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醫院微電影比賽方案

發布時間: 2022-09-12 13:50:32

A. 醫院醫保科微電影怎麼拍

醫院醫保科微電影拍法如下:
員工提前與醫院協商好穿上醫生白大掛到醫院現場實地拍景然後加入內容

B. 5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫

慶祝「5.12」國際 護士節 是倡導、繼承和弘揚南丁格爾精神,展示白衣天使關愛生命,關注健康的人道主義風采。下面是我整合的5.12醫院護士節的 活動 總結 範文 怎樣寫,一起來看看吧。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫1

一、評選優秀護士

結合海門衛生局的評選活動要求,評出5名海門市優秀護士,醫院決定評出10名醫院優秀護士。各科室推薦一名優秀護士,在院周會上進行投票,擇優選出3名護士,2名護士長為海門市優秀護士,選出7為護士,3位護士長為醫院優秀護士。

二、「健康伴我行護士進我家」科普活動

為積極響應上級的號召,結合我院的護理志願活動,我院切實開展「護理服務進家庭」活動。通過深入社區了解,我們選擇了兩戶特殊的家庭提供上門服務。

5月9日上午,我院內科病區護士長王永萍、外科病區護士長高紅與急診科副主任一起來到海門市獅山新村顧奶奶的家中,顧奶奶自2個月前做了下肢深靜脈血栓介入手術後一直在家休養,88歲高齡了骨質疏鬆腰椎退變,一直躺在床上靜養。因老人的血粘度高,想抽血化驗查查血常規與凝血酶原時間,但她腰痛得厲害動彈不得怕去醫院抽血。醫護人員來到顧奶奶床邊一邊問診邊釋疑一邊查看老人的患肢情況,並向家屬耐心細致地講解日常保健護理知識。兩名護士長給老人抽血、測量血壓並做腰背部按摩。

5月12日上午,護理人員來到海門市人民西路一戶老人家裡上門服務,家中有兩位高齡老人,分別是93歲、90歲,老奶奶有高血壓、老慢支、老年痴呆;老爺爺雙目失明、心臟病、慢性便秘。醫護人員給其測血壓、數脈搏、查體聽診,並查看其服葯情況,對老人的服用、飲食做了指導。了解到老人家裡子女的經濟情況也不佳,最終醫護人員自費買了葯物送了老人。

通過護理服務進家庭活動,拉近了醫護人員與普通百姓的距離,樹立了良好的形象。醫院將把志願服務進家庭活動堅持下去,變成一項長效工作,為更多的弱勢人群提供真正的幫助。

三、「提升人文素養推進優質護理」讀書 報告 會暨護士節慶祝活動

5月12日晚,醫院除值班外的所有護士都聚集到醫院五樓大會議室,召開護士節慶祝大會,醫院領導班子所有成員都來到了現場,先後由顧自強院長、戴海強書記、顧春艷主任在大會上發言,向奮戰在一線的護理工作者及其家屬致以親切問候,對中醫院在優質護理服務活動中取得的成果給予了充分肯定,對去年在等級醫院復評過程中護理姐妹們的突出表現給予了高度贊揚,同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求。

會上對海門市優秀護士、醫院優秀護士以及在三基競賽中獲獎的選手進行了頒獎,並給予獎勵。

接下來進行「提升人文素養推進優質護理」為主題的讀書報告會。為舉辦次屆讀書報告會,護理部在三月購買了《感謝生命的美意》、《傅雷家書》、《談修養》、《你的水桶有多滿》等幾部陶冶情操、充滿正能量的經典好書,每科室發一套,此前在5月8日進行了初賽,共有25人參加了初賽,選出10人進入決賽,比賽現場各位選手鎮定自若、侃侃而談,有的介紹了自己的讀書感悟,講了對護理工作的新認識;有的從工作實際出發,將臨床護理工作的酸甜苦辣融入到文字中,通過聲情並茂的演講向我們展示了護理工作者的心路歷程。經過緊張的角逐,評出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。最後,戴海強書記對整場比賽給予了高度的肯定,同時也指出了存在的問題,並給予中肯的建議和意見。護理部舉辦此次讀書報告會,旨在拓寬護士特別是年輕護士的知識面,提高思維能力和人文素養的養成,為護士提供一個鍛煉自己、鞭策自己、展示自我的平台,引導護士去好讀書、讀好書,從中獲取知識信息,從而不斷提升護士的職業修養、 文化 內涵、人文素養,從而使護理服務質量再上新台階。

這次表彰、慶祝活動的開展,為我院的優質護理服務的深入推廣起到極大的推動作用,不僅提升了護理人員的工作積極性,也提升了護理隊伍的整體素質;營造了積極活躍的服務氛圍,激勵著大家更好地投入到工作中去!

