學生微電影主題班會
A. 大學二年級了,要開主題班會,需要一部有關班級團結的電影或短片,最好是中文的,要有利於促進班級的團結
《PTU:同袍》
《烈火男兒》
《足球少年》
《日落公園》
《烈火雄心》
《再戰星期天》
《馬達加斯加Madagascar》
《驚魂時刻》
《女籃5號》
《女帥男兵》
《大灌籃》
《勇敢的心》是一部很勵志的戰爭題材電影,老師也經常放給我們看,是必看的。
《集結號》也是講集體主義的。相信你已經看過了。很有教育意義。
《特洛伊》傳奇英雄阿基里斯的故事。
《兵臨城下》蘇聯傳奇英雄瓦西里的故事,2戰題材的電影,也很有教育意義。
《沖出亞馬遜》啊,太明顯了,部隊和企業講究團隊精神幾乎都看這個。
《拯救大兵瑞恩》
《南極大冒險》
《中國兄弟連》國共的兩個連隊抗日大片
《十三羅漢》
《失敗者》
《天龍特攻隊》
《敢死隊》
《黑鷹墜落》
《印第安納人》 ◆ 團隊精神 ◆
這部公認為最優秀的籃球電影1986年攝制。故事講的是一位很有性格的教練人生失意屢屢受挫,後來到高中當教練面對的是64個剛入學的隊員,經過一番努力,他終於率隊奪得印第安納州高中籃球聯賽冠軍,登上了事業成功的頂峰。這部電影的結構非常清晰,對人物內心活動的描述非常細膩深刻,而且對「團隊」這個概念作了發人深思的闡述。
B. 我開一個主題班會,求一個微電影
《初戀》 同樣是大學初戀,同樣是相隔異地的故事,卻表達了不一樣的情感世界。但是故事中對於美好愛情的觀念和堅持卻是相同的。
《下一站》看完整個人感覺有點怪,像失去了點什麼。。整個音樂絕對的亮點,將氛圍真的渲染到了極致。。。
C. 母親節主題班會活動總結
母親節主題班會活動總結(精選12篇)
在經歷了一個豐富多彩的活動後,我們的個人能力得到了很大進步,這時候寫一份活動總結就很重要了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是我幫大家整理的母親節主題班會活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節主題班會活動總結 篇1
值母親節來臨之際,班級舉辦一系列活動,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動過程中,學生積極參與,熱情高漲。第一、班每個同學都以不同的形式表達自己對母親的感恩之情,例如製作賀卡、手抄報、畫圖畫、手工藝品等;第二、每個學生都表達自己對母親,對母愛的深情體會;第三、認真開展「感恩母親」的主題班會,學生做主持,全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、欣賞小品、暢談心裡話、大合唱等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,投入感情。通過這一堂主題班會課,學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情的內涵。在此,我獻上一首一位學生親筆寫來送給媽媽的詩歌,也以此送給所有母親,祝願她們永遠健康快樂!
隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長才幹,讓媽媽放心!在家裡,我們要習慣於向媽媽說一聲「謝謝」,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關愛母親,因為關心母親的是不放假的。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節主題班會活動總結 篇2
我們班於5月11日在班裡舉行了「感恩·母親」的主題班會。同學們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節的來歷。這個外來的節日,現如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那裡體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群還嗷嗷待哺的孩子,,又如何給母親過節呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進入了回想歸區的狀態。接著,我們邀請同學走上前來給大家講述發生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。我想,此刻每個小朋友的心中都充滿一種難以表達的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達到的目的。
這只是一次簡單的班會,或許並不能產生什麼太多的影響,但我們希望藉此能憶起將他們含辛如苦養育成人的父母,再次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛。
這次班會我們達到了最初的目的。
母親節主題班會活動總結 篇3
為弘揚中華民族傳統美德,增強學生感恩意識,近日,煙台開發區第六小學開展了「母親節」系列感恩教育活動。
班會上,該校各班班主任為學生講述母親節的由來,讓學生回憶生活中母親對自己無微不至的關愛,講述母親為家庭作出的貢獻,感悟母親在自己成長道路上所付出的艱辛,感受母愛的偉大和無私。綜合實踐課上,該校各小組以「感恩母親」為主題開展系列活動,絲襪花、刺綉、布藝小組動手為母親製作小禮物;繪畫、折紙、七巧板等小組為母親製作精美賀卡;美食小組則以一頓親自下廚准備的美味回報母親的養育之恩……學生們用多種形式表達了對母親、對長輩的感激、尊敬和愛意。
同時,該校還發出號召,希望學生們在生活中,主動給母親道一聲祝福,用為母親做一些力所能及的家務、為母親捶一捶背、和母親進行一次交心的談話、送給母親一個深情的擁抱等行動來回報母親對自己的恩情。
母親節主題班會活動總結 篇4
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,首陽山旅遊度假區貴和小學開展母親節感恩系列活動。
學校通過國旗下演講,讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大,發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自製一份「感恩親情檔案」,把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自製的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。
對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
母親節主題班會活動總結 篇5
5月6日,是周五,本來是一個平凡的周五,但是由於它在母親節的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班裡大多數的學生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學習,不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節即將到來,故以「濃情五月天,感恩母親節」為題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到初中生對於視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發揮學生的課堂主體作用,我採用了「視頻+討論」的方式進行。具體方法主要是先播放事先准備好的視頻資源,然後再根據相關視頻提出幾個問題,調動學生討論的激情,再加以引導,最終使學生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。
採用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統的說教式德育的厭惡。「教育」重在「育人」,知識的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會採用說教的方式,而這種方式恰恰是學生最討厭的。採用學生厭惡的方式,不但起不到預期的效果,甚至會將學生推向反面,得不償失。
採用討論的方式主要是基於新課程理念對於學生的定位。新課程理念中把學生定位為課堂的主體,教師則居於主導地位。既然學生是課堂的主體,那必然要調動學生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調動學生積極性的方式。同時我還考慮到學生的理解程度,所以也必須要發揮教師的主導作用,引導學生得出符合正確價值觀的結論。
同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,藉此引導學生得出母愛的無私與力量的體現;其次,考慮到學生會認為這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛才的結論,另一方面也將學生的視角引入到學習上;通過以上的視頻已經成功將話題引導學習上,那麼接下來分析本班某些不好的課堂現象的原因,比如不愛學習,對知識不感興趣,藉此與學生產生共鳴,讓學生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導學生逐漸意識到自己的錯誤,同時也讓學生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節,媽媽最想要的是什麼?》,引導學生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發學生學習的動力;然後讓學生討論在日常生活中,我們能為母親做些什麼?接著布置假期作業,自己動手給母親做一件禮物,使學生明白:回報母親從點滴做起;最後,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續渲染感動的氣氛。
當然,這種主題班會的活動最忌出現「虎頭蛇尾」的現象,即「班會活動結束了,一切工作也就結束了」。我們不能僅僅滿足於同學情緒激動,而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。只有「三分鍾熱度」是不行的,如何建立長期的激勵機制或許才是我們最應該考慮的。
母親節主題班會活動總結 篇6
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節主題班會活動。
班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心願卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……
有同學說:「媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖。」「媽媽給孩子的愛是無私的,不求回報的。」「媽媽的頭上添了幾個白發,見證了她的兒女的長大。」「在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛。」還有同學用詩句或名言表達說:「誰言寸草心,報得三春暉。」「世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基」同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。
母親節主題班會活動總結 篇7
我校在學生中開展了「母親節」感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀「感恩母親的倡議書」,向全體學生發出了「感謝母親」的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
1、進行感恩專題「致爸爸、媽媽一封信」活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校,也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
母親節主題班會活動總結 篇8
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當代小學生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對父母的尊重、理解和孝順,他們認為這都是為人父母應該的,也不懂得如何報答,連起碼的感激也不知道如果去表達或羞於表達。我們錦林小學孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長都在外打工維持生計,很多孩子都不能於父母朝夕相處,孩子和家長嚴重缺少交流,更談不上報恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀啊!所以,我校本學期的「擁抱母愛,回報親情」為主題的活動,就想給孩子和父母之間建立一個的交流的平台。為創建和諧校園和和諧家庭,通過這一活動使中華美德成為孩子的自覺行為,在自動自發中推起全校「孝道為先」的好風尚。
活動以「擁抱母愛,回報親情」活動為主題,利用二周左右的時間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動,活動如下:
(一)母親節活動:
主題活動:「讓我驕傲的母親」。在母親節前,利用課余時間自製手工小製作,在母親節那天親手送給母親,作為「母親節」的溫馨祝福。活動中,孩子們根據自己母親的不同喜好製作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進去;有的為媽媽獻上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點力所能及的家務……
在活動中,感受到了他們在學會理解,了解父母養育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的「嘮叨」。學會感激,懂得感激,這種感激的心理體驗,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
(二)提倡開展「五個一」活動
「一句話」——對長輩說一句感謝的話;
「一本書」——與父母共讀一本有意義的書;
「一頓飯」——動手和家人一起做一頓飯;
「一封信」——「媽媽,我想對您說」,寫一封信;
「一筆賬」——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的`經濟賬。
(1)「一封信」——「媽媽,我想對您說」為標題,給親人寫一封信;本次活動設計了「溫情」信紙,孩子們將自己對父母親人的感謝之詞表達出來,寫好後給親人看,看過信後的家長紛紛主動寫了留言,覺得:「孩子長大了」「懂事了」,讓我們感受到了人間真情的可貴。
(2)「一筆賬」——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經濟賬。
第一步:請孩子的父母填寫一張表,並請你計算「生活」和「學習」方面的總金額;
第二步:計算一年中父在你的「生活」和「學習」方面的總開銷;
第三步:現在是xx年級,父母養育你至今總共支出xx元。
看了以上數據你有什麼想法?請你寫下來。
通過表格的統計,孩子們發現原來父母已在自己身上投入了那麼多金錢,孩子們都很震驚,紛紛寫下了真心的感謝。通過活動教育孩子,父母不僅僅在經濟上給予了你無限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵,投入更是巨大。孩子們清醒地認識到「珍惜」父母的付出是對他們對好的回報。
(三)「擁抱母愛,回報親情」手抄報展評
通過「擁抱母愛,回報親情」活動的開展使學生親眼見證父母辛勞,親身體驗為父母之艱辛。使學生做到:學會理解、學會感恩、學會做人。
學會理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動過程,包括了雙方從碰撞、沖突到協調和相容的過程。學生在系列活動中,通過實踐了解父母養育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的「嘮叨」。
學會感激。開展「擁抱母愛,回報親情」活動,就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學說聲「再見」,回家問候父母,對父母一天的辛勞能說一聲「親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!」做起,這種感激的心理體驗,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
學會做人。引導學生把學會做人的基準點放在對家庭的基本態度和行為准則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開心。
「感恩教育」應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!
