靖邊三中微電影那一刻我懂了

① 關於母愛的作文：那一刻，我懂了

“慈母手中線，遊子身上衣。”世界上有哪位母親不深愛著自己的孩子呢?那一刻，我才真正懂得了母愛的無私。

皎潔的月亮高懸在夜空中，星星一閃一閃的像一盞盞小燈，狂風像發瘋了似的吼叫著，路上的行人都裹緊大衣，艱難地移動著沉重的腳步。我也早已蜷縮在被子里，雙手緊緊地抱著媽媽早給我准備好的熱水袋。深秋，屋裡還沒有送暖，好像一個大冰窖。這時，風好像氣憤大街行人稀少，吹得更猛了，好像要把房子給吹翻似的，我凍得手腳冰涼，靠著熱水袋的余溫取暖。

只聽“嘎吱”一聲音，門開了。媽媽見我沒睡著，便大步流星地走過來，把自己手中的熱水袋輕輕地遞給了我，又拿起我的熱水袋轉身離開。不一會兒，又拿著著熱乎乎的水袋來到我的床邊，小心翼翼地給了我，輕聲說：“身體不要挨得太近，小心點，剛灌好的熱水袋燙!”說完，又檢查了門窗是否關好，才放心地離去。看著媽媽輕輕地關上門，我的心裡暖暖的。

半夜，風吼得厲害。我難以入眠，門推開了，借著月光，我看見媽媽小心翼翼地推開門，來到了我的房間。見我沒睡，便關切地問：“冷不冷?我輕輕地點了點頭，媽媽小跑著走了。過了一會兒，媽媽抱著一床被子來了，輕輕地蓋在我的身上，抽走了我剛才的被子說：”蓋這個吧，比那個厚一點。“然後，才放心地走了。

外面的風依舊吼著，沒有給暖氣的房子依舊 陰冷，但我的心裡卻暖暖的，甜甜的。

那一刻，我懂了!我懂得了母愛的偉大，懂得了母親對我的愛無微不至，在那點點滴滴之中。

馮老師說：有多少佳篇，多少名句都在歌頌母愛的偉大與無私，但是永遠不夠，因為母愛無價，無處不在。小作者從生活細節中，選取真實的素材，事雖小，但朴實的語言，如一縷清風扣開讀者記憶的閘門，去回憶與母親相處的點滴溫情瞬間。習作中，屋子裡的陰冷與母親細致的照顧形成對比，突出中心，是本文一大特色。