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫2

在院領導的關心、支持下,20_年5月14日,我院舉行了「山東省眼科醫院2005年國際護士節知識競賽」,以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱度洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神聖、庄嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始後,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉,積累了 經驗 ,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經驗不足本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱度,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活 網路 的題目,且所佔比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部范圍內確定了獎品。在准備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便屏棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,為今後開展工作打好基礎。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫3

今年,我院舉行系列活動紀念20x年國際護士節,包括護士換位就醫體驗活動,微電影、攝影、徵文比賽,優秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。

5月9日下午,我院在多功能會議廳舉行隆重而簡朴的「護士夢·天使情」2015年國際護士節紀念大會。梁伯進院長、左萬里書記等院領導出席會議,行政職能、臨床醫、技、護等中層幹部、醫療同仁、護士代表共400餘人參加大會。會議由護理部副主任黃靜主持。

會上,龍晚生副院長宣讀表彰決定,對50名醫院優秀護士、3名優秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭,總結回顧上年度護理工作,內容包括隊伍建設、護理質量、服務品質、專科創新、科研教學等5個方面,並提出將圍繞「重臨床,建機制,抓服務」的思路開展下步護理工作。

大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影,以及臨床科室自編自導自演的微電影作品:重症醫學科《我相信》、神經外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續》、人工腎《天使style》。充分展現了我院護士的靚麗風采、精神風貌,以及醫護間親密合作和無限創意。

為優化護理服務流程,改善患者就醫感受,今年護理部舉辦了護士換位就醫體驗式活動。內分泌科張敏、心血管內科羅靜娟、神經三區舒細娥通過換位思考與體驗,從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度,讓我們護理人員切身認識到自己在工作中存在的問題與不足,從而改進工作方式,改善服務態度,提高服務水平質量,提升患者滿意度。

梁伯進院長作總結講話,首先向全院護理工作者致以節日的問候;肯定了醫院護理工作取得的進步和成績,希望加強宣傳,樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫院對護士的關愛和護理人才的重視;並以韓國首位女總統朴謹惠的 事跡 、人格魅力勉勵我院護士,努力做一名「賢良淑德」、「才貌兼具」的新時代護士。

護士夢,天使情。汗水鑄就輝煌,信念編制夢想。醫院的蓬勃發展,是我們每位護士的夢想!我們都甘願用心、用情、用德、用技為醫院發展繼續努力做好這份工!

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫4

在院領導的關心、支持下,5月14日,我院舉行了「山東省眼科醫院國際護士節知識競賽」,以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神聖、庄嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始後,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。

通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經驗不足

本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解

院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活網路的題目,且所佔比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量

在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部范圍內確定了獎品。

在准備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,為今後開展工作打好基礎。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫5

在x個國際護士節來臨之際,為弘揚南丁格爾精神,推動青海省人民醫院護理工作的持續發展,青海省人民醫院護理部進行了護理教學查房比賽、規范靜脈治療技術操作評比、護理論文比賽、「愛心天使」評選等系列活動,通過比技術強理論,扎實開展優質護理服務。

5月5日,在醫院18樓學術廳,隆重舉行了「青海省人民醫院慶祝5.12國際護士節表彰大會」,院黨委書記、院長吳世政、副院長馮建明、副院長趙生秀、副院長汪曉泊、院長助理多傑出席了表彰會,部分職能科室和臨床科室的主任和來自臨床一線的200多位護理人員參加了大會,會上對奉獻護理事業30年的鄭萍等15名護士頒發了護理奉獻獎,並且對參加護士節系列活動成績優異的26個優秀集體、12位優秀論文獲獎者和50位「愛心天使」進行表彰,積極參與護理教學查房並獲得醫護協作獎的醫師也參加了表彰大會。