母親節主題班會活動總結 篇9
5月11日是母親節,讓同學們深入體會偉大而平凡的母愛,感受親情的無私與偉大。讓同學們回報親情,關心、孝敬母親,並以實際行動報答母親。學會如何去理解自己的母親,如何去愛自己的母親,引導同學由「感恩母親」到「常存感恩之心」的思想意識轉變,學會用一顆感恩的心去生活和學習,把愛延伸到社會,用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
首先是為母親製作一張賀卡,為了積累活動材料,我讓學生把賀卡帶來學校拍張照片,結果學生一交上來,發現張張都很漂亮,很有創意,雖然材料都很簡單,只是薄薄的一張彩紙,但是設計卻很新穎,有的做成書的形式,每一頁上都記載著自己成長中母親付出的點滴以及自己對母親的感激,還摘錄了一些講母愛的古詩;也有的製成了立體形式的,外表是自己畫的一些圖畫,還有簡單的一句「母親節快樂」;有的很簡單,只是剪了個心形的,圖上顏色,寫上了自己的祝福……我想這簡單的一顆心也正是他們對於自己母親最真誠的感激。
最後,班裡每一位同學都寫下了自己母親的那份感激,雖然語言表達上學生之間差異較大,但相同的是他們字里行間都記錄著母親為自己所付出的心血,同時也抒發了自己對媽媽的愛。對於孩子所做的這些活動,我也讓母親進行反饋,每一位反饋的母親都表示自己很高興也很感動,感動於孩子的孝順,感動於自己孩子的懂事,感動於一張小小的賀卡以及一封簡短的書信。如有的媽媽說孩子表現優秀,用實際行動為媽媽分擔了一些家務,當父母很疲勞時,為父母做了很多貼心服務,使她感到很欣慰。有的媽媽說謝謝各位老師的教導,最近孩子學會勤勞了,如果以後都這樣下去我相信她會變成一個更優秀的孩子。
這次的班會,讓我看到了這群調皮的孩子的另一面,他們同樣有著一顆真摯、感恩的心!
母親節主題班會活動總結 篇10
即將來臨,為進一步加強思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,首陽山旅遊度假區貴和小學開展母親節感恩系列活動。
學校通過國旗下演講,讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大,發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自製一份「感恩親情檔案」,把最想對說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自製的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。
對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
母親節主題班會活動總結 篇11
3月23日下午,巴中市第五中學政教處組織全體班主任觀摩了初二(五)舉行的以「孝道教育」為主題的班會公開課活動。
班主任譚覓秘老師從普及《中華人民共和國老年人權益保障法》等法律常識,引出我國實行「依法治國與傳統美德」相結合的「儒法並舉」治國方略,提出「孝道」教育為本節課的重點。
然後,學生爭先恐後上講台講述古今孝道故事,對比自己生活中的點滴找出差距。接著,以問答的形式讓學生寫出父母的生日、父母最喜歡的東西、自己做的最使父母感動的事情、父親節、母親節的時間等內容,從而總結出自己今後應該怎樣孝敬父母。班會活動總共對學生提出了十條建議,並以激情的全體宣誓結束。
母親節主題班會活動總結 篇12
一、活動時間:
20xx年2月1日
二、活動地點:
美術樓多媒體教室302
三、活動背景:
「天足酬勤,人道酬誠」,讓我們三省吾身,用豪情,用自信,用真誠接受這心靈之約:感謝學習生活的環境,感謝關心、幫助自己的人……,做到愛國守法,明理誠信,團結友善,自立自強,帶著感激去迎接新的一天,新一輪太陽的升起,一日三省,學會感恩,讓自己時刻感覺到春天的溫暖,我們會愜意一生,我們的生活會豐富、鮮活、生動起來。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。
四、活動內容:
1)全體欣賞有關感恩的公益視頻
2)古箏演奏
3)配樂詩朗誦
4)話劇《勿忘我心》
5 )全體同學合唱《感恩的心》,六名同學上台表演手
6)主持人總結發言,班長發言,班導發言
五、活動意義:
開展感恩教育活動,是提高學生思想道德素質,弘揚中華民族傳統美德的有效途徑。通過開展多種形式的活動,努力增強學生的責任意識、勤儉節約意識、奮發學習意識、熱愛祖國、關愛他人意識,積極引導學生從我做起,從身邊做起,體會人間最為濃厚的情感,通過愛父母、愛家庭,進而達到愛同學、愛老師、愛社會、愛祖國的德育目的。
六、活動反思:
材料過於生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節目順序沒安排妥當,以至於場面有些混亂;同學表現較為含蓄,不夠開放;活動過程出現了一些狀況,導致活動有些冷場。經過這一次的活動,我們積累了更多的經驗,相信我們可以再做得更好。
感恩是一種美德,學會感恩是人生的必修課。作為一名當代大學生,學會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的學習生活,乃至以後的人生,都有著至關重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的團組織生活會,希望通過這此活動,讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學會感恩並由此喚醒大家的愛心與社會責任感。
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由楊慶生執導,童瑤、竇驍、劉冠成、王勁松主演《下半場》是「不可能的可能」系列微電影首部作品。犯人大明在假釋期間為了喚起當年心愛女孩的記憶,重回中學時代的球場,與兄弟們繼續十幾年前未完成的下半場比賽。作為內地版《那些年,我們一起追的女孩》,《下半場》於2012年8月16日在優酷獨家上線。「不可能的可能」系列微電影於2012年8月15日舉行盛大新聞發布會。 這個絕對可以,相信我。
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這個我再行 幫你推薦幾個《來信》:一部很感人的微電影遲暮老父親最後的告別
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F. 初中班級要拍微電影,希望提供主題和內容
可以拍一部公益類的短片
題目就叫《夢想》
可以分成三部分進行拍攝
第一部分:校園內隨機采訪學生,「你們小時候的夢想是什麼」「現在實現了嗎」「你現在的夢想是什麼」
第二部分:社會中隨機采訪路人,「你們小時候的夢想是什麼」「現在實現了嗎」「你現在的夢想是什麼」
第三部分:對采訪內容做一個總結,分析不同背景,文化程度,性別等人群,他們的夢想有何不同,以及夢想實現程度。
最後,結束語:不要讓美好的夢想只是夢想而已,加油吧!青春,起航!。
G. 大學生主題班會主持稿
大學生主題班會主持稿5篇
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒?下面是我幫大家整理的大學生主題班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生主題班會主持稿1
「5.25」大學生心理活動主題班會主持稿
A:這里是知識的海洋
B:這里是快樂的天地
一同:親愛的老師們、同學們:大家晚上好!
A:歡迎來到x級x班的「5.25大學生心理活動主題班會」。
世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。
B:健康的心理來自於健康的體魄,和諧的環境,正確的疏導和科學的診治。快樂並不是擁有更多,而是懂得享受你已經擁有的。
A:今天我們歡聚在此,一起來學習大學生心理健康知識。
B:一起來了解如何來塑造「健康心靈,幸福自我」的健康心理。現在晚會正式開始。首先有請XX同學為我們帶來一首好聽的歌曲《XX》。
A:掌聲有請!/
A:感謝XX為我們帶來了這么好聽的歌曲,同學們,你們對心理健康知識了解有多少呢?現在我們想邀請幾位同學來跟大家分享他們的心靈感想,首先有哪位自願上來跟我們說說的?
B:感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸,優美的句子和由衷的感發,讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。
A:現在進入到我們的游戲時間啦!你們想不想玩游戲呢?我們准備了一個很好玩的游戲叫「盲人吃番茄」,這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現在由B為我們介紹一下游戲規則。
B:這個游戲的主要材料是番茄,全班分為若干個小隊,每隊2人。閉著眼睛面對面,右手各拿番茄一顆來喂對方吃;在玩的過程,所有隊同時進行,主持人喊「開始」後,參與者靠感覺將番茄送入對方口中,清楚了嗎?好,現在有請第一小組?
