀏覽器也可打開】：
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C. 拍個電影需要哪些工作人員

拍攝電影是一道非常繁瑣的工序，所以需要的工作人員非常繁雜也非常多，通常包含台前幕後兩部分人員，但是我們通常只認識台前的演員和導演等，幕後支撐實際更為強大。

1、Additional Camera 副攝影/副機攝影師：副攝影一般指一位攝影機操作員，操作一台副攝像機來完成拍攝。

2、Armorer 槍械師：槍械師主管影片拍攝中的所有槍械，武器及冷兵器。他們的職責有挑選槍械與彈葯，確保所有人安全，維護打理槍械，槍械顧問，保證所有槍械的合法性和安全。

3、Art Director 藝術總監/藝術監督：藝術總監監督和管理片場所有美術部門工作人員，包括設計，建築，製作的所有工種進行有效的工作。

4、Assistant Camera 攝影助理：分為 1st Assistant Camera，第一攝影助理，簡稱 1st AC；和 2nd Assistant Camera，第二攝影助理，簡稱 2nd AC。

5、Assistant Director 副導演：分為 1st Assistant Director，第一副導演，1st AD。和 2nd Assistant Director，第二副導演，2nd AD。

6、Assistant Editor 助理剪輯：助理剪輯是剪輯組除了主剪輯師之外的所有其他協助剪輯的工作人員。

7、Assistant Proction Manager 製片副主任：一般指輔助製片主任工作助手，或製片主任的執行人。

8、Best Boy 總燈光助理/機械師助理/副燈光師/副機械師

9、Body Double 身替：注意這個和「替身」是兩碼事。身替是指在拍攝中，需要拍攝演員的某些身體部位，但也許演員的這個部位或者使用這個部位的能力不能滿足導演的要求，而需要一個能符合要求演員的身體部位，這位演員就叫做身替。

10、Boom Operator 收音器操作員：錄音部門里舉話筒進行收音的工作人員。

11、Camera Loader 膠片安裝員：使用膠片攝影機拍攝時，安裝膠卷的工作人員。

12、Casting Director 演員導演/選角導演：負責組織角色選拔試演（Audition），協助導演挑選演員，他們有著龐大的演員資料庫和廣泛的演藝經紀公司人脈。

13、Choreographer舞蹈指導/舞台指導：指的是在拍攝中如果需要舞蹈場景，他是負責舞蹈動作的導演。

14、Cinematographer 電影攝影師

15、Clapper-Loader 場記板操作員、Colorist 調色師、Compositor 合成師、Composer 作曲、Costume Designer 服飾設計師、Craft Service 後勤/生活製片、Driver 司機、Double 替身

16、Editor 剪輯、Electrician 電工、Executive Procer 行政製片人/出品人、Extra 群眾演員、Focus Puller 跟焦員、Foley Artist 擬音師

17、Hairstylist 發型師、Lighting Technician 燈光/燈光工、Location Manager 場景管理/選景導演、Makeup 化妝師、Property Master 道具師

