小電影浪潮
㈠ 求浪潮電影百度雲
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使用網路網盤分享給你講述了威廉姆斯夫婦是非洲裔美國人，居住在佛羅里達州南部一個富裕的中產階級郊區，生活舒適。他們認為自己擁有一個幸福的家庭，但是作為父親的羅納德決不會讓他17歲的兒子泰勒忘記為成功所付出的努力。
㈡ 浪潮完整版電影
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《浪潮》是由丹尼斯·甘塞爾執導，約根·沃格爾、弗雷德里克·勞、馬克思·雷邁特等主演的劇情片，於2008年3月13日在德國上映。
該片改編自德國小說家托德·斯特拉瑟的同名小說，講述了高中教師賴納·文格爾通過課堂實驗的形式帶領學生體驗法西斯獨裁製度的故事
㈢ 電影《浪潮》
在主題是「國家體制」的活動周上，中學老師Rainer Wenger只是想做一個實驗，讓學生們親身體會一下獨裁體制的產生。這應該只是一個教育性質的實驗，災難性的的後果確是誰也沒有料到的。
一開始只是諸如紀律、集體這樣的概念，漸漸地卻轉變成了一場運動，一場名為「浪潮」 的運動。有了團體便有了矛盾，有了矛盾便有了斗爭。
這部片字是基於1967年美國加州Palo Alto Cubberley高中發生的真實歷史事件改編的
當時主持這個實驗的教師 Ron Jones 主頁上對此事的描述
http://www.ronjoneswriter.com/wave.html
你可以進去看看
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㈤ 分析電影浪潮！
我想是我誤解樓主了 其實樓主想說的是德國電影《浪潮》
我想這部電影是從西方社會的價值角度去評判「獨裁政治」這個命題。在西方人看來，獨裁政治有幾個特點：集體主義、極權主義、專制主義。西方學界一般用以概括德國納粹主義、蘇維埃共產主義以及義大利法西斯主義。即人人必須遵從的官方意識形態、唯一的群眾性政黨、由政黨或秘密警察執行的恐怖統治、對大眾傳媒的壟斷、現代的人身與心理的控制技術、中央組織與控制整個經濟。這些特點致使民眾盲目崇拜，盲目追隨統治者，消除異己。
我個人認為集體主義並等同於積極向上，反而是消除人與人之間差異，使民眾淪為統治者的工具。「文革」就是一個很好例證。「法西斯」當年也是利用這點控制了德國的民眾，造成了全世界人民的災難。
之所以符合學生的觀點，我想是因為這些學生心靈上缺乏依靠，尤其是最後自殺的那個男孩兒 經常受欺負 家庭不美滿 而「浪潮」恰恰迎合了他的需求。我覺的片子的主旨大意基本是符合現實的，而且這個片子是根據美國的一個真實事件改編的。
㈥ 幾次電影浪潮
沒有明白你的問題是什麼意思，可以參考下《中國電影史》看看有沒有你想要的。
㈦ 百度知道 電影浪潮
看頭像照片，別的不說！
㈧ 浪潮高清完整版電影
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《浪潮》是由特里·愛德華·沙爾茨執導，小凱文·哈里森、泰勒·拉塞爾、斯特爾林·K·布朗、盧卡斯·赫奇斯主演的愛情片，於2019年11月1日在美國上映。該片講述生活在父親壓迫下的一對兄妹，在情感的雷區中成長和相愛的故事。
如果資源不正確，或者版本不正確，歡迎追問
㈨ 電影《浪潮》中男主最後看到了什麼啊
可能性1，引申電影主題，最有可能的解釋（文學、電影作品的慣用伎倆）。5天時間就能創造一個小型的****（和諧）主義團體，他產生了極大的危機感，一個小小的老師都能做到，那麼整個國家呢？乃至整個世界呢？（警惕啊！世界隨時都處在危機邊緣！）
可能性2，發現浪潮的強大，浪潮還沒結束（歐美大片慣用伎倆，續集呢？三部曲？本句吐槽）。最後自殺的那個學生只是個代表，那麼多的參與者，有很多都不希望」浪潮「結束……所以說，」浪潮「失控了（這也是真實事件的結局，雖然最終懸崖勒馬）。可以想像後面的發展，核心成員轉入地下工作，繼續發展對現實不滿的人。自殺事件的發生並沒有消滅浪潮，而是讓浪潮升華了，從一個課程變成了一個惡性的組織，遇到機會就會爆發出強大的毀滅性。所以表情如此。
㈩ 有沒有像《浪潮》類型片子！！！
心理學的,還是建議看下<當尼采哭泣>..其實像這種青年心理電影,我覺得<問題少年><怒火青春><這就是英格蘭><不再沉默><高中學堂><死亡詩社>都很不錯..另外還有其他心理片如<深海長眠><心中的野獸><荒野生存><冰風暴><心靈捕手><七磅><與狼共舞><羅丹的情人><阿黛爾·雨果的故事>==都很不錯.不過其中不少片子不好找...我對心理學的理解也不是很深.這也僅僅是在我的認識上覺得算是不錯的心理電影!