A:游戲就到此結束啦!大家玩得開不開心啊?每個游戲都有它的目的和宗旨,這個游戲也是,剛才我們玩的這個游戲是主要鍛煉和考驗我們的知覺應變能力,那麼,請問你們對這個游戲有何感想呢?
B:現在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想?謝謝同學們的精彩的表現。
A:接下來,我們有一個心理測試要來大家看看,心理測試是一種比較先進的測試方法,它是指通過一系列手段,將人的某些心理特徵數量化,來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下PPT。
B:大家測的結果是如何呢?心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上,通過測試,能准確了解一個人的個體差異,知道他適合做什麼事情,對目前大學生的就業指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己!
A:嗯嗯。。是的,現在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊,我們就來放鬆一下,有請XXX為我們帶來一首好聽的歌曲,它有一個好聽的名字叫《XXX》。。。。
B:掌聲有請!
A:謝謝XXX演唱的這首超好聽的《XXX》,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
B:好的,同學們,你們還想不想再玩個游戲呢?好的,接下來呢,進入下一個環節了——同學們最愛的游戲時間,這個游戲叫做心心相印(背夾排球),首先先讓A為我們講解一下這個游戲規則。
A:好的,這個游戲呢叫做《??相印》,跟上一個游戲一樣,全班分為若干個小組,每組2人,那要怎麼玩呢?首先要兩個人背夾一排球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,然後下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球哦,否則一次罰多記2秒,就是將這組的原本的時間扣少了;球掉後從起點重新開始游戲,最先完成者勝出。本游戲按時間記名次,按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
B:還有游戲途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒。進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
A:游戲規則呢,我們已經為你們講解清楚了,現在,就是我們的「show time」了。那麼就讓我們請出第一組。。。。
A:本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度,其中用力氣的適度起著至關重要的作用,需要兩個人很好的默契來完美搭配。
B:是的,通過這個游戲呢,同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契,游戲就會很難完成。
A:好了,這個好的游戲呢,我們就玩到這里,因為接下去我們還有好多好多神秘的環節等著大家。
B:讓我們繼續進行我們的下一個環節-------知識搶答。
A:對!知識搶答,這個環節我會給大家准備已經出好的10道關於大學生心理健康知識的題目,大家要好好聽好題,如果你知道答案,請在主持人講完題目後喊「1,2,3,開始!」,再開始搶答,否則不算哦。哪個小組成員回答的問題最多,哪一組就加分勝出。我們會有專門人員計分。好了,大家清楚了嗎?我們開始吧!請聽第一小題。。。。/
B:好了,知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續進行下一環節,也是我們本次活動的最後一個游戲,叫做無敵風火輪。
A:wa??太爽了今晚,游戲接二連三,大家想不想知道怎麼玩?那就請B為我們來講講游戲規則。
B:我來講一下規則,這個游戲呢,是由8人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來(全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。同學們你們清楚游戲規則了嗎?好的,現在呢,我們就開始我們的游戲了。
A:現在有請第一小組上台。。。
B:好的,好玩的游戲就告一段落了,A也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨,現在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的感想。
A:謝謝這幾位同學發表的感想。是的,這個游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神。還有什麼呢?
B:還有培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
A:是的,恩。。前面我們玩了好玩的游戲,又聽了好聽的歌,B,接下來還有什麼好玩的呢?
B:現在呢,我們要給大家介紹一個小品,叫做「XXXX」。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A:好的!讓我們熱烈請出小品《XXXX》
A:太精彩了!沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊,讓我刮目相看
B:現在呢,我們進行本次班會的最後一個環節-----大合唱,我們的班歌《XXX XX》
A:感謝大家!我們本次班會就到尾聲了,希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。
B:是的,快樂的人生充滿希望,無論是在順境和逆境中都抱著積極的態度。生活充滿變化與挑戰,沉著應對挑戰的積極途徑,就是維持健康的精神態度。人和自信在一起就會變得年輕,和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕,和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望,人生最大的資本是健康,人生最大的幸福是快樂,人生最大的幸運是平安。
A:面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然後重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然後保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛,清醒,然後不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和,釋然,然後努力化解,這是一種境界。好了,感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓!
一同:祝你們有一個美好的夜晚!
大學生主題班會主持稿2
會前:大會即將開始,請各位與會者就座,並將手機調為震動或者關機,為了保持整個會議的良好秩序,請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩,謝謝!
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們,大家晚上好!
為了更好地營造良好的學風班風,充分發揮學生學習的主體性,強化「勤奮、求真、務實」學習意識、優化學習理念,再一次掀起「創先爭優」新浪潮。同時進一步優化育人環境,增加班集體的凝聚力、戰鬥力,營造濃厚的學習氛圍,推動學院學風建設,我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓,他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來!
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容:第一項為學習型班級的評比,共有11個班級入圍;第二項為十佳學習標兵的評比,共有15名候選人;第三項為評委投票環節。
現在進入大會第一項內容:學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說,各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級:11生物科學;請2號班級:作好准備。大家掌聲歡迎!
有請2號班級:12生物工程;請3號班級做好准備。有請3號班級:12生物教育;請4號班級做好准備。有請4號班級:12生物科學;請5號班級做好准備。
有請5號班級:11生物工程;請6號班級做好准備。
有請6號班級:12科學教育;請7號班級做好准備。
有請7號班級:11環境工程;請8號班級做好准備。
有請8號班級:10環境工程;請9號班級做好准備。
有請9號班級:11科學教育;請10號班級做好准備。
有請10號班級:11生物教育;請11號班級做好准備。有請11號班級:12環境工程。
嚴格的班級管理制度,規范的活動組織制度,強有力的凝聚力建設,在這11個班級上都得到了充分的展示,那麼來自這些優秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣,揮斥方遒的呢?現在進入大會第二項內容:十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好准備自行按編號依次上台演講,中間不進行上台提醒,各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上台發言,大家掌聲鼓勵!
有的時候感觸是一瞬間的事情,但反思則是一輩子,不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動,此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了,請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵,請大家按照工作人員的指引,有秩序地將選票投進選票箱,投票結束後回到自己的位置上,謝謝合作!
現在投票完畢,同時針對201學年的學風建設,希望11和12屆班級做好帶頭作用,借鑒以上優秀班級建設中的有力措施,嚴格管理班級的學風學紀,同時13屆要做好大一一年的班級建設工作,打下優良基礎,爭取下一屆的學習型班級。由於時間關系,評選結果我們會及時公布在學院網上,請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院201學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束,請大家有秩序退場,謝謝!
大學生主題班會主持稿3
讓生活失去色彩的,不是傷感,而是內心世界的困惑;
讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的緘默。
沒有誰的心靈是一塵不染的。戰勝自我,擁抱健康。
溝通,消除隔膜;交流,敞開心扉;真誠,融化壁壘。
自從踏入大學,我們每一個人在心中就築起了屬於我們自己的大學。大學的一切都讓我們憧憬,我們帶著我們的憧憬開始了我們的大學生活。
大家晚上好,今天我們班會的主題是:社交學,人生的第一課。
社交,指社會上人與人的交際往來,是人們運用一定的工具傳遞信息、交流思想,以達到某種目的的社會活動。當今時代,經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通,才能不斷地豐富自己、發展自己。
相信大家經過了將近一年的大學生活,對這個主題都有了自己的體會了吧。但是對於它的理解,我們又了解多少呢?
下面,就有請一班心理委員白樂雪跟我們講解一下社交以及簡述當代大學生社交方面的幾個誤區。
聽完了一班心理委員的講解,我相信大家對這個主題都有了更深刻的認識,對自己以往的社交都有了一定的感慨。之前輔導員也給我們看了五個心理訪談的短片,對於他們的人際交往,我們又有怎樣的看法呢?
首先,宿舍你我他講了宿舍的矛盾,也舉了我們可能會採取的解決方式,如口舌之戰,暴力傾向,排擠孤立等等;我的情緒我控制,我們了解了情緒ABC理論和四不原則:不責備,不逃避,不遺忘,不委屈求全;優秀教師沒人緣,雖然講的是教師,但是也給我們很大的啟示;不要再孤單,通過謝阿姨與高阿姨的對比,我們明白了如何去交朋友;朋友的邊界,通過楊帆和娟子的事例,讓我們知道了朋友也是有界限的。至此,五個視頻,我們學到了很多。那我們又該如何去做呢?下面,就有請二班心理委員唐燕群講講我們應該怎樣正確與人交往。
聽完了二班心理委員的講解,不知道大家是否懂了呢?下面,以寢室為單位進行討論,討論之後派代表講講你們今後會怎樣做。
大家都講的非常好,也都提到了自己以後的社交之路要如何走。大家無聊的時候有沒有做過什麼測試題之類的啊?今天,我們就來做一組心理趣味測試,測試一下你是一個怎樣的人。請大家一定要認真做哦!
做完了這個測試,不知道大家對自己是否有了更深刻的了解了呢?
通過這個班會,我們應該要學到什麼,我們學到了什麼,大家在心裡都會有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會的內容,在以後的人生道路上交到更多更知心的朋友!
此次班會到此結束!