【本文作者：六年級：李欣洋。(微信公眾號： 馮老師優趣作文)】

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② 作文 那一刻，我懂了 怎麼寫

幸福是什麼?
這么深奧的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時候思考,但是它卻一直徘徊在腦海,揮之不去.
灰姑娘說：幸福就是每天夜裡和心愛的王子一起跳舞；
睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；
海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命；
可是童話終究是童話,不能代替現實.
幸福是什麼?
幸福就是與一知己談詩論畫,琴瑟和鳴 ；
幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝；
可是古代終究是古代,不能代替現在.
幸福是什麼?
是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道；
是陽光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽台上,享受風吹過,文字劃過；
是小雨淅瀝的午後,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在世界的聲音；
是華燈初上的傍晚,閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰；
是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠處的霓紅閃爍；
幸福是什麼?
是春天看見第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風吹過發簾；
是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起潮落；
是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉著長長的影子在夕陽里散步；
是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界；
幸福是什麼?
是十歲的過年的時候穿著新衣服,拿著壓歲錢,揮舞著煙花和小夥伴一起玩耍；
是二十歲的時候跟幾個鐵哥們兒天南地北的侃山,喝酒,最後抱頭痛哭；
是三十歲的時候與自己心愛的人走過紅地毯,一起裝扮共同的小窩；
是四十歲的時候看著自己的孩子在鏡子前打扮,然後誇她比他老媽當年還漂亮；
是五十歲的時候跟自己的孩子一起上街,被人說是姐弟倆；
是六十歲的時候過年一大家子人聚在一起,除夕鍾聲響起時坐在一起熱熱鬧鬧的吃餃子；
是七十歲的時候拖著老伴兒的手一起在公園散步,一起在長椅上看夕陽；
幸福是什麼?
幸福有太多種定義,或許只是一種感覺；
我不知道自己是不是幸福的,只是這一刻,讓自己的嘴角微微揚起.
曾經有很長一段時間,我的情緒非常的低落,體驗不到生活的樂趣,也不知道人生的意義是什麼,每天就是混混噩噩活著,如行屍走肉一般.獨自一個人時我常常會問自己：我過的好嗎?我生活的快樂嗎?我是幸福的嗎?為什麼我總是沒有幸福的感覺呢?究竟怎樣的人生才算是幸福的呢?
我是屬於出生在那個物質匱乏的年代的人,那時候缺吃少穿人們的生活都非常困難.所以曾經的我天真的以為幸福就是物質生活的豐厚和富裕.有吃、有穿,兜里還有一些可以隨意花的零用錢的日子是多麼的寫意啊.可是當我的物質生活得到了滿足之後我發現自己並沒有感到很幸福,甚至還可以說是一點都不幸福,因為我的內心總是很空虛.
於是,我就想,幸福還應該是一種精神上的富足吧,一個有理想、有追求、有自己事業的人才應該是一個真正幸福的人.基於這樣的想法,我努力工作,努力充實自己的精神生活,當我終於有了一點小小的成績的時候,我再一次反思自己是否幸福,我發現我還是沒有很多幸福的感覺,因為成功只不過給我帶來了短暫的快樂,並沒有讓我感到很幸福.我有點迷茫了,那麼幸福究竟是什麼呢?什麼樣的生活才算是幸福呢?我一直百思不得其解.
一個偶然的機會我在網上讀到了一個小故事：一位哲學家見一位漁夫在海灘上曬太陽便奇怪地問：「你怎麼不去捕魚?」
漁夫說：「我已經回來了.」
哲學家說：「為什麼不多捕一船?」
漁夫答：「我們吃喝夠用了.」
哲學家說：「多捕魚可以多存錢呀.」
漁夫搖頭道：「存錢干什麼?」
哲學家算道：「如果你每天多捕一船魚,十五年後就會買很多船.」
漁夫懶洋洋地說：「那又怎麼樣?」
哲學家認真地說：「那時,你就可以安安穩穩地躺在海邊曬太陽了.」
漁夫說：「我現在已經安安穩穩地躺在這個海邊曬太陽了.」
看了這個小故事我突然明白了一些道理：原來幸福並不是一種刻意的追求,而是一種淡然、一種簡單,一種個人的感覺.幸福與否不能靠金錢的多少來計算,也不能靠事業的成功與否來衡量.一位百萬富翁的幸福未必就比一位身無幾個小錢的漁夫的幸福多,而一位功成名就的企業家的幸福也不一定就多過了一位普普通通的小市民.
終於我知道了我的幸福所在：
清晨,當我梳洗一新呼吸著清新的空氣,迎著初升的陽光,腳步輕松地行走在上班的路上時,我想那就是一種幸福吧.不是嗎?與那些至今還身處在戰火中的連生命都得不到保障的人們相比,難道我不應該感到幸福嗎?
傍晚,工作了一天回到家中和家人們團聚在一起共進晚餐,一邊隨意的聊著自己一天工作中的所見所聞,我想這也是一種幸福吧.不是嗎?與那些因為這樣那樣的原因夫妻不能團圓、親人不能相見的人們相比,難道我不應該感到幸福嗎?
節假日里,約上幾個好友或爬山賞景、或冶遊談心,讓自己的身心和大自然融為一體,享受著大自然賦予我們的一切美好.我想這也是一種幸福吧.不是嗎?與那些身患疾病無法行動、無法主宰自己命運的人們相比,難道我不該感到幸福嗎?
其實,我還有很多很多的幸福……
是的,我是幸福的,終於我懂了：原來幸福它一直就陪伴在我的身邊,只是我沒有用心去發現它而已.
生活中我們往往會犯這樣的錯誤：為了獲得自己想像中的東西而拚命的去追求、去尋找,可當我們繞了一個圈子之後才會發現其實我們真正需要的東西就在我們身邊,它就是那些平時被我們所忽視的東西.所以,請那些還在不停地尋覓著的朋友們認真的關注一下你的周圍吧,也許你所需要的東西它已經存在於你的身邊.