18、Screenwriter 編劇

19、Swing Gang 場工

20、Talent 演員

21、Writer 編劇/作者 等等。

拓展資料

中國十大影視基地

中國十大影視基地，是2006年由中國電影家協會、中國電視藝術家協會共同評選的中國十個影視拍攝基地和文化旅遊城 。

中國十大影視基地分別是橫店影視城、上海影視樂園、中山影視城、長影世紀城、北普陀影視城、同里影視基地、象山影視城、鎮北堡西部影城、焦作影視城、涿州影視城。

D. 北京跟組演員是騙人的嗎

真肯定是有，但是網上招聘一般都是假的。你這個情況肯定是假的，正規劇組是不會去網上發招聘，跟組演員用人，一般都是打包給圈內選角casting工作室或者職業群頭，演員經紀和副導演來找。
北京跑演員，很多演員都是希望能夠找到劇組跟組，特別是一些新人，但是很多人跑來北京之後不但沒有找到所謂劇組，反而走進入很多騙子公司圈套里！
關於北京跑演員，有沒有正規招跟組演員，答案是肯定有，
但是你得找到正規的渠道門路，一般網上趕集，58，智聯等你能夠隨便找到的門路，基本都是假的！！
目前北京跑群演，跟組，特約，角色演員接戲渠道，主要靠人脈和自己手裡接戲渠道：
一，有親朋好友帶，如果一個人圈內跑戲時間久了，肯定會認識圈內靠譜的副導演，群頭，領隊以及演員經紀等人員，他們主要是給劇組籌備演員，劇組拍戲用人，首先會找人要人，他們每天接單，手裡有拍戲具體用人通告，每天會根據劇組拍戲進程和用人需求在圈內通告拍戲信息，作為演員，基本是每天去接他們拍戲通告！如果有人帶，至少自己接戲人脈廣了。
二，對於沒親朋好友帶，自己手裡有能夠接戲通告的渠道門路（例如圈內演員通告群，或者是帶隊，經紀和副導演的微信，他們朋友圈發的用人通告）！然後慢慢建立自己接戲人脈和渠道資源。
三，自己手裡有接戲渠道方式，例如一些正規從事演員人力方面的平台，北京一些平台專門從事演員人力這方面，自建影協或者演員協會以及一些選角工作室之類，很多劇組籌備演員都是大包給一些選角工作室，工作室來專門負責劇組和演員的對接，如你北京跑演員沒有接戲渠道門路，可以找小瓶子人力資源工作室，他們有專門演員資源，專門接劇組用人單子，然後幫忙找演員，演員每天可以通過他們接戲通告。
小瓶子人力資源工作室長期從事影視演員人力資源，匯集合作和認識的大量副導演群頭領隊，每天匯集大量圈內拍戲具體用人通告，經過工作室人員審核和整理，專業提供信息服務，可以為想接戲通告而沒有足夠渠道的演員提供信息通告服務！
微~~~公+zh+號：小瓶子人力資源工作室

E. 拍一部微電影需要什麼工作人員

微電影和傳統電影電視拍攝(如電影和電視劇)，都是團隊作戰，需要各個部門和工種的配合才能完成。根據拍攝任務的不同，人員的分工很細。有負責全盤的製片人，有導演和編劇，有主演和配角或者是主持人，有攝影攝像，還有場務後勤等很多崗位。具體分工如下：

1.監制：維護監控劇本原貌和風格。

2.製片人：搭建並管理整個影片製作組。

3.編劇：完成電影劇本，協助導演完成分鏡頭劇本。

4.導演：負責作品的人物構思，決定演員人選，演繹完成影片等。

5.副導演：協助導演處理事務。

6.演員或者主持人：根據導演及劇本的要求，完成角色的表演。

7.攝影攝像：根據導演要求完成現場拍攝。

8.燈光：按照導演和攝影的要求布置現場燈光效果。

9.場記場務：負責現場記錄和維護片場秩序，提供物品和後勤服務等。

F. 一個電影劇組需要哪些職務

電影劇組的主要工作人員和崗位
出品人：一般都是負責影片前期的市場調查，看類似的影片的電影市場是否有前景（比如說票房情況、受歡迎程度、續集的可能性等），通過調查來決定是否值得出品該影片。如果答案是肯定的，那他們就找到所屬的電影集團投資製片人及相關人員，開始選導演、劇本、演員、贊助商等。

製片人：任務基本上跟出品人差不多，他負責整個影片的「催化」工作，督促大家快點完片，但也要保證質量。同時還是拍攝影片過程中的「管理人員」，負責監督整個影片的製作過程，確保大家沒有「偷奸耍滑」、沒有浪費投資商的錢等，跟工程監理的角色相似。