大學生主題班會主持稿4
主持人開場白:
滿懷著對大學的憧憬,我們來到了美麗的蘇州市職業大學機電工程學院13檢測2班。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此並不是很了解,或許有的人連自己都不是很了解自己。所以這次我們班會的主題是遇見更美好的自己,我們每個人都希望遇見更美好的自己,五年後,十年後,我們會是什麼樣子,都值得我們去期待。對於未來,我相信每個人都是既興奮又激動又害拍的,總是渴望遇見,而又害怕遇見!因為我們內心都是怕給自己戴上軟弱、害羞、內向等負面標簽。所以我們要一直鼓勵自己去慢慢改變,鼓勵自己學會敞開心扉接受不完整的自己,也許五年之後,十年之後,可能我們偏離了「最初的夢想」但是那時的我們,一定會遇到一個更好的自己!
希望通過這次班會,可以讓同學們更加堅定自己的理想,只有在種種變化面前有「去偽存真、去粗取精」的能力,才能在面對各種思潮時有一個正確判斷,才能建立自己科學合理的價值觀,在各種觀點碰撞交融中形成自己的`信念。同時,主題班會也拉近了同學們的距離,增進了大家之間的感情,增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的准備。
下面我先班會的流程:班會分為三個部分,第一部分畫出我的未來,我們已經分好了小組,一共四個小組,現在每人手邊都有一張白紙,在這張白紙上,你可以畫出自己的未來是什麼樣子,也可以是你某天的狀態,也可以是未來想要的工作生活的環境等等,他們認為你未來的你需要什麼東西,可以補充上。四人的畫上有四個人的希望未來生活,最後白紙輪流到自己手上應該是四個人的希望,每個小組都推選出一個人來分享自己和別人希望的美好的自己。
下面有請董超同學來分享一下他和她的小夥伴遇見未來美好的董超是什麼樣子的,張成領,承擔秋,全惠龍
現在每個人都對未來的自己有了一定的規劃,或許我們還欠缺許多東西,但相信經過我們的不懈努力,一定會遇到一個更好的自己!
接下來我們一起欣賞一段微電影,【遇見更美好的自己】
下面請李娜娜分享一下觀後感
下面有請魏秀秀、顧謝愛、董超、蔡躍朗誦[相信未來]。
大學不是一次綵排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著奮斗的態度去度過大學最後的日子。
三年,只是人生坐標中的小小區間,但是卻可以容納下無數的點,每個點都是自己的經歷,體會,和感悟。無數個點就可以串成屬於自己的弧線。在學校中我們不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。
以後的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,成為自己想成為的人。
大學生主題班會主持稿5
大學生是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做「德智體美」全面發展,還應鍛造健康的心理。
大學生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理沖突。
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。
因此學校特別組織各個班級開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。讓同學們懂得各方面應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區。 今天我們班會的活動主題是「心理健康」!
女:謝謝各位學姐學長蒞臨。
串詞:
(一)
從廣義上講,心理健康是指一種高效而滿意的、持續的心理狀態。
從狹義上講,心理健康是指人的基本心理活動的過程內容完整、協調一致,即認識、情感、意志、行為、人格完整和協調,能適應社會,與社會保持同步。
今天上演的節目承載著眾多同學自編自導、辛勞的汗水,將會好戲連連、精彩絕倫。下面請欣賞由牛旭傑同學帶來的魔術表演
(二)
這個魔術很有意思,看得出大家都很喜歡,希望牛旭傑可以再接再厲,演出更好的魔術。
現在大學生的心理大部分都處於一種急躁狀態,遇事急躁,缺乏耐心,沉不住氣,這是一種不良的情緒。
演講可以陶冶一個人的情操,磨平我們急躁的性格,並且演講能夠豐富自己的頭腦,提高整體修養。
下面請欣賞由馬宇與王曉同學特地帶來的演講表演。
謝謝馬宇與王曉同學給我們帶來的演講 每個人的心裡都有一個夢想、這個夢想或大或小、但都是我們所憧憬的、我們開始不斷努力、尋求一個很好的方式來完成我們的夢想、可是、我們最初的夢想是什麼呢?我們一起聽聽《最初的夢想》,或許,它能帶給我們答案。
下面由姜智同學給我們帶來一首《最初的夢想》
(三)
「5.25——大學生心理健康日」在全國的高校得到認同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是「大學生的心理健康節」。
「525」與我愛我諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗
「心理健康日」活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,並由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。
接下來我們將迎來下一個環節,有獎問答,歡迎大家積極參與起來!
(四)
心理問題不同於生理疾病,它是由人內在精神因素准確的說是大腦中樞神經控制系統所引發的一系列問題,它會間接的改變人的性格、世界觀及情緒等。
目前,相當一部分大學生諸多的心理問題大都起因於溝通障礙,心理問題的產生直接制約著他們的潛力發揮,適當的游戲可以釋放人的潛力。
益智游戲可以鍛煉你的腦力,敏捷游戲可以鍛煉你的敏捷能力,策略游戲可以提高你的智力,放鬆一下緊張的情緒和神經。
下面來進行一個有趣性的游戲,踩氣球,希望同學們踴躍參與起來。
游戲規則1、將全班學生分成若干個小組,每組10人,讓每組成員
手拉手圍站成一個圓記住自己左右手各相握的人。
2、在節奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
3、小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的「手鏈」。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鑽、套、轉等(但手不能放開),將交錯的「手鏈」解成一個大圓圈。
( 五)
心理健康是指具有較好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自愛、自信而且有自知之明。
隨著社會文明的不斷進步,人們對幸福和健康有了更高的追求。心理健康,這項在早前容易被忽略的人類健康的重要指標,如今正受到越來越多的人的關注。
那麼究竟什麼是心理健康?它的衡量標准又有哪些呢?
接下來,讓我們通過一系列的心理測試來得知我們的心理健康狀況。
結束語:
通過今天的「心理健康」主題班會,能讓大家對心理健康知識有一定的了解,特別是對自己的情緒有更加深刻的了解。
在今天,我們提高了自己的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。
同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
人生難免會遇到幾種煩惱和困難,希望同學們學會自我調節,保持快樂的心情,才能有信心,有勇氣去戰勝困難。
世界上風光旖旎,等著你去欣賞,古今中外文化淵博,等著你去欣賞,希望同學們笑對人生。
只有感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,才能善待生命的每一天。
最後,再次感謝學院號召開展這次「心理健康」主題班會。今天的班會到此結束,謝謝同學們的參與!
;H. 青春主題班會心得
當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是我精心整理的青春主題班會心得,希望能夠幫助到大家。
青春主題班會心得 篇1
為學習吳健雄先生勇於探索、敢於超越的創新精神,實事求是、嚴謹治學的科學精神和胸懷祖國、情系中華的愛國精神,感悟到她的人格魅力,敬仰她的治學和研究精神;也為十八大召開之際,宣傳愛國情懷,召喚同學們的愛國熱情,特組織了此次的班會。作為中國共青團員的我們,我們有責任和義務去愛我們的國家,青春是寶貴的,我們要用我們這寶貴的青春去召喚我們那愛國的熱情。
二十一世紀的鍾聲已經敲響,眺望未來世紀曙光的時候,我們看到的是科學技術的飛速發展,經濟全球化的逐步呈現,資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見,當今社會發展需要高素質的青年建設大軍,廣大青年要牢固樹立終身學習的觀念,向書本學習、向實踐學習,努力學習新知識、新技術,學習有利於提高素質做好工作的其他一切知識。要在學以致用、學用一致上下功夫,著眼於新形勢下共青團工作的理性思考,著眼於自身思想理論水平和服務大局能力的提高,努力做到學與用、知與行的統一,持之以恆、鍥而不舍,使自身的知識儲備、理論素養和工作能力適應時代發展的要求,在把握大局、服務大局中推進各項工作的新發展。
隨著時間的流逝我們迎來了我們國家的第十八次全國人民代表大會,迎來了吳健雄誕辰的100周年,中國共產黨的精神和吳健雄先生的精神仍然是我們必須提倡和發揚的。我們不僅要學習先輩們的精神,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。
作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,社會主義榮辱觀的堅定踐行者
作為青年只有在為祖國和人民做出奉獻時,青春才更加亮麗。我們相信,在投身社會主義建設的偉大實踐中,廣大青年一定會團結拼搏,矢志不渝,用智慧和青春譜寫更加絢麗的新篇章,創造新的輝煌。芸芸眾生中,我們只是滄海一粟;浩瀚的知識海洋里,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我們時刻不敢放鬆自己。
在此次的班會中,讓我們明白了:我們要用我們的青春去愛我們的國家,用我們的青春去點亮我們國家的未來!