③ 作文《那一刻，我懂了》

那一刻，我懂了

想想昨天，我們彷彿還是一個小學生，背著書包走進了眼前這所令人感覺陌生的47中，用好奇的眼光打量這周圍的老師和同學。但自從翻開課本那一刻起，我們就正式意識到自己已經是一個中學生了，從小學的語文、數學和英語三個科目增加到語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物七個科目，我也感覺到肩上的擔子越來越重了，因此對中學產生了一種莫名的恐懼感。
可此時，我們已經是走過一個學期的中學生了，對中學的各方面也不再陌生，不再恐懼，而是欣然地接受了眼前的一切，習慣了中學的生活，也習慣了中學的學習，欣喜地迎來了初一下學期的生活。下面，我就分別從幾個方面談談初一下學期的變化。
記得一開學，我因為沒有能和小學同學分到一個班而感到十分懊惱，感覺這個班的同學都不是那麼親近，也不是那麼團結，因此我總是一下課就去找小學同學，很少和班裡的同學交談、說笑。每當看見班裡的同學在一起說說笑笑時，總會感覺自己很不合群，但同時也希望自己可以成為其中的一員。隨著時間的流逝，學校舉辦了各種各樣的活動，例如運動會、藝術節，在汗水和笑聲中，與同學們之間的距離也一點一點的縮短了。在運動會上，我們一起為了一個目標而努力，我們班的運動員為了班級灑下了汗水，努力地沖刺；其他同學為了幫他們加油而在烈日下奔跑、吶喊。幫同學遞水遞食物。
通過這些活動，我認識了班裡的許多同學，了解到了他們的另一面，也化解了開學時對他們的誤會，漸漸融入了初一四班這個大集體。現在，無論是在學校的哪個角落，都可以看見我們歡笑的身影。使我不但消除了對中學的恐懼，也認識了中學生活的精彩和美好。於是，我懂了，一個班級真正所需要的是團結，團結就是力量。
再談談學習方面吧，在小學畢業時，老師總是對我們說，中學是一個和小學完全不一樣的地方，無論是什麼事情都要靠自覺，學習任務重了，競爭也更加大了，更重要的是，還要有一套自己的學習方法，絕對不可以隨波逐流。家長也經常和我說同樣的話。於是，我常常在腦海里想像著中學的模樣，我認為，中學肯定是一個不一樣的地方，是一個沒有老師管，沒有老師嘮叨的地方，是一個有自由的地方。因此，從小學畢業的那一刻起，我就盼望著開學那一天的到來。可惜啊，現實畢竟沒有想像中的那麼完美。
軍訓的第三天下午，我們拿到了中學的課本，除了語數英三科，還第一次接觸了政治、歷史地理和生物，要同時學好七門科目，的確不容易，剛拿到書本的那一天，我就被嚇壞了，心想：「這可是整整七本書啊，要比以前多了四門科目，光是作業就一大堆了吧！太可怕了！周圍的同學也那麼厲害，學習可就沒有以前那麼輕鬆了！怎麼辦呀！」一上課，一種恐懼感就纏繞這我，彷彿要被這些文字給包圍了。後來聽說歷史、地理和生物是中考不用考的科目，我便把重心放在了語文、數學、英語和政治四門科目上面，定了一個遠期的目標，也制定了每個學期的學習計劃，去攻克這些難關。為了讓自己可以更加透徹地了解知識，上課前，我會首先預習一下新的內容，畫出自己認為重要的知識；上課時，我比小學更加認真地聽講，爭取完成好老師布置的每一項作業，對待知識不含糊，盡自己的最大能力搞懂每一個知識點，每科設立一本筆記本，記下上課老師所講的內容，並把重點知識做一個詳細的記錄和分析。漸漸地，我有了自己的學習方法，也有了學習的規律，每天都認真地完成著自己的學習任務，不再去過多地留戀小學那輕松的學習生活，而是每天都朝著新的目標去前進，去奮發。
的確，中學的生活相對小學而言，更加寬鬆了，下課後，可以決定自己要干什麼，可以決定自己要吃什麼午飯，不用像小學一樣，跟在老師的屁股後面，有了自由，也有了自主權。在學習方面，中學更講究的是自主學習，要有很強的自覺性，也要學會自己管自己，成天靠著他人的督促，是永遠不可能會進步的。經過了一個學期，對中學生活的好奇心早已經消失了，替代它的是習慣，是適應。於是，我懂了，中學的學習要靠自覺，只有自覺的學習，才可以使我進步，才可以使我真正地掌握好知識，要把小學的「要我學」轉化成「我要學」，學習不光要死記硬背，也要掌握好一定的學習策略。