顧問：如果是歷史題材或比較其它專業的題材的影片，為使影片更具說服力或可信性，以及提供必要的指導及幫助，製片人會邀請權威人士作影片顧問。

導演：負責將劇本中刻化的各個人物角色，利用各種拍攝資源（道具、場地、演員等）將劇本演繹出來，成片、拷貝等。

副導演：兼具導演及監制的角色，是導演的左右手。

監制：主要是針對劇本，為維護劇本原貌給導演的拍攝工作提意見。

演員：根據導演及劇本的要求演繹劇本內容。

場務（劇務）：負責提供拍攝影片所必需的物品及便利措施，如准備道具、選擇場景、維護片場秩序、搞好後勤服務工作等。

布景師：負責按照劇本及導演的要求布置片場的場景。

燈光：為達到電影藝術效果，按照劇本及導演的要求布置片場燈光效果。

造型師：根據劇本及導演要求為影片中的演員定出造型。

化妝師：「濃妝淡抹總相宜」，化妝師亦需按照劇本及導演要求給演員化妝，同時還要考慮到造型的要求。

特技人員：根據劇本內容，為影片增添精彩場面，但又必須使用專業人士表演，特技人員功不可沒。

後期處理：影片整體拍攝完封鏡後，導演和監制看過母片之後感覺有些地方需要用科技手段處理，達到電影藝術效果而作的修改，必要時還可能重拍某些鏡頭。期間有配樂、配音、加字幕、加特效等。對應的就會有作曲、配音演員、特技效果人員等。

作曲：為影片編配合適的曲子。相應的還會有樂隊、指揮、演唱者等人員。

剪輯：因拍攝過程中難免會有很多重復的或者多餘的鏡頭，為使影片整體效果自然和諧流暢，同時兼顧導演及劇本的風格要求，剪輯師需要將整片中不必要的鏡頭剪掉。

G. 張強的參與作品

2004年《精裝追女仔夏日秀》 導演：金揚華 主演：雷宇揚 譚小環
職務：外聯製片
2004年《生命無價》 導演：陸劍明 主演：鄭浩南 李子雄
職務：外聯製片
2004年《緝毒刑警》 導演：金揚華 主演：李修賢 夏占士
職務：製片
2006年《油畫村的故事》導演：白羽 主演：洪欣 宗平
職務：外聯製片
2006年《有情天地無情刀》 導演：白彪 主演：於洋
職務：現場製片
2006年《奪寶》 導演：李釗 主演：劉家輝 羅家英
職務：現場製片
2006年《鷹爪門》 導演：李釗 主演：劉家輝 於洋
職務：現場製片
2006年《捉鬼》 導演：李釗 主演：夏占士 陳市
職務：現場製片
2007年《揮舞彩虹》 導演：李釗 主演：亮 亮
職務：現場製片
2009年《舞出精彩人生》 導演：李釗 主演：馬德鍾 洪欣
職務：製片主任
2009年《神奇俠侶》 監制：陳可辛 導演：谷德昭 主演：吳君如 古天樂
職務：外聯製片（深圳）
2010年《一場風花雪月的事》導演：高群書 主演：黃曉明 楊穎
職務：外聯
2010.10-2011.6《一代宗師》 導演：王家衛 主演：梁朝偉 章子怡 宋慧喬 張震 趙本山 小沈陽 張志霖
職務：外聯製片（江門開平）

2011年《請叫我英雄》導演：傅詠 主演：吳鎮宇 鍾麗緹 林雪 關穎 周韋彤 喬任梁 藍燕
職務：深圳製片

2012年《做次有錢人》導演：萬里 主演：喻恩泰 戚薇 杜海濤 曹炳坤
職務：外聯製片

2013年《我愛的是你愛我》導演：馬志宇 主演：張涵予 王璐丹 孫興 王柏傑
職務：深圳製片
2013年《愛情嫌疑犯》導演：李維劼 主演：朱智勛 徐婕兒 張藝丹
職務：外聯製片 2005年《白色休止符》 導演：陳偉祥 主演：林俊賢 楊陽
職務：製片
2007年《星星知我心2部》台灣製作人：陳慧玲 導演：周曉鵬 主演：楊貴媚 連奕名
職務：製片（深圳）
2007年TVB《生命有明天》 監制：楊盼盼 導演：葉永健 主演：吳鎮宇 宣萱
職務：製片
2008年《天地有愛》 監制：李元科 導演：張健偉 主演：王志飛 張歆藝
職務：外聯製片
2008年《戀人》 監制：朱質冰 導演：沈嚴 主演：郭曉冬 馬思純
職務：外聯製片
2009年TVB《摘星之旅》 監制：梁家樹 導演：蔡晶盛 主演：葉童 劉松仁
職務：外聯製片
2010年華誼兄弟《大時代》 出品人：王中軍 導演：汪俊 主演：段奕宏 蔣勤勤
職務：外聯製片