青春主題班會心得 篇2
青春是人類說不完的話題,因為青春年輕的我們有一顆熱情而熾熱的心,因為青春的存在更讓我們更加有信心的追求我們的夢想。 這次的班會讓我重新找回了以前的自信,三年的磨練讓我對一些事物看法有所不同,現在的我們不再像以前那樣了,是時候身上應要擔負點責任了,我們不應該用大把的時間去抱怨,去向別人訴說了,我們從現在就要開始行動,為我們的明天,我們的未來去奮鬥了。大學是我們的青春飛揚時代,激情無限的我們要好好把握。
青春的幾年時間我們都在大學里度過了,我們到底在大學到了什麼,為我們的夢想做了多少准備?現在想來真的浪費了好多時間,本想著我的大學生活是如花兒怒放,如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會上的講話讓我久久陷入沉思,生活給每一個人的資本都是公平的,關鍵是要看你在裡面畫了什麼,也許不是每一個人都做的很優秀,但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮斗的勇氣,因為年輕我們不會在追求夢想路上因失敗而停滯不前,我們可以放下一切,還可以對自己說,我還年輕我們還可以重來。
但是身在現代社會的我們,我們不僅要奮斗努力,不怕苦,還要克服社會給我們的壓力,只有堅持到最後的人還可能被社會認可,青春是給予我們美好的嚮往,但也給了我們忙碌的生活,也許正是因為忙碌讓我們生活的更加精彩,不會有太多時間去寂寞和孤獨。我們要從小在心中留下自己的夢想,在生活中去慢慢實現,一切皆有可能。
在班會上班主任提到了學校即將舉行的70周年校慶,到時候肯定有很多有成就的校友來學校參觀,我想他們回到母校心裡肯定別有一番滋味吧,因為他們也曾經是中北人,曾經在這樣釋放過自己的青春,也曾在這里為自己的夢想而奮斗拼搏,留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年,我回到母校會是什麼樣的,我現在要做的是努力學習,珍惜已有時間,不要讓自己的青春白白流過。
這次班會真是讓我收獲不少,希望在以後這段大學時間里過得充實而有意義。
青春主題班會心得 篇3
20xx年x月x日下午,我們材料1102班進行了以「寒假見聞之青春暢想」為主題的班會活動。主持人首先闡述了此次主題班會的前言和意義,激勵青春一族的我們要擁有奔向理想的信心,不能把年華虛度。在接下來的活動中同學們以寢室為單位派出代表圍繞著主題向我們分享了自己在寒假的見聞以及對青春的一些認識和感想,最後發言的同學又聯系自己的寒假見聞對自己的未來做出規劃,帶動了我們思考自己在以後的日子裡該做什麼。
在發言中,張帥同學首先指出了他平時看到的我們在大學所養成的一些壞的習慣,比如一些同學上網時間過長以及平時上課不認真的問題,然後他希望我們每個人都能養成好的生活習慣,認真學習,不要浪費過多的時間在一些無關緊要的事情上。然後崔宏圖同學向我們講述了他寒假的經歷,像他的同學聚會。假期的時候能和自己的老朋友聚聚,這是一件非常開心的事情,畢竟見面的機會不多。但他在聚會的時候也發現了一些問題,例如鋪張浪費,飲酒過度。在之後的發言中,張全振同學向我們提了一些建議,把他所知道的關於大學我們所需要拿到的證書,以及一些對將來走向社會有用的東西拿出來和全班同學分享,希望我們能和他一起努力,找到自己的位置,認清自己的方向。另一方面,女生的代表也講述了自己寒假的生活及對自己未來的想法。在各代表發言的過程中,相信同學們發現了一些問題,心中也應該有了很多想法。
班會總結出,我們在同學們的生活學習中存在一些問題,同學們要做好這個學期的計劃和打算,調整好人生的航標,在新的學期里做出更好的成績,增進同學們對青春的了解,讓大家對自己的前途與未來又更清晰的認識。
總有一天,我們也要走向社會,人生了旅途也會充滿艱辛,我們要找到自己的位置,認清自己的方向,為自己的未來做出最有效的規劃。
這次班會中,很多同學沒有得到發言的機會。我們會在以後的班會中進行改進,使各環節銜接更加順利,合理安排時間,讓更多同學有機會上台發表自己的想法。
青春主題班會心得 篇4
開場曲《我的`未來不是夢》帶動了全場的氣氛,伴隨著激情澎湃的歌聲,「舞動青春,放飛理想」主題班會拉開了序幕。
第一個環節是詩歌朗誦《理想》,朗誦者聲情並茂地朗誦引領在座的同學都融入到詩歌的意境之中,心中都極其了對理想的渴望。緊接著是知識競賽環節,同學們對於偉人理想的了解程度不相上下。因此,比賽氣氛激烈緊張,比分你追我趕。
在探尋了偉人理想之路後,同學們心中的豪情也被激發出來了,紛紛舉手,踴躍地與大家分享自己的理想;在同學都談過自己的理想之後,我們進入了測一測環節,這個測試,讓同學們了解自己離理想還有多遠,明確自己需要努力地方向;然後是相聲《理想的翅膀》,精彩的表演博得了同學的陣陣掌聲;在歡笑聲中迎來了楊老師的演講,楊老師激情四射的演講,感染了在座所有的同學,同學們發自內心地拍手叫好;最後在全班同學《我相信》的歌聲中落下了帷幕。
此次主題班會召開得較為成功,學生通過本次班會,明白了樹立人生理想的意義,並努力為之奮力拚搏。同時在班會過程中活躍了班級氣氛,加深了同學之間的友誼,在舞動青春中,放飛理想,實現理想。
青春主題班會心得 篇5
為了增加同學們對青春的認識,加強班級學風建設,增強班級凝聚力,長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以「青春啟航」為主題的班會。
班會第一項,學習委員袁怡上台說了開場白:「青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄盪。每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!」
班會第二項,團支書匡凱談論了童年,青年,老年人眼中的青春,每個人對青春都有自己的看法,下面進行互動環節,請同學們來談談自己的理想及人生規劃。
班長張分田首先上台發言,他談了自己的大學規劃,在大學中應該學習只是與經驗,在社會中才可以做到有車,有房,有飯吃。
接著何宇同學也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議,他認為班級氣氛比較壓抑,同學們應多交流,特別是男女生之間。他的大學規劃是爭取在4年中做到經濟獨立,多交朋友,增加人脈。
何姣同學思維比較活躍,他認為在大學中,無論大幾,學習時一定要認真的,要少說多做,大一一定要打好基礎。
學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程,她認為以前自已責任重,負擔大,所以過得很壓抑。他認為在大學青春時期,人生要完整,做事要快樂與意義並存。
黃華畢同學認為青春永遠與快樂並存,想到了什麼要勇於嘗試,敢於冒險。
這個環節持續了很長時間,同學們都暢所欲言,在大家面前說了自己的心裡話,促進了同學之間心靈的交流,直到這個環節結束,很多同學都還意猶未盡,談論聲遲遲沒有停息。
班會第三項,范慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞,要努力的綻放,奮力的拼搏。
今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西,作為特邀嘉賓的她也上台談了自己的看法:她認為青春是最美好的時刻,這個時期,我們趨於成熟,一些事都有了意識亦有了回憶,是在社會中找不到的美好時期。
青春主題班會心得 篇6
「青春是一段跌跌撞撞的旅行,但卻擁有著後知後覺的美麗。」為了響應青春的號召,為了讓同學們明白夢想力量的偉大,更為了讓同學們能夠在青春這個拼搏的季節為自己完美和想要的明天灑下拼搏的汗水,留下奮斗的足跡,同時也期望每個同學都能懷揣夢想,勇敢向前,明確自己的人生方向,並為之努力奮斗。為此20XX182401班於20XX年12月召開了關於以「青春、汗水、明天」為主題的主題班會。
首先班會以青春是什麼為引題,引發了同學們的深思,其中楊昊同學回答到青春是一張白紙,當你揮灑上色彩時,它便有了另外一名字,叫夢想。熊佳同學回答到青春就是一個時間段,比如說我們此刻就是青春。是的,我們此刻正值青春,所以我們在這個拼搏的季節,我們要做到不負青春時光。
為了集中同學們的注意力,班會過程中安插了微電影《田埂上的夢》給同學們觀看,微電影《田野上的夢》講述了一位執著追夢的少年,在追夢過程中不在乎他人異樣的目光,堅持自己的夢想並不斷為之努力奮斗,最終以超凡的舞技贏得了大家認可的故事。觀看後,同學們紛紛講述了自己的觀後感同時也表達了自己今後的決心。這個影片讓同學們明白了夢想力量的偉大,同學們也更加堅信,「有夢想就有未來」這句話的力量。
此次班會讓同學們懂得了「青春、汗水、明天」的深刻含義,即揮灑青春的汗水,追求屬於自己的完美明天。不僅僅讓同學們了解到了夢想力量的偉大,而且還向同學們提出了每個人都應要有夢想,在追夢的過程中更要不懼艱難,勇敢向前,並還要為之奮力拚搏,只有這樣才會有成功的可能性,要堅信夢想會讓我們與眾不同,堅信有夢想就會有未來,堅信奮斗會讓我們改變命運!