下面要說的是我多姿多彩的住宿生活，由於上了中學後，學校和家裡的路途比較遠，所以我選擇了住宿。開學的第一天，本來是應該在學校住的，但因為種種因素，我又跑回家去了，我說我不想住宿，繼而又大哭大鬧，不喜歡在學校的感覺，一個星期都要呆在學校裡面，看不見爸爸媽媽，的確是一種很不好受的感覺。那天晚上，媽媽為了說服我，花了好大的功夫。我聽了後，無奈地點點頭。第二天，我極不情願地留在了學校，跟著同學們一起晚自習，一起洗衣服，一起吃飯，一起在宿舍里睡覺。日復一日，過著這樣簡單、有規律而又有趣的住宿生活。經過一個學期後，我再也沒有逃避住宿了，而且我發現，在學校住宿的優點還真不少，可以節省下上學來回的許多時間，和同學們一起晚自習，可以提高學習效率，不懂的問題可以問一下老師或者是同學們，或者是和他們一起討論。另外，更加重要的一點，在學校住宿，不但可以擺脫生活上對父母的依賴，還可以鍛煉自主生存能力。這么好的機會，當然要珍惜。在學校住宿，自己照顧自己，看著自己洗干凈的衣服，睡在自己收拾干凈的床鋪，心裡總是會感到十分的欣喜。
每天一放學，我們就伴這動聽的鈴聲沖向宿舍，拿上衣服，奔向洗澡間，以迅雷不及掩耳之勢洗好澡後，又跑去洗衣間，拿好桶、臉盆還有洗衣粉，奮力地將衣服洗刷干凈，再背上書包，成群結隊地奔向飯堂。吃好飯後，就提前來到晚自習的課室，開始做作業、背書。晚自習後，回到宿舍，做好洗漱工作後，便回到床鋪上，一覺睡到天亮。我們日復一日地過著這樣充實的住宿生活，在同學們的歡聲笑語中度過一個有一個星期。於是，我懂了，進入中學後，不僅僅要自主地學習，也要自主地生活，一個人不僅要有知識，有智慧，還要有生活能力、勞動能力和自我約束力。這幾種能力對於每個人的一生都是十分受用的。
現在，我已經不再是昔日那個呀呀學語的小孩子了，我可以驕傲地說：我已經是一名初中生了。我有自己的見解，也有自己的想法，但卻總還是依賴著父母，總是離開不了他們的照顧和關懷。是啊，每一個孩子再大，在家長的眼睛裡卻還是一個小孩子，我雖然也已經長大了許多，也懂事了許多，但總還是要依賴父母的，需要他們的呵護，也需要他們的關愛。而現在，我更加深刻地明白了父母的愛，也明白了他們的所作所為都是為了我好
我的父母生我養我十幾年了，自從我出生的那一刻起，他們的煩惱就沒有少過，總是為了我而操勞、傷心。為了我，不知道流了多少汗水；為了我，不知道操勞了多少夜沒有合眼；為了我，不知道增添了多少根白發。總而言之，父母的勞累是不能用言語來描述的。中國有一句俗語說得好：「滴水之恩，當以湧泉相報。」父母對我們的愛，已經勝過了千山萬水，為了我們，甚至可以上刀山，下火海。我們又可以用什麼來回報他們呢？那就唯有優秀的學習成績和我們的一片孝心了。所以，我就更加要努力地學習，也要努力地為爸爸媽媽分擔憂愁和煩惱，讓快樂每天都洋溢在父母的臉上，這才代表我是真正地懂事了。我的爸爸媽媽，為了我們，可以說是費盡了許多心血和心思，那都是為了要培養我成為社會的棟梁，成為祖國未來的花朵。於是，我懂了，作為一名合格的中學生，不僅要有優異的學習成績、良好的行為道德，更重要的是要有孝心，要學會關心父母，學會去保護他們。父母是我在世界上最親的親人，我要將我得到的愛加倍地回報給父母。
從邁入中學大門的那一刻起，轉眼間就已經是一個學期了，現在已經是初一下學期了，經歷了一個學期的許多事情，我懂了許多，我懂了應該要如何好好學習，懂了應該如何與同學相處，懂了應該如何尊敬老師，也懂了應該如何孝敬父母。懂了應該怎樣做一個合格的中學生了！