在會上,青海省人民醫院黨委書記院長吳世政、副院長趙生秀對全院護理人員致以節日的問候,對全院護理人員的辛勤工作、無私奉獻表示肯定和贊揚,並勉勵大家要善學習、會生活、愛工作,不斷強化專業技能,提高綜合素質,積極創新,再創省醫院精品護理的品牌,不斷推動護理事業的發展。

全院護理人員深受鼓舞,紛紛表示將緊跟時代的步伐,牢記南丁格爾的誓言,按照醫院發展戰略,進一步發揮護理人員在疾病預防,健康促進方面的專業優勢,在健康中國行動及促進高原人民群眾健康再做貢獻,再創佳績。

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C. 急需大三畢業微電影策劃方案,需要在畢業晚會上播放,以青春為主題制

可以先列個提綱,1.表現剛進校園時的興奮和迷茫,2.表現經過一段時間適應後開始的學習和生活(其中可以點綴比賽、運動會、社團活動、聯誼等等),3大三時期的壓力、為了考證的奮斗和辛苦、愛情的甜蜜、等等,4大四的奔波、最後一年的瘋狂、離別的惆悵、等等,5對這四年歷程的總結,各種情感的匯總,重點表述知識的收獲、閱歷的積累和對前途未來的憧憬。。
大致這么多,希望對你能有幫助。加油!

D. 我們即將拍攝一部微電影,裡面需要醫院的走廊和手術室的門口。

這個問題太簡單了,我推薦您去北京的通州,那裡有個張家灣醫院,非常好,正式的醫院,但是,病員少,很適合拍攝,費用也不高,簡直就是給劇組准備的。祝您們好運,拍攝成功。

E. 拍微電影的流程及前期准備大致有哪些

一:主題定位
主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,朝著這個主旨不斷的努力,製作出理想中的微電影。
二:劇本 方案
前期策劃,劇本寫作,與贊助商(或潛在推廣客戶)溝通劇本方案,確定最終劇本。
三:分鏡頭腳本
分鏡頭腳本的寫作,此步驟的目的是為了後期拍攝和剪輯更加有條理,盡量細化,將同場景的鏡頭分出來,後期拍攝更加省時。
四:演員確定
角色選定,好的演員比好的後期製作更加重要。
五:前期准備
拍攝前,要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,保證拍攝過程中更加順暢。實現對取景的地方進行踩點,一切有計劃的進行。
六:後期製作
片子拍攝好後,進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效,片頭片尾包裝等一系列的製作,
讓整個片子達到理想的效果,並能夠帶給觀眾視聽結合的感受。

F. 畢業季活動策劃方案

為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家整理的有關畢業季活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業季活動策劃方案1

一、活動主題

遇見舊日時光延續青春印記

二、活動時間

20xx年6月

三、參加對象

20xx級全體學生

四、組織機構

主辦單位:校團委

承辦單位:渭南師范學院學生會

五、活動內容

1、「以物換物,感恩回饋」

活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。

參與方式:畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自願、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。

2、「小集市,大驚喜」

活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義:為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀,體現大學生的優秀品質,要求參加活動的畢業生於低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設節約型社會貢獻綿薄之力。

參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

3、「攜手愛心,情系山區」

活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

活動意義:為培養大學生的公益意識,畢業生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現物盡其用。

參與方式:畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志願者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。

4、青春「照」集令

活動時間:20xx年6月

活動意義:在母校里,畢業生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關心與幫助,有曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。

參與方式:徵集以青春「照」集令為主題攝影原創作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需註明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發送至[emailprotected]。

5、「渭師人」優秀畢業生專訪

活動時間:20xx年6月

活動意義:為發揮榜樣力量的引領示範作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發拼搏,做勇敢的追夢人,優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。

參與方式:各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪,後期將在渭南師范院學生會微信平台進行推送。

6、未說出口的一句話

活動時間:20xx年6月

活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉澱了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日後渭師學子們的財富,更是學校的財富。

參與方式:畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張,並寫出最想說的話,由承辦單位協助交送於收件人(收件人須為在校教師或學生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。