I. 學生防詐騙主題班會總結
學生防詐騙主題班會總結(精選10篇)
上學期間,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。一個好的主題班會是什麼樣的呢?下面是我幫大家整理的學生防詐騙主題班會總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
學生防詐騙主題班會總結1
近年來,大學生校園詐騙案件花樣不斷,案值不斷增大,部分不法分子利用在校學生閱歷淺、安全防範意識差等弱點,潛入校園詐騙錢財。為幫助學生提高對詐騙的認知,增強對校園詐騙尤其是網路詐騙的風險防範意識,切實維護廣大學生的合法權益,保障學生的人身財產安全,我院做出以下舉措:
1、落實責任機制,完善工作方案
堅持從上至下的原則,我院召開專題會議,成立領導小組,根據相關政策要求,結合我院實際,各部門緊密配合落實分工,全院范圍開展宣傳教育活動,進一步加強對學生的防詐騙教育,警惕網路詐騙行為和傳銷詐騙活動,主要從班級,網路,家校三個方面進行全覆蓋宣傳教育。
2、班級宣傳全覆蓋
各輔導員貫徹落實班級范圍內的宣傳教育活動;打造「防詐騙」主題特色班會,正面引導學生思想,增強防範意識;組織各班級舉辦「防詐騙」主題團日活動,通過案例分享,總結詐騙套路,及時預防事故的發生;邀請相關人員入校面向全院同學舉辦「防詐騙」主題講座,普及前導知識,傳授防範方法。
3、網路宣傳全覆蓋
利用學院現有資源,廣泛傳播相關防範知識,引導學生積極參與相關線上活動,營造積極的線上環境。以學院線上宣傳通道為基礎,開辟「防詐騙」知識推送專欄,面向全院廣泛傳播相關案例、針對各類詐騙的防範手段、社會相關重大事件等信息;引導學生關注「南昌紅谷灘公安防詐先鋒」等反欺詐微信公眾號,為其提供直接的交流與反饋渠道;開展線上「防詐騙」知識競賽,呼籲學生積極參與;在國家網路安全宣傳周期間,開展相關活動,凈化網路空間,積極響應國家號召。
4、家校宣傳全覆蓋
給全院同學下發《「防詐騙」告知書》,引導學生樹立正確的觀念,教育他們自覺抵制傳銷、遠離傳銷,凈化校園文化;鼓勵學生向家人朋友普及防詐騙知識,掌握必要的防範技能,切實築牢思想防線;組織學生志願參與全國第七次人口普查工作,參與社區服務,同步防詐騙宣傳防範工作。
5、貫徹落實,略顯成效
學院根據通過以上舉措,有針對性地開展安全教育工作,增強與提升學生防範各類詐騙、規避網貸風險的意識和能力,並取得了一定成效,助力學院學生安全穩定工作的開展。
學生防詐騙主題班會總結2
對虛假鏈接釣魚方式,支付平台目前採用的「防火牆」有:「時間戳」、確認正確域名、設定交易時間敏感值、核實過濾支付來源的網址等。「『時間戳』就是,在支付各個環節中都加入時間記錄,當時間間隔超過預設的范圍時,訂單將被判定為無效,無法進行支付,需要重新生成訂單才能完成支付。並且,當支付來源網址與商戶在支付平台登記的IP不一致時,交易也會被阻止。
對木馬病毒這種更加隱性而高級的手段,支付平台一般使用加驗證碼和二次確認等方法,識別人工操作和木馬的機器操作行為。用這樣的方式,雖然用戶的便利性受到影響,但對打擊木馬型釣魚收到了明顯效果。
所以,網路買家們在購物時不要埋怨支付平台一道又一道的繁瑣驗證程序,這些都是他們為了保護你的權益而設置的措施,另外,也要謹慎面對網上的一些低價商品信息,比如免費送,或者價格非常離譜的。特別是非正規網購平台,有的人通過QQ郵箱發送的鏈接。這里往往包含了一些釣魚鏈接,一旦登陸後輸入了自己的信息,很容易就被盜取了。一般來說選擇正規的電商網購平台,使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。
另外,網民們也要提高自我保護意識,注意妥善保管自己的私人信息,不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等,盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。
學生防詐騙主題班會總結3
隨著社會的發展和信息技術的不斷進步,犯罪分子利用手機、固定電話等電信設備發布虛假信息進行詐騙.犯罪活動,校園師生已成了詐騙.犯罪的主要侵害群體。為進一步加強學校師生防範詐騙意識和能力,遏制詐騙案件在校園的發生,決定開展防詐騙宣傳教育活動。具體活動匯總如下:
一、學校防詐騙工作領導小組成立
組長:
副組長:
組員:
二、召開防電信詐騙動員大會
三、發布防電信詐騙信息
各班主任在釘釘、微信等平台向家長發布「防電信詐騙」告家長書、「防電信詐騙」知識。
四、開展主題班會活動
以班級為單位,開展防範電信詐騙主題班會,班會上老師們利用一系列的視頻,生動形象的圖片,以及具體的案例開展此次活動;通過主題班會教育,同學們的視野開闊了,也學會了正確辨認的手段。
五、校園廣播宣傳
利用大課間、學生放學鈴聲播放防電信詐騙相關知識,使學生及家長進一步提高防範意識。
通過一列宣傳活動,提高了師生及家長防範電信詐騙的知曉率和普及率,增強了識騙、防騙、拒騙的意識和能力,遏制了電信網路詐騙案件在我們周邊的發生。
我校將繼續認真落實宣傳教育,加強防範應對措施,確保全校師生的生命財產安全。
學生防詐騙主題班會總結4
近年來,涉及學生的電信網路詐騙以及利用互聯網、手機實施的非法貸款等案件不斷增加,造成部分學生財產重大損失,甚至威脅人身安全。
為進一步加強學生防詐識騙安全教育,提高同學們防範、識別網路電信詐騙意識,維護人身財產安全,提升自我保護能力,預防違法犯罪發生,數學與統計學院積極組織開展了「防範電信網路詐騙」系列主題教育活動,以主題班會、防詐騙講座、防詐騙宣傳手冊等不同形式向同學們普及電信詐騙的相關知識。
防詐騙主題講座
為加強學生防詐騙安全教育,提高同學們防範、識別網路電信詐騙意識,數學與統計學院於5月17日「世界電信和信息社會日」特邀xx省xx市xx銀行xx分理處會計主管xx面向數學與統計學院全體學生在學術報告廳召開「防電信網路詐騙」系列主題講座。講座從四個方面展開,詳細介紹了電信詐騙的相關知識。通過此次講座的開展,同學們充分了解到詐騙的主要手段、形式及其危害,提高了同學們的警惕心理和安全意識,進一步增強了同學們的防範意識。
防詐騙小常識宣傳手冊
為提高同學們的安全防範意識及自我保護意識,進一步深化防範虛假信息詐騙宣傳工作,切實提高同學們防範、識別網路虛假信息的能力,數學與統計學院近期開展防電信網路詐騙的宣傳活動。我院面向全體師生介紹宣傳了《防範電信網路詐騙宣傳手冊》,介紹了十種常見的電信網路詐騙類型,揭批了詐騙手法、解析了典型案例,同時進行了防騙提示,提高大家的自我保護能力。特此提醒同學們樹立理性科學的消費觀,養成艱苦樸素、勤儉節約的優秀品質,要積極學習金融和網路安全知識,遠離不良網貸行為。
防詐騙主題班會
為進一步加強學生防詐識騙安全教育,提升自我保護能力,維護人身財產安全,數學與統計學院全體班級積極開展了「防詐騙主題班會」。通過主題班會各班班長向同學們介紹了網路詐騙形式以及自身防詐騙措施。此次班會的開展不僅引起同學們對自身財產安全問題的關注,還從思想上喚醒了大家的自我保護意識,從行動上提高了大家自我保護的技能。
數學與統計學院開展的.「防範電信網路詐騙」系列主題教育活動讓同學們充分了解電信詐騙的主要手段及防範措施,提高了同學們的安全意識。我校將繼續重視和開展相關防詐騙安全教育工作,從思想上築起高高的「防護牆」,盡全力遏制校園電信詐騙的發生。
學生防詐騙主題班會總結5
面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日,為檢驗孩子們的「防拐」能力,提高幼兒自身安全防護意識,xx幼兒園舉行了一場別開生面的「拐騙演習」。
在此次的「拐騙演習」中,扮演「防拐防騙」的角色由大班陳凱奶奶、中班xx姥姥、小班xx媽媽、寶寶班xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任,各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種「道具和手段」對小朋友們進行誘惑,孩子們還是會被「陌生人」的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功「拐騙」。
本次「防拐、防騙演習」的結果也給老師與家長們敲響了警鍾,雖然在課堂上,老師也會教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過這次測試,發現面對實際誘惑,很多孩子的防範心理還不強,很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走。
活動結束後,幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓,並利用現場拍攝的照片,將被「騙」孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
學生防詐騙主題班會總結6
上周日,我們工商xx班幾名同學參加了xxx大學xx學院組織的環保宣傳志願活動。此次志願活動旨在宣傳xx湖保護的基本知識,目的地是xx湖。我們一行3人下午三點點就從學校出發,經過半小時的車程,我們到達xx湖湖畔。開始我們的宣傳活動!
下車沒走幾步就看到幾個當地的大媽在湖邊洗衣服,我們突然明白為什麼這幾年雲龍湖環境越來越差,水質越來越不好。與她們交流了一會,我們表達了我們目的,她們並沒有很關心我們的保護xx湖宣傳活動。交流中,看得出,她們的這種環保意識並不是很強。我們從中得出一個結論:xx湖及其周邊環境之所以不斷惡化,是因為人們環保意識並不是很強!我們向她們宣傳了保護xx湖的知識,她們也只是為了節省所謂的水電費才選擇到這里。因為他們覺得水電費與自己關系大,而xx湖的「生死」似乎關系不大。好在經過我們的努力,成功的說服了她們!