真摯的情感有時是無法完全用語言來描述的。它是「但願人長久，千里共嬋娟」的祝福；它也是「海內存知已，天涯若比鄰」的慰勉；它還是那「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的奉獻……

當我們仰望天空，用心感受世界，就會發現在殘酷現實的社會中，有許多純真，有許多博愛，有許多善良，有許多從平凡中體現出來的偉大。

鏡頭一：那一刻，我懂得了理解。

走在灰濛蒙的大街上，烏雲密布，天空一片昏暗，地上一片坑坑窪窪 ，我的心情也隨之低落，聽到後面突然來了一輛車，馬上就會濺我一身的水吧！來不及閃躲，做好了准備。可是，車速突然減慢了，緩緩地從我身邊駛過，我看著司機，會心微笑。陽光也被吸引了出來，沖破了烏雲的封鎖，這一刻，世界彷彿都被照亮了。

多一份理解，世界變得更和諧。

鏡頭二：那一刻，我懂得了無私。

放學回家，冬天的夜晚，一個人走在黑黑的路上，一絲絲冷風灌進衣內。心裡又怕，自己又冷，不禁加快了腳步。走到轉角，看到了燈光下的母親，一邊搓著手，一邊跺著腳，影子被拉得好長好長。她看到了我，走過來，牽著我，我在左，媽媽在右，我們並排走著從手中傳來的溫暖變布全身，彷彿喝了一碗熱湯暖在心裡……

多一份無私，世界變得更溫暖。

鏡頭三：那一刻，我懂得了關愛。

剛回到家，收到一條簡訊，君發的，「聽我媽說，明天要變天氣，記得多穿一點，帶一把傘，再出門。」

「嗯，謝謝」我回復。

第二天早上，陽光明媚，聽了君的話，我還是帶了傘。來到學校，同學們看到我和她都帶了傘，一個個全都笑我們。可到了中午，天氣突然變了，下起了豆兒般的大雨，這下同學們可愁了。放學了站在門口不敢回家，只有我和君相視一笑，我撐開了我的傘，君把傘借給了一個同學。我們擁擠在傘下，跑回家了。

多一份關愛，世界變得更友好。

在這些瞬間中，我領悟了世界上最真摯的情感，懂得了許多許多。我想人們應該保存這些瞬間，讓它的光芒在心中永恆閃亮。

④ 那一刻,我懂了考場作文加評語

那一刻，我懂得了一個道理——我懂得了勇氣。
一、

什麼是勇氣？我要去尋找它……

「快一點啦有什麼好怕的！」我不耐煩的對悠悠說。因為她還沒有考過跳沙坑，所以她在加緊地練習。但是她的心中似乎有一個心魔在驅使著她，每到那面前就停住了腳步。

時間一分一秒的過去了，但是似乎沒有什麼進展，我開始絕望了……

突然，她雙手一握，牙齒一咬，後腿一蹬，向前一踏，雙腿在空中收緊，這時在我的前方出現了一道美麗的彩虹。她跳起來了！當她落在那柔軟的沙子上，她開心的笑了，雖然那一滴又一滴的汗水從鎖骨流下，但在那一刻這是幸福的，對嗎？隨後，她又跳了兩次，勝利的終點線在一步又一步的向前推進……

是什麼力量，什麼力量將她推向成功？是勇氣，這是一種永不罷休，懷著必勝決心的堅持到底的勇氣。

二、

勇氣僅僅是這樣嗎？我要繼續去發現……

「我終於做出來了！」我的堂弟的臉上洋溢著勝利的喜悅。原來是他遇到了一個難題，可是他怎麼也做不出。

「哎呀，什麼題目啦！」他發起了牢騷。但是他並沒有因為這道題是多麼的難而放棄。他先自己鑽研了很長時間，一張有一張的草稿紙上寫滿了一個又一個算式。之後他在網上一頁又一頁得翻查，可沒有一點頭緒。他並沒有放棄，拿著題目去問他的爸爸。時間飛逝，一條輔助線，一個步驟，一個公式，一個算式和一份堅定的信念，讓我們這場仗打勝了！