2011年中日韓《六個陌生人》製片人：楊盼盼 導演：葉永健 主演：林保怡 劉璇
職務：製片 子彈飛白酒廣告 加倍悅地產 森達皮鞋 中國移動 中航地產 君臨天下 鮮綠園枇杷汁 金鵬程白酒 一桶天下白酒 BYD汽車廣告等等
騰訊品牌微電影《失戀狂想曲》職務：製片主任
《桂林北愛》職務：製片主任

H. 大學生，拍一個微電影，劇本已有，具體都需要什麼人員都需要哪些職務望指點。謝謝

ps.帶有【】的是重要職務
A.【導演】，主要負責整個影片的方向的把握；
B.【攝影】；
C.【場記】，負責打板和記錄場記單（很重要的兩樣東西，對後期剪輯和現場調度有很強的作用）；
D.【製片】，介於是微電影，所以主要是現場製片這一塊兒，主要職責有和導演一起商定場景、道具籌備、資金監督、處理突發事件等；
E.道具組，准備道具（特效製作，如槍戰、爆炸也可歸道具組管，也可以獨立設立）；
F.場工，微電影的劇組嘛，當然可以兼職咯，主要是扛器材、布景等；
G.演員；
H.動作指導，如果沒有動作戲則沒有這個職務，主要和道具、製片、導演、攝影一起商討機位運動和演員動作、現場調度；
I.演員指導，指導演員的表演，一般由導演兼任；
J.燈光組，和導演、攝影一起制定機位及打光等問題（也可以並入道具組，微電影嘛，燈光估計很難搞到，不過如果有夜戲那麼一定要准備好兩樣東西：手電筒、反光板，勉強打光吧）；
K.剪輯師，一般由導演或者攝影來做，不過導演來做的話很可能捨不得剪，導致片長過長，在影片思維和導演意識上你們好好把握吧~

另：附上場記板內容和場記單格式，希望對你們有幫助~

【場記板】
大致有以下內容
片名、卷號、鏡號、次數、導演、攝影、日期
在機器開機後、表演開始前錄入素材中。主要作用有記錄素材編號、錄音測試設備、全場靜音、調節白平衡（白板背面的功能）

【場記單格式】
片名《微電影名字》 日期： 年 月 日 編號：
導演： 攝像師： 場記：
集號 （素材在攝像機里的數碼編號或者膠片的編號）
場號 （拍攝場地）
鏡號 （第幾個鏡頭）
景別 （遠全中近特）
拍法 （推拉搖移跟固定）
內容 （這一條鏡頭的內容）
時碼 （時間長短）
次數 （這個鏡頭的第幾次拍攝）
帶號 （存儲卡的卡號）
備注 （比如只有聲音可以保留、穿幫部分等）
新浪微博@一百八十度軸線正反打

I. 拍微電影一般需要多少工作人員怎麼分配

1．編導人員 它包括編稿人、導演和顧問等。一般來說，導演是專職的電教專業人員，而編稿和顧問則是兼職的，他們是在該學科有專長並具有豐富教學經驗的教師，是臨時受聘來工作的。

2．製作人員 這些都是電教館（中心）內的電教專職人員，包括有攝像、錄像、美工、燈光、編輯、錄音、解說等人員。他們在電視教材製作上都具有某一方面的專長，在導演統一指揮下，分別負責具體的製作工作。大的製作部門，一項工作需要幾個人，小的部門，則可由一人兼任幾項工作，甚至由導演去兼任攝像、編輯等工作。

3．管理與技術人員 管理工作有兩類．一類是製片管理工作，相當於拍攝電影或電視劇時的製片主任的工作。他管理演員和攝制組的一切後勤事務性工作。這項工作可以設專人去做，也可由教材製作部門負責人或導演兼任。另一類是設備管理工作。編制電視教材要使用價格昂貴的設備，這些設備必須妥善管理。通常是將設備集中起來由專職人員管理；部分常用的設備，如攝像機，可由使用者包干管理與維護。為了加強設備技術保證和及時做好設備檢修工作，還應設專職或兼職的維修技術人員。