繼續前行,我們遇到一位散步的大爺。他是個地道的xx湖人,他告訴我們祖祖輩輩生活在xx湖畔。由於xx湖建設,他們不得不遷移,但對xx湖的感情並未有一絲減退!對於xx湖的現狀,他也很痛心。他說曾經的xx湖碧水藍天,環境非常好,空氣也好,但因為這些年遊客的增加使得xx湖環境遭到破壞!聽到這些,我們很感慨,對於如此珍貴的資源,我們並沒有珍惜。大爺說希望我們這種活動多舉行,向更多地人宣傳保護環境的知識!最後,我們和大爺一起合影留念。
之後,我們又向好多遊客包括環衛工人交流宣傳了xx湖的環境保護。在活動過程中,我們認真的和他人交流和宣傳環保知識,很多人也很積極,也表現得很配合我們的工作,重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍,有想法,有自己的見解。正是大家的配合和重視環境問題,才使得我們這次環保宣傳活動進展很順利。但由於時間關系,我們不得不在夕陽的余暉中結束了此次活動。
xx湖的環境問題日益嚴峻,類似的現象也在全國全世界屢見不鮮!遊客的超負荷嚴重破壞著生態環境,人類也不應該只顧眼前和自身利益而破壞環境的。只有保護環境,從最簡單的事情,最身邊的事情做起,才能真正走上可持續發展的道路。
很高興能參加這次活動,但很痛心xx湖現在的問題。雖然只是進行了短短幾個小時,但保護環境人人有責,尤其是我們青少年,這種責任感、使命感讓我覺得不過癮。作為未來的主人,保護我們生存的環境義不容辭!我們雖然頂著雨後的寒風,但是絲毫不會退縮,我想這就是此次志願的精髓所在吧!參加此次雲龍湖環境保護宣傳活動,一方面,可以做一些力所能及的志願活動,宣傳呼籲人們保護身邊環境,另一方面,這些活動可以使我們重新審視自己的學習和生活,從而體會保護環境的重要性及緊迫性和任重道遠性!希望我們宣傳的環保知識可以增強人們的環保意識,進而慢慢影響他們身邊的人,讓環保大軍越來越壯大,也希望以後可以有更多的機會參加志願活動,為志願工作貢獻一份我自己的力量!
學生防詐騙主題班會總結7
近來有同學在校園內外手機、錢包被偷,經常接到兼職中介索要身份證號碼等電話的情況等等,所以為了增強同學們的防盜、防騙、防扒意識,提高自我防護能力,進一步推進建設「和諧平安校園」,為了提高同學們的自我防範意識,我班特召開「防盜、防騙、防扒」主題班會。
一、主持人以「安全在我心,安全在我行」的號召引入班會
1.結合近期發生的校園安全案例展開講話
2.結合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。問題涉及火災、盜竊、詐騙等人身安全和財產安全,重點強調了宿舍電器使用安全如何逃避火災等人身安全,手機、現金及銀行卡等財物安全。
二、班委輪流發言總結「防盜、防騙、防扒」心得
1、通過學生宿舍防盜、防騙、防扒等方面的教育,切實提高學生的安全防範意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規章制度和學生宿舍管理的有關規定。
2、進一步提高自我防範安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶;離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗,短暫離開宿舍時也要及時鎖門;不要將鑰匙借給他人,不要在宿舍內留宿他人;遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問,如發現可疑人員,要及時報告值班室或撥打校內報警電話。
3、各宿舍舍長要召開宿舍安全教育會議,提高同學們安全防範意識。同時,要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長,一旦有盜竊和行騙等此類情況發生,家長要通過自己掌握的電話來求證,不可輕易相信他人,以免蒙受損失。
在日常生活中多注意一些,處處小心,安全第一,在自我物品的保護上多留點神,減少個人損失。讓我們做日常生活的有心人,健健康康的生活每一天。
學生防詐騙主題班會總結8
近年來,犯罪分子利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙.犯罪案例頻發,由於此類犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學生防範意識差的原因,致使每年案件發生率居高不下且破案存在一定難度,嚴重危害社會治安和學校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙.犯罪案件高發的態勢,有效提高師生對電信詐騙.犯罪的識別和應對能力,認真做好防範工作切實維護廣大師生利益,保障師生財產安全,在學院學生處、保衛處以及海口派出所多部門的聯動支持下,我系於xxxx年3月4日-7日利用晚自習時間組織師生,分批次在明滙樓觀看了「昆明市『預防電信詐騙』宣傳片」,以案情再現和警方專業分析的視角,為我系師生上了一堂生動的「防電信詐騙」宣傳教育課,並要求各班利用此次契機,深度開展「預防電信詐騙及網路安全」主題班會,做到進一步的宣傳與警示,鞏固防範意識。結合我系學生管理工作,現將此次宣傳教育活動總結如下:
一、及時組建工作小組
根據學生處下發的「學生【xxxx】3號」文件要求,我系領導高度重視,第一時間召開專題會議,並組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長,各班輔導員為組員的人文系「預防電信詐騙宣傳教育」工作小組,做到工作有安排、工作有落實,旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生,全面強化防詐騙意識。
二、組織有序,多渠道宣傳
由組長牽頭,在工作小組的安排布置下,我系師生積極參與此次宣傳教育活動,由系學生會負責,自3月4日晚自習起到3月7日晚自習,每天晚自習分為兩個時段輪流播放,共播放8場次,覆蓋xxxx、xxxx級25個班級,師生1800餘人,並要求每一位同學觀看完視頻後撰寫觀看心得體會,及時總結。
除了觀看視頻宣傳片,我系結合系部學生管理工作特點,多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固,一是各班級在觀看視頻的基礎上,及時組織召開主題班會,總結視頻教育,並向學生宣讀《西山警方48種常見電信網路詐騙手法》小冊,讓學生了解更多的電信網路詐騙的種類和方法,提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體,通過班級微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜聞樂見的方式,反復進行防電信詐騙的宣傳,並通過學生的自媒體群、朋友圈,將宣傳教育范圍進一步擴大,拓展防範教育的覆蓋面。
三、活動開展效果
通過此次宣傳教育活動的開展,使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害,提高了對電信詐騙的識別與應對能力,增強了同學們對電信詐騙的防範意識,讓同學們在今後的生活中有了辨別電信詐騙的能力,減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率,也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力,起到了良好的教育效果。
學生防詐騙主題班會總結9
為認真貫徹落實xx關於在全院開展防範電信詐騙宣傳教育活動,有效提高師生員工對電信詐騙.犯罪的識別和應對能力,積極探索更加有效的防範手段和工作機制,計算機學院在全院開展防範電信詐騙宣傳教育活動。
計算機學院行政院長xx院長專門給輔導員們開會,一方面交給輔導員們關於防範電信詐騙的知識,另一方面全面細致的布置了防範電信詐騙宣傳教育活動安排。包括給學生們開防範電信詐騙的主題班會以及將「致學生家長的公開信」的重要內容通過學生傳達給家長,真正做到共同遏制電信詐騙。犯罪的蔓延態勢,確保學生財產安全。
計算機學院各個輔導員都召開了「防範電信詐騙」主題班會宣並將「致學生家長的公開信」的重要內容通過學生傳達給家長。讓學生充分認識到開展防範電信詐騙宣傳教育活動的特殊重要性,進一步了解電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,切實築牢思想防線。在此基礎上,通過發放《致學生家長的公開信》,讓學生積極回家宣傳,將相關信息傳遞到每一位家長手中。
通過班會教育,積極宣傳了防範電信詐騙和防範應對措施,切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率,形成了校、家雙方共同防範電信詐騙的協作機制,防範合力,共同遏制電信詐騙.犯罪的蔓延態勢,確保學生財產安全。
學生防詐騙主題班會總結10
為貫徹落實學校保衛處、學生處和團委對於防範電信網路宣傳周的活動要求,增強同學們的自我防範意識,使同學們認清當前電信網路詐騙.犯罪的嚴重危害性,及時識別詐騙.犯罪伎倆,計科x班各班委積極宣傳,同學們也積極參加(製作宣傳海報)並於3月11日在xx樓xx舉辦「青春安全伴我行」主題班會。