這是什麼意志，什麼意志可以使他迎來了勝利？是勇氣，這是一種迎難而上，敢於面得挑戰的不懈努力的勇氣。

三、

我有勇氣嗎？對了這就是……

雨在淅淅瀝瀝的下著，打在了翠綠的草坪上，嬌嫩的葉片上，也打在了一個又一個運動員的身上。因為他們在追逐，追逐一個夢想，我也加入了他們的行列之中。

我全副武裝，不希望那一個又一個冷冰冰的雨滴將我的身體打濕。我沖出了起點，手上拿著那亂七八糟的地圖，心裡亂糟糟的：「什麼啦，看也看不懂。一點也不好玩，哼！」我放慢了腳步。身旁一個又一個的身影從我身邊擦肩而過，漸漸消失在我的眼簾之中……這些裝備根本不可以遮風擋雨，我扯下了雨披。突然，在頭頂出現了一把雨傘，一位素不相識的路人為我遮著雨。我頓時被感動了，面帶微笑，我繼續去圓我的夢想。

最終我還是跑完了全程，雖然我沒有找到全部的目標，但是我還是勝利了，你說是嗎？

這就是勇氣，是我擁有的勇氣。這是一種相信自己，不斷在感動中拼搏的勇往直前的勇氣。

勇氣是一種催人奮進的力量，勇氣是一種堅持不懈的思想，勇氣是一種感動與拼搏交織的賽場，勇氣是一種敢於承擔的心理。勇氣，你有勇氣嗎？我有。我會讓它在心裡那最脆弱的地方長駐，不再讓他消失……

⑤ 那一刻，我------了

那一刻，我懂得了
總是把生命比作一條長河，漫長而曲折；總是把生命比作一朵鮮花，美好而脆弱；總是把生命比作一陣輕風，過眼雲煙，虛無飄渺。直到那一刻，我才領悟到什麼是生命。
那是2006年最冷的一天，北風呼嘯，母親就如一片枯葉，悄然逝去。嘴角依然含著淡淡的笑意，滿臉的安詳。陪伴我整整16年的母親，就這樣在新年之際被上帝殘忍地帶走了。我怨過、恨過，上帝為何創造了生命，卻還要無情地收回?四周是嚎啕的哭泣聲，撕心裂肺的呼喚聲，一陣陣刺痛著我的心。我的眼前一片黑暗，我多麼希望這是一個噩夢，夢醒後，母親便會在我的床頭溫柔地撫摸著我的頭。然而，我的希望在凄惻的哭喊聲中破滅，落葉歸根，這是自然永恆的規律，我能逃避嗎?
或許天空也能感應到人們的悲傷，凜冽的寒風里夾雜著冰涼刺骨的雨滴。匆忙而至的雨滴啊，你也是為了能在地上綻開一朵美麗的生命之花嗎?你可知否，生命就像曇花一現，縱使再燦爛，也轉瞬即逝。雨滴仍前仆後繼地降落，地面的花兒似乎越開越多，越開越盛，它們是在反駁我的觀點嗎?
或許，我真的錯了。我對生命的理解太淺薄，每個生命都會走向終結，而每個生命的歷程都是不同的。一點一滴，都是獨一無二、彌足珍貴的。生命，不僅僅是以實物的狀態存在，或許是一種精神，一種品質。汪國真曾說過：「當一個人死去的瞬間能喚出人們真心的眼淚時，他的生命便是永恆的!」或許在世界的另一個角落裡，這個生命已得到延續，在人們心中，已永遠有他的位置。
是的，母親並沒有離開我，我仍能感受到那來自遠方的牽掛。
那一刻，我真的讀懂了生命。生命便是一條長河，一朵鮮花，一陣無處不在的輕風。