上述三部分人員均應在電視教材製作部的統一領導下開展工作。

二、電視教材編導的任務與要求
（一）編導的任務
顧名思義「編導」是要擔任編與導兩方面的工作。「編」即編寫電視教材的稿本，「導」即根據稿本按電視製作的規律，指導錄制工作的全過程。「編」與「導」這兩項工作可以同時由一人去承擔，承擔這兩方面工作的人，稱為「編導」。大多數情況是編與導兩項工作由

兩人以上去承擔。承擔「編」的人稱為「編稿」，他的主要任務是：（1）確定電視教材選題；（2）根據教學目的、要求，編寫出電視教材的文字稿本；（3）協助導演指揮電視教材錄制工作。承擔「導」的人，稱為「導演」。他的主要任務是：（1）協助編稿選定電視教材課

題；（2）根據電視教材文字稿本寫出適合錄制要求的分鏡頭稿本；（3）指導錄制工作全過程，直到最後編制完成電視教材。

編與導這兩項工作既有分工，又有著密切的聯系，兩者要相互配合，才能保證編制電視教材的質量。比如，在確定選題時，編稿人對課程的教學內容、難點重點、哪些內容不易用口頭講清而需要用電視手段去表達等等，應該有更多發言權。導演在選題時，對這些選題內容能否發揮電視手段長處，則更有發言權。兩者相互配合進行電視教材的選題，將需要與可能結合起來，可以獲得理想效果。又如，編稿在第一次編寫文字稿本時，導演可以在寫作方法上予以指導；導演在寫分鏡頭稿本時，要徵求編稿的意見；在指揮錄制工作時，編稿人往往要起科學顧問的作用，才能保證教材的科學性與教學性。總之，編導的工作是一項有機聯系的整體工作，由於任務涉及的范圍廣、技術要求高，往往難以做到一個人既具有「編」的學識水平，又具有「導」技術與藝術水平，所以，才將編與導的工作由兩人以上去承擔。但分工後仍須密切配合，才能互相協調做好工作。

（二）編導人員的素質要求
編導人員的工作是一種教材編制工作，與文字教材編寫或教師在課堂上講好一節課比較，電視教材編制過程要復雜得多，難度也大得多。所以，要編制出一部好的電視教材，是一項教學研究工作，又是一項創造性的勞動，同時也是科學，教學與藝術結合的產物。在這些工作中，起關鍵性、指導性作用的是編導人員的工作。因此，對編導人員有較高的業務素質要求。

1．編稿的業務素質要求

（1）學科專業知識。編稿應該在某課題（課程）的學科專業方面具有較淵博的知識。既掌握扎實的專業基礎知識又要掌握學科的最新發展成就，還要了解該學科在國民經濟生產部門的應用狀況，以及與該課題有關的知識。這樣可以確保電視教材的科學性。

（2）教育科學知識和教學經驗。編稿應該掌握教育學、心理學 的基本知識，並具有較豐富的教學經驗，懂得用教學原則與教學方法去指導稿本編寫；要認真學習，掌握課程的教學大綱，使稿本內容符合大綱的要求；要了解教學對象，使稿本的選材能適應學生的年齡特徵和知識水平。這樣，才能保證電視教材的教學性，符合教學的規律。

（3）電視教材編制的知識。編稿要懂得一些電視教材編制過程的常識，具備一定藝術修養與寫作能力，較好地掌握文字稿本編寫的技巧。這樣，才能寫出有較高水平的符合編制要求的文字稿本。

綜合上述條件，編稿應由在學科業務上有一定專長的、有豐富教學經驗的教師擔任，只要他們再去學習一些編制電視教材的知識與技巧，就能勝任編稿的工作。

2．導演的業務素質要求

（1）掌握影視藝術的理論與技巧。電視教材是借用電視手法來去現教學內容的。因此，電視教材導演必須熟練掌握電影、電視藝術的編導與製作的理論知識與技巧。比如，畫面構圖的知識電視攝像鏡頭運動的技巧，電影蒙太奇的理論，鏡頭組接的原則與技巧，攝像用光、編輯、錄音的技術、音響、音樂的運用技巧等。導演應該掌握影視理論與技術，如同文字教材的編著者要掌握最基本的寫作方法與技巧一樣重要。在文字寫作上，詞不達意、語法不通、文筆不流暢，自然寫不出好的文字教材。同樣，在電視手法表現上沒有掌握好影視的基本理論與技巧，也不能編制出影視語言、語法、技巧皆佳的電視教材。