六、活動要求

1、參與人員必須是本校20xx級畢業生。

2、參與活動者請在規定時間內上交所需附件。

3、活動期間必須聽從工作人員安排。

4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發;不得售賣違規電器商品。

5、畢業寄語和信件內容積極向上。

七、相關事宜

1、各學生分會需統計參與人員信息,統計參與本次活動的畢業生人數,並於6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。

2、參加青春「照」集令活動的畢業生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發送至xx

3、各學生分會需為本次活動安排兩名負責人於20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發送xx

4、各學生分會統計優秀畢業生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名),於6月14日18:00之前將參與人員相關信息發送至xx

註:未盡事宜請與負責人聯系。

畢業季活動策劃方案2

一、 設計意圖:

童年是一段「快樂來得快,優愁去得快」的純真年代,也是許多人長大之後,回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采,激發孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的嚮往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。

二、 活動目標:

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,並使家園聯系得以加強。

三、活動時間: 20xx年8月

四、活動內容:

系列活動一:暢談——想要的畢業季

內容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的願望清單》

1、談話活動

開展一次「說說心裡話」的活動,充分地讓孩子分享、交流對於在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什麼願望,並用視頻或語音的形式記錄下。

a、你認為什麼是畢業?

b、你是什麼樣的心情?

c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

d、畢業了你還想和老師同伴們做什麼?

2、用繪畫的形式製作願望清單

3、實現願望

系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡

內容(具體實施):

校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)

師:寶貝們,你們就快要畢業了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

塗鴉牆:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承

沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間

最後與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……

系列活動三:啟航——放飛的夢想

敢於夢想,勇於夢想,這個世界永遠屬於追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發,帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的'人生華彩。

內容(具體實施):

(1)認識幼兒園

收集孩子想了解的關於幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關於幼兒園的信息,與同伴分享。

(2)我想成為你

用繪畫,手工等的形式創作出理想的職業形象。

(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業,放到夢想盒中。自製夢想盒,共同討論埋藏的地點。

系列活動四:預熱——畢業典禮准備時

活動目標:

1、願意參與大型活動的設計與實施。

2、了解畢業典禮的內容,並參與其中。

3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業典禮相關事宜。

活動內容:

1、畢業典禮節目排練。

2、自製禮物活動:

(1)製作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,製作邀請卡)

(2)製作、互換禮物(幼兒自己動手製作小禮物)

(3)製作海報(搜集素材,設計和製作宣傳海報)

3、實踐活動:

(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡

(2)畢業典禮海報宣傳

(3)畢業典禮布置與准備

系列活動五:慶典——畢業典禮進行時

嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

畢業季活動策劃方案3

一、活動主題

感悟青春感恩母校

二、活動時間

20xx年5、6月

三、活動對象

我校20xx屆畢業生

四、活動內容

(一)「我與母校共成長」畢業生為學校發展建言獻策

幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉澱了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日後xx學子們的財富,更是學校的財富。畢業生帶走的是知識,留下的是經驗和對學校的希冀。

1、活動時間:xx月16日—xx月23日

2、活動形式:網上留言、茶會

(1)開展「我與母校共成長」——畢業生為學校發展建言獻策網上留言,學校在校園網開設「我為母校發展建言獻策」、「祝福xx」專欄,畢業生進入專欄留言。留言請註明作者及聯系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,並在20xx畢業生成果展中展出,被學校採納的建議將獲得學校紀念品一份。

(2)開展「我與校長面對面」——畢業生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發展大計。

3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院

(二)「我們的舞台」20xx屆畢業生畢業生晚會

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:各學院根據本學院的情況自行安排

3、活動承辦:各學院

(三)「薪火傳遞」畢業生經驗交流活動

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

3、活動承辦:

(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;

(2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。

(四)「致我的青春」畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌、文章徵集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間:5月xx日—6月xx日

2、活動形式:在校園網開設「畢業生優秀作品徵集」專欄,徵集全校畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌和文章,畢業生進入專欄後,把自己的作品上傳。作品請註明作者、所在學院、班級、聯系方式。徵集到的作品通過編輯、初評後掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院

(五)「感恩老師」寄送「學生心意卡」活動

師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節,讓畢業生以自己的方式,表達對老師的感激。

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:學校統一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,於畢業典禮前後寄送給老師。

(六)「那些年,我們一起度過的青春」畢業照片、視頻或微電影徵集活動

xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業在即,最捨不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞台……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間:5月xx日—6月xx日