⑥ 那一刻我懂了什麼是幸福作文提綱

那一刻，我懂得了什麼叫幸福

幸福，是我們許多人正在尋找的，也是我們許多人嚮往的。幸福，這是個多麼動聽而又在我們許多人眼裡是遙不可及的詞兒。我一直很迷茫，一個父母離異的孩子，一年半載見不上父母一面，她的幸福在哪兒？但，那一刻，我懂得了什麼是幸福。

星期二下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨。林雨柔遮我到校門口，便回家了。我和其他沒帶傘的同學一起在校門口避雨。過了一會兒，同學們的爸爸媽媽都打著傘，陸陸續續地接他們回家了，只剩下我一個人。我急壞了：自己沒有帶雨傘，該怎麼回家啊！唉，要是有人打著雨傘來接我回家，那該有多好！可是，難不成我的爸爸媽媽還會來接我嗎？想到這里，淚珠就情不自禁地滾落了下來。我用袖子擦乾眼淚，無意識地向四周環視了一下，卻看見了一個熟悉的身影——是奶奶！她打著一把雨傘，站在雨中，左手還拿著一把雨傘。透過朦朧的雨水，依然能清楚地看見她那飽經滄桑的臉，滿頭的白發。她的褲腳卷得高高的，雨往她腿上打著，她的身體微微地顫抖著。我不僅心頭一震！淚水奪眶而出！奶奶看到了我，邊跑邊向我招手。「君君，沒凍著吧？有被雨淋到嗎？走，我們回家吧」她親切地對我說道。那一刻，我徹底被震撼了！心中百感交集！明明有一句話很想說出口，卻怎麼也說不出口！只好在心中默念著那句話：「奶奶，我愛您！」