（2）熟練掌握電視製作設備系統的功能和使用的方法。電視教材從寫分鏡頭稿本到指揮錄制工作全過程，都要求導演熟練掌握製作設備系統的全部功能和具體使用的技巧。特別是目前設備更新的周期很快，不斷出現新型號的攝像機、特技機和編輯系統等，導演要善於運用這些設備的最新功能，編制出運用了新技術的有時代感的電視教材。例如現在電視製作部門已廣泛使用電腦字幕／圖形創作設備系統，若導演不了解這一系統的功能，在寫分

鏡頭稿本時仍然沿用老一套的字幕和動畫，在錄制時將新設備放在一邊不敢動用，這樣的導演當然是不稱職的了。

（3）應具有一定的教學實踐經驗，掌握基本的教學原則與教學方法。導演沒有這些經驗與知識，就難以編導出有教學特點的符合教學要求的電視教材。而往往會編製成一個不倫不類的藝術欣賞片。不少事實在明，缺乏教學經驗的編導，他們主持拍攝的電視教材，往往由於不符合科學的教學原則和教學方法，根本無法在教學上運用。

（4）應具有比較廣泛的學科專業知識。導演應該在有一門學科專長的基礎上，對鄰近學科專業知識有較廣泛的了解。原因有兩方面：其一，導演接受的課題往往不能只限於某一學科，而是要兼顧鄰近的學科課題；其二，導演某一學科課題時，其教學內容往往與鄰近學科密切聯系，要借用鄰近學科的知識，或為鄰近學科打下基礎，等等。當然，要求導演對所有學科專業知識都了解是不可能的，但在接受某一學科課題的任務後，應有能力去鑽研這些知識，否則，也是難以勝任導演工作的。

綜合上述條件，導演的素質要求應著重於影視藝術的理論與技巧以及製作技術，同時也應懂得教學與學科專業知識。所以，導演應由電教專業專門培養或進行在職培訓，學習上述多方面的知識與技能技巧。

三、電視教材製作人員的職責
（一）電視教材製作部負責人

電視教材製作部要有專職成兼職的人員負責，他的主要職責是：

1、根據各學科提出編制電視教材的要求，制訂全年編制電視教材的計劃，包括與外單位協作製作的計劃。另外，還應向電教機構領導部門提出購買有關音像教材的建議，因為，他與有關音像教材製作出版發行部門的聯系較多，掌握的信息也多些。

2、在整個電視教材編制過程中，要兼任製作的總監督。其工作包括有：審查稿本，檢查製作過程各個環節的工作質量，最後審查完成的電視教材，提交上一級領導部門審查通過。對優秀的電視教材推薦公開發行或推薦給有關部門給予獎勵。

3、作好製作部門工作人員的調度安排工作，特別是在幾個編導的編制任務同時進行時，要將設備、場地、各類工作人員的調度做到有周密的安排。

4、搞好經濟核算。對每項製作任務要做好經濟預算，並向上級主管部門申報批准撥給。在製作期間要掌握經費的計劃使用，對每項製作任務要指導進行成本核算，製片完成後，要與管理部門按有關規定確定稿酬。