此次班會由班長xx主持。首先,班級同學集體觀看防詐騙專題微電影《不要上當》,並由此引入關鍵字--網路詐騙.犯罪。其次,班長通過PPT向同學們展示了網路詐騙.犯罪的種種現象及原因,生動形象地告訴大家如何預防詐騙。接著,同學們以搶答的方式指出校園內常見詐騙方式,由班長最後總結。最後,參加製作海報的同學在講台前向大家展示自己的作品,以不記名投票方式選出4幅優秀作品並在班級群相冊展示。最後,xx,xx等4位同學的作品獲得大家的一致認可,團支書向這4位同學頒發獎品,此次「青春安全伴我行」主題班會圓滿結束。
;J. 小學禁毒日活動簡報
小學禁毒日活動簡報(通用9篇)
在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到簡報,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你寫簡報時總是沒有新意?下面是我幫大家整理的小學禁毒日活動簡報(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學禁毒日活動簡報 篇1
為認真落實縣教育體育局精心組織開展的學校禁毒教育工作,讓學生對毒品知識及其危害入心入腦,從而遠離毒品,珍愛生命。丹棱縣張場鎮王場小學校於近日開展了禁毒教育的相關工作。
多種形式的宣傳。學校通過國旗下講話、集會、校會、橫幅等多形式向學生宣傳毒品的知識及其危害。通過校訊通、微信等方式向家長宣傳。各班通過多種形式開展以「為愛匯聚,擁抱未來,無毒無悔」為主題的班會活動。舉行禁毒宣誓和拒毒簽名活動。學校安全負責人嚴肅地向師生講解了毒品的嚴重危害,並帶領全體師生在國旗下進行庄嚴的禁毒宣誓。緊接著學校進行了在「有毒必肅、販毒必罰、種毒必究、吸毒必戒」的橫幅上的簽名活動。做好兩個「堅持」。堅持把禁毒教育與日常安全教育相結合,做到天天講;堅持把禁毒宣傳和學校每周三的法制教育相結合,落到行動上。
小學禁毒日活動簡報 篇2
為進一步加強成都市金牛區青少年毒品預防教育工作,有效遏制毒品濫用問題在青少年群體中發展蔓延,扎實推進青少年毒品預防教育「6.27」工程深入開展,提高在校學生的識毒、防毒、拒毒意識,打牢毒品預防源頭基礎。在第30個國際禁毒日來臨之際,6月15日,金牛區中小學禁毒宣傳教育活動在成都市洞子口職業高級中學舉行。
活動現場,通過參觀禁毒教育宣傳展板、高仿度毒品辨識活動、在禁毒承諾牆上簽名、觀看禁毒宣傳教育短片《無毒青春 健康生活》、青少年禁毒教育基地授牌儀式等方式向廣大青少年詳細講解了毒品的種類、特點及對個人、家庭和社會的危害,告誡他們要提高防範意識,培養積極健康的生活方式,不進入人員復雜場所。號召他們積極參與到禁毒宣傳工作中來,貢獻自己的一份力量。全區各中小學分管校長觀看了成都七中萬達學校、成都市鐵路中學校製作的禁毒教育宣傳視頻。
金牛區教育局副局長姚才表示,會通過不定時、不定點的做好這項民生工程、良心工程,給下一代一片湛藍的天空、潔凈的土地。通過此次活動,有效擴大了青少年毒品預防教育面,提高了青少年對毒品知識的認知度,取得了非常好的宣傳效果。為《禁毒品、愛生命、衛青春》誓言而不懈努力。
小學禁毒日活動簡報 篇3
在「6.26」國際禁毒日來臨之際,為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,東坡區太和小學結合實際開展禁毒知識競賽活動。
按照上級要求,從6月起,東坡區太和小學相繼開展了一系列的禁毒宣傳教育活動。懸掛了毒品預防宣傳標語,利用周一的學生集會、生命生活與安全課進行「遠離毒品,珍愛生命」禁毒知識的宣傳教育,各班辦了禁毒專題板報,召開了毒品預防主題班隊會。學校發放了告家長一封信,舉行了毒品預防知識講座,更新了毒品預防宣傳專欄。紅領巾廣播站播報了兩篇宣傳稿件,並在6月14日下午,組織三至六年級學生進行了毒品預防知識競賽。
這次教育活動,東坡區太和小學真正做到了從學生教育入手,不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效,使學生真正的理解「珍愛生命、拒絕毒品」的重要性。
小學禁毒日活動簡報 篇4
6月13日上午,丹棱縣檢察院檢察官到張場鎮小學校為全校師生開展以「珍愛生命,遠離毒品」為主題的禁毒宣傳教育活動。
活動中,檢察官利用PPT,以通俗易懂的語言深入淺出地講解了什麼是毒品、毒品的種類、毒品對家庭和社會的危害、未成年人如何遠離毒品等相關知識,同學們認真聽講,並積極回答了檢察官提出的相關問題。全校師生還觀看了以吸毒、販毒犯罪典型案例為素材的視頻,了解了一些禁毒的相關法律法規。活動後,檢察官向學生發放了「請不要讓你的生命之樹枯萎」的禁毒宣傳資料。
這次活動培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,加深了未成年人對毒品危害的認識,切實做到了超前預防,讓學生「識毒、防毒、拒毒」。
小學禁毒日活動簡報 篇5
6月1日,藉助五里鄉中心小學舉辦慶祝「六一」國際兒童節之際,五里鄉聯合學校開展了以「感恩生命、健康生活」為主題的禁毒宣傳教育活動。
活動期間,禁毒工作人員通過設立咨詢台,組織同學們觀看禁毒展板、解答學生咨詢30餘人次、向學生家長、老師及過往群眾發放禁毒傳單和明白冊400餘份,使依法禁毒入腦入心,為進一步提高師生及群眾的禁毒知識和自我防範意識打下堅實的基礎,同時號召全社會行動起來,為兒童健康成長創造良好的社會環境。
小學禁毒日活動簡報 篇6
為配合市禁毒委有效推進「20xx年陽光接力計劃」和青少年毒品預防教育「6.27」工程,進一步提高青少年「識毒、防毒、拒毒」意識,近日,橫欄鎮綜治辦、社區康復服務中心聯同平安禁毒志願者先後在四沙小學和三沙小學開展「20xx年陽光接力計劃」全民禁毒宣傳活動。
活動現場,禁毒社工採用「毒品危害知多少」游戲攤位的形式進行宣傳。工作人員首先向同學們講解毒品的危害,加深青少年對毒品的認識。在同學們掌握了一定的毒品知識後,再抽取寫有毒品名稱的乒乓球,讓學生將該種毒品所產生的危害正確地投入寫有「心臟」、「肝臟」、「肺部」、「腎臟」和「大腦」的箱子里,讓學生加深毒品對人體各器官危害的認識,從而引導大家拒絕毒品。
參加活動的'學生紛紛表示,通過本次活動學到了很多有關毒品的知識,認清了毒品對人體的傷害,以後一定會珍惜生命,遠離毒品,為創建無毒橫欄貢獻一份力量。
小學禁毒日活動簡報 篇7
為了全面推進毒品預防教育,普及禁毒教育知識,提高青少年識毒、防毒和拒毒的能力,凈化青少年健康成長的社會環境,有效預防和杜絕涉毒問題的發生。20xx年6月12日上午,東坡區盤鰲小學開展了「遠離毒品,珍愛生命」為主題的'禁毒預防教育活動。
據悉,此次活動邀請了盤鰲鄉派出所所長廖衛東到學校為師生們講解了相關的禁毒知識,觀看了毒品展板。廖所長就什麼是毒品,毒品的種類,毒品對個人、家庭、社會的危害,深入淺出地進行了分析講解。注重引導了學生如何抵禦毒品的誘惑,如何正確把握好奇心,學會控制自己,剋制自己,規范學習和生活行為,樹立正確的人生觀和世界觀。
通過這次活動,讓師生們對毒品有了一個明確的認識,有效增強了師生的識毒、防毒和拒毒意識,營造一個濃厚的禁毒宣傳教育氛圍,為創建一個平安和諧的校園起到非常重要的作用。
小學禁毒日活動簡報 篇8
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而校園禁毒教育又是所有工作的重中之重。做好青少年毒品預防教育,使他們自覺遠離毒品,不受毒品侵蝕和危害,對促進青少年健康成長具有十分重要的意義。湛江市第十九小學高度重視學生的禁毒教育工作,6月份開展了毒品預防教育宣傳系列活動。
一、我校領導高度重視,認真部署。
二、6月份全民禁毒宣傳月工作。
領導工作會議
全民禁毒宣傳月啟動儀式之一——動員講話
全民禁毒宣傳月啟動儀式之二——陳梓恩同學禁毒演講
全民禁毒宣傳月啟動儀式之三——宣誓
全民禁毒宣傳月啟動儀式之四——簽名
全民禁毒宣傳月啟動儀式之五——領導與學生代表合照
三、通過主題班會、國旗下講話、校園電子屏幕、廣播、致家長一封信等方式,廣泛宣傳。
四、組織全校學生在手機或電腦上觀看禁毒影片。
一年級主題班會
二年級主題班會觀看禁毒電影
三年級畫畫作品
三年級硬筆書法作品
四年級手抄報作品
五年級毛筆書法作品
五年級硬筆書法作品
六年級禁毒知識競賽
五、開展「小手拉動大手」親子共學禁毒知識。
通過一系列的宣傳活動,學生認識到了毒品的危害,能夠通過學生,這一載體將教育范圍擴大到家庭乃至社會,預毒止毒,人人有責,讓每一位同學,增強遠離毒品、拒絕毒品的意識,樹立了正確的世界觀人生觀和價值觀,倡導健康文明的生活方式。
小學禁毒日活動簡報 篇9
為進一步提高學生知毒、防毒、拒毒的意識和能力,倡導健康的生活方式,營造珍愛生命、遠離毒品的禁毒氛圍,陸川文苑小學在五月份開展了毒品預防主題宣傳教育活動。
一、參觀學習
5月11日上午,我校組織五年級師生共四十餘人到縣青少年法治教育實踐基地進行了參觀學習。
在基地講解員的帶領下,同學們參觀了禁毒法治學習區。
二、觀看禁毒影片
5月18日上午,各班利用主題班會組織學生觀看了禁毒微電影《禁區》。
通過禁毒主題宣傳教育活動的開展,讓學生意識到了毒品給人類帶來的危害性,從而時刻提醒自己要熱愛生活,珍惜生命,文明健康地成長,要遵紀守法,抵制誘惑,遠離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭。
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