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名師點評

真情實感是記敘文的靈魂，本文雖然談不上什麼寫作技巧，但它最大的優點就是感情真摯，以情動人，這也是作文亘古不變的真理。

⑦ 以「那一刻，我懂了什麼叫教養」為題作文與範文

我的爸爸是任何人都會引以為榮的人。
他是位名律師﹐精通國際法﹐客戶全是大公司﹐因此收入相當好。
可是他卻常常替弱勢團體服務﹐替他們提供免費的服務。不僅如此﹐他每周都有一天會到勵德補習班去，替那些青少年受刑人補習功課﹐每次高中放榜的時候﹐他都會很緊張地注意有些受刑人榜上是否有名。
我是獨子﹐當然是三仟寵愛在一身﹐爸爸沒有慣壞我﹐可是他給我的實在太多了。我們家很寬敞﹐也布置得極為優雅。爸爸的書房是清一色的深色傢俱﹑深色的書架﹑深色的橡木牆壁﹑大型的深色書桌﹑書桌上造型古雅的燈﹐爸爸每天晚上都要在他書的桌上處理一些公事﹐我小時常乘機進去玩。
爸爸有時也會解釋給我聽他處理某些案件的邏輯。他的思路永遠如此合乎邏輯﹐以至我從小就學會了他的那一套思維方式﹐也難怪每次我發言時常常會思路很清晰﹐老師們當然一直都喜歡我。
爸爸的書房裡放滿了書﹐一半是法律的﹐另一半是文學的﹐爸爸鼓勵我看那些經典名著。
因為他常出國﹐我很小就去外國看過世界著名的博物館。我隱隱約約地感到爸爸要使我成為一位非常有教養的人﹐在爸爸的這種刻意安排之下﹐再笨的孩子也會有教養的。
我在念小學的時候﹐有一天在操場上摔得頭破血流。老師打電話告訴了我爸爸。爸爸來了﹐他的黑色大轎車直接開進了操場﹐爸爸和他的司機走下來抱我﹐我這才注意到司機也穿了黑色的西裝﹐我得意得不得了﹐有這么一位爸爸﹐真是幸福的事。
我現在是大學生了﹐當然一個月才會和爸媽渡一個周未。前幾天放春假﹐爸爸叫我去度假﹐在那裡我家有一個別墅。爸爸邀我去沿著海邊散步﹐太陽快下山了﹐爸爸在一個懸崖旁邊坐下休息。
他忽然提到最近被槍決的劉煥榮﹐爸爸說他非常反對死刑﹐死刑犯雖然從前曾做過壞事﹐可他後來已是手無寸鐵之人﹐而且有些死刑犯後來完全改過遷善﹐被槍決的人﹐往往是個好人。我提起社會公義的問題﹐爸爸沒有和我辯論﹐只說社會該講公義﹐更該講寬恕。他說：「我們都有希望別人寬恕我們的可能。」
我想起爸爸也曾做過法官，就順口問他有沒有判過死刑。
爸爸說：「我判過一次死刑，犯人是一位年青的原住民，沒有什麼常識，他在台北打工的時候，身份證被老闆娘扣住了，其實這是不合法的，任何人不得扣留其他人的身份證。他簡直變成了老闆娘的奴工，在盛怒之下，打死了老闆娘。我是主審法官，將他判了死刑。
「事後，這位犯人在監獄里信了教，從各種跡象來看，他已是個好人，因此，我四處去替他情，希望他能得到特赦，免於死刑，可是沒有成功。
「他被判刑以後，太太替他生了個活潑可愛的兒子，我在監獄探訪他的時候，看到了這個初生嬰兒的照片。想到他將成為孤兒，也使我傷感不已，由於他已成另一個好人，我對我判的死刑痛悔不已。
「他臨刑之前，我收到一封信。」
爸爸從口袋中，拿出一張已經變黃的信紙，一言不發地遞給了我。
信是這樣寫的：
法官大人：
謝謝你替我做的種種努力，看來我快走了，可是我會永遠感謝你的。
我有一個不情之請，請你照顧我的兒子，使他脫離無知和貧窮的環境，讓他從小就接受良好教育，求求你幫助他成為一個有教養的人，再也不能讓他像我這樣，糊里糊塗地浪費了一生。
XXX敬上
我對這個孩子大為好奇：「爸爸你怎麼樣照顧他的孤兒？」爸爸說：「我收養了他。」
一瞬間，世界全變了。這不是我的爸爸，他是殺我爸爸的兇手，子報父仇，殺人者死。我跳了起來，只要我輕輕一推，爸爸就會粉身碎骨地跌到懸崖下面去。
可是我的親生父親已經寬恕了判他死刑的人，坐在這里的，是個好人，他對他自已判人死刑的事情始終耿耿於懷，我的親生父親悔改以後，仍被處決，是社會的錯，我沒有權利再犯這種錯誤。
如果我的親生父親在場，他會希望我怎麼辦？
我蹲了下來，輕輕地對爸爸說：「爸爸，天快黑了，我們回去吧，媽媽在等我們。」
爸爸站了起來，我看到他眼旁的淚水，「兒子，謝謝你，沒有想到你這么快就原諒了我。」
我發現我的眼光也因淚水而有點模糊，可是我的話卻非常清晰：
「爸爸，我是你的兒子，謝謝你將我養大成人。」
海邊這時正好颳起了墾丁常有的落山風，爸爸忽然顯得有些虛弱，我扶著他，在落日的余暉下，向遠處的燈光頂著大風走回去，荒野里只有我們父子二人。
我以我死去的生父為榮，他心胸寬大到可以寬恕判他死刑的人。
我以我的爸爸為榮，他對判人死刑，一直感到良心不安，他已盡了他的責任，將我養大成人，甚至對我可能退出他的生命，都有了准備。而我呢？我自已覺得我又高大﹑又強壯，我已長大了。只有成熟的人，才會寬恕別人，才能享受到寬恕以後而來的平安，小孩子是不會懂這些的。
我的親生父親，你可以安息了。你的兒子已經長大成人，我今天所做的事，一定是你所喜歡的。
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喜歡快記住我的名字哈~

⑧ 媽媽是個堅強的女人，但自從那次她在我面前哭泣的那一刻，我懂了!我怎樣才能讓媽媽快樂

父母對子女的最大希望是子女在社會上有能力生活好，並且生活的快樂。所以你要想讓你母親快樂，首先你自己要有快樂的心。其實做到這點也不難，就算你現在沒什麼資金，但只要你給自己定了人生目標，朝這個目標努力奮斗前進，作一個正直的人，你的父母看到你這樣，他們也就快樂了。但如果你自己整天無所事事，沒有動力，無法快樂，他們如何能快樂？所以現在他們的子女快樂了才是他們最大的快樂。