5、檢查督促做好設備的管理與定期維修、保養等工作。

（二）製作人員的職責與要求

1、攝像

（1） 熟悉攝像機的性能，掌握攝像機的各項操作技術，如：色溫、白平衡、鏡頭光圈、聚焦的調整操作。

（2） 能熟練並穩定操作攝像機的鏡頭運動，如：推、拉、搖、移、跟……等的運動要穩、要准、要快慢自如。

（3） 熟練掌握畫面構圖、攝像布光等攝影技術。

（4）攝像要熟悉稿本，攝像時要按稿本的要求，在編導的指導下進行工作。

2、錄像

（1）熟悉攝像機。、錄像機與錄像控制台等設備的工作性能與操作方法。

（2）錄制時，在編導指導下操作錄像機、特技信號發生器和控制台的有關設備，按稿本要求，與攝像密切配合錄下合乎質量要求的電視圖像信號，並做好場記。

（3）協助設備維修工程師做好攝、錄像設備的日常維護工作。

3、美工

（1）在編導指導下，熟悉分鏡頭稿本，按分鏡頭稿本要求繪制所需的字幕卡、圖表與圖畫，並能按稿本要求創造性地設計出一些電視動畫以及片頭、片尾等。

（2） 要熟悉錄制過程，特別是電視的攝、錄與編輯過程，使得美工的工作能符合攝錄的要求。

（3） 搞好錄制內景的設計、搭置與繪景等工作。

4、燈光

（1）照明是一項看來容易，其實很難的技術工作。燈光人員要掌握燈光照明的常識及燈光布置，熟悉在不同環境下各種效果的燈光照明設計方法。

（2）在錄制時，要按稿本要求搞好燈光的調整與控制操作。

（3）在平時，要搞好燈具的管理與維護工作。

5、編輯

（1）編輯工作一般可由錄像人員兼任。從設備管理與維護出發，製作任務多的單位也可設專人負責。編輯人員必須熟練掌握電子編輯機的工作性能與操作方法。

（2）懂得鏡頭組接的理論與技巧，在編導指導下，能按分鏡頭稿本做好錄像素材的後期編輯工作。

6、錄音

（1）熟悉音響設備的性能、操作使用與管理維護工作。

（2） 錄制時，在編導指導下，負責同期錄音和後期配音的全部 音響工作。

（3）要具備一定音樂修養，對一些音響、音樂要求較高的教學片，能做一些音響的設計、製作與處理的技術性工作。

7、解說

（1） 電視教材大多數是在後期錄音時配解說詞。解說人員可由教師兼任，也可以由專職人員或者聘請合適人員擔任。解說人員應做到普通話准確，語調宏亮清晰，還應有一定文化修養，使解說能更加感人動聽。

（2）在配音錄制前，解說人員要熟悉解說詞，做到朗讀流暢、准確無誤，還要對照稿本反復觀看已編輯完成的電視畫面，熟悉畫面內容，了解段落結構和節奏變化，從而決定解說的起始、抑揚頓挫和快慢節奏，特別有些要對畫中人口型的解說，更要反復推敲與練習。

（3）在配音錄制時，解說人員要在編導指揮下，與錄音人員密切配合，做好解說詞的配音工作。

（三）管理人員的職責與要求

管理人員包括電視教材製作管理人員，設備管理人員和設備維修工程師等，他們的職責與要求如下：

1、製片管理

製片管理相當於電視劇的製片人，在電視教材製作中可以由製作部負責人或編導兼任，對於大型的教材製作任務也可設專人負責，他的工作職責與要求是：

（1）製作計劃管理。在接受課題任務後，擬定拍攝、錄制的工作計劃。

（2） 製作人員管理。選定攝錄制的工作人員，並在整個錄制過程中進行工作安排與管理。

（3） 製作經費管理。進行製作經費預算、申報、安排、使用與結算等工作。

（4） 協助編導進行有關製作中的一切事務性工作。

2、設備管理

電視教材製作需要大量高檔的攝錄制設備，必須加強日常的管理與維護工作，一般設專職人員管理或者由設備維修人員兼任。他們的職責與要求是：

（1）做好製作部門設備的登記與檔案管理，並負責日常的管理工作，定期對設備進行維護。

（2）負責設備的借出與歸還工作，外景拍攝後交還的一切設備要進行檢查與維護。

（3）提出設備購買補充與維修的意見與建議

3、設備維修

設備維修人員的職責與要求是：

（1） 要精通各類製作設備的工作原理與維修技術。

（2）定期對設備進行檢查維修，保證設備正常使用。

（3） 按製作要求創造性研製一些有特殊教學功能的輔助配套設備，以增加製作設備系統的功能。

（4） 制訂各類設備的操作規程，指導各崗位工作人員正確使用設備。

上述是製作人員與管理人員的素質要求與職責，作為導演，必須熟悉與了解各個崗位的工作職責與要求，這樣才能在整個編制工作過程中協調各部門的工作，保證電視教材的編制質量。