2、活動形式:(具體徵集方案附後)

(1)全校徵集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影,並將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,並在20xx屆畢業生成果展展出。

(2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。

3、活動承辦:學工處、各學院

(七)「校友,我們的明天」成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業生的明天,離校後的畢業生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院

(八)「畢業季,你最閃亮」「畢業十星」評選活動

昨日自習室和圖書館中執著的堅守,鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰,書寫了屬於一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日誌願服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬於20xx屆畢業生的絢爛文化。

1、活動時間:5月16日—6月23日

2、活動形式:(具體評選流程附後)

在學校網站開設「畢業十星」評選專欄,投票選舉xx20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志願之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦:學生處、宣傳部

(九)「我們的榮譽」20xx屆畢業生成果展

1、活動時間:6月25—30日

2、活動形式:

(1)各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統計和收集,製作成展板在劃定區域展出;

(2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,製作成展板在劃定區域展出;

(3)學校對20xx屆區級和校級優秀畢業生進行展板製作後在劃定區域展出;

(4)學校對20xx屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;

(5)學校將畢業生活動期間徵集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日誌、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品製作成展板展出,並對入選作品進行頒獎;

(6)現場對「畢業十星」進行頒獎。

3、活動承辦:學工處、各學院

(十)「我們的約定」——十年後我們相約xx

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年後,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。

1、活動時間:5—6月

2、活動形式:畢業生到學校校園網登錄「我們的約定」專欄,根據提示按學院將個人「大學四年最想做而沒能做的事」、「最想說而沒能說的話」、「最想愛而沒能愛的人」和「我的十年規劃」電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

(十一)「我們的聖典」——20xx屆畢業生畢業典禮

1、活動時間:6月底

2、活動形式:(具體方案另行通知)

畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節,第一節為畢業典禮,第二節為學位授予儀式。

3、活動承辦:學工處、各學院

五、活動要求:

(一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中,幫助畢業生順利畢業、文明離校。

(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。

(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網路、廣播、報紙、微博等各種宣傳平台對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設「走進xx優秀畢業生」、「走進基層校友」專欄,報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄,營造濃厚的就業和離校氛圍。

畢業季活動策劃方案4

一、活動背景

大學作為人生的重要篇章,在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。

二、活動目的

此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,並且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。

三、活動形式及內容

1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為2015年畢業的學生,主題可為「畢業季找工作,形象是關鍵」之類,在剪發前可拍照留念,剪完發後在主辦方提前准備好的布景(布景可為重大校園風景紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方准備好的留念牆,作為在校期間的最後一次留念。

2、第二部分針對還未畢業的同學,在進行過上述活動後可帶走照片,也可裝在准備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年後畢業之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)

3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為「畢業季,讓我們的愛延

續」之類,剪完發之後可拍照留念,作為彼此的畢業禮物及愛情的見證。

4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場,主題可為「朋友一生一起走」之類,在參加活動之後當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念牆上。

四、活動宣傳

1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

2、在活動前期准備過程中拍攝畢業季相關視頻,主題可為「畢業季你想對心中的她/他說什麼?」或者「大學生活最難忘的事情是什麼」,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環播放,為活動造勢。

3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念牆,做好分為四個板塊,和活動內容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。

4、開通線上點歌送祝福環節,在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之後將陸續送出祝福,此部分可作為畢業季長期宣傳主題在新媒體平台宣傳。

線上支付優勢:

1、提高活動捐款額度,由於部分同學活動當天沒有帶現金,我們可提供微信支付,支付寶轉賬等方式,絕不錯過任何一個機會。

2、方便管理,一定要做好登記工作,

3、使現場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付後還可增加公眾號關注數量

畢業季活動策劃方案5

一、活動主題

讀懂你我,共享青春年華

二、活動對象

北京各學院在校生(包括本科生和研究生)。

三、活動目標

五月,是一個離別的季節,大四同學即將在兩個月後離開這個學習多年的地方。不同於新入學的同學們,他們已經是校園里的「老人」了,有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平台,向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事,或是經驗與教訓,用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活,更健康地發展。同時,也請在讀的其他年級同學,對即將入學的學弟學妹們,送上自己的經歷和經驗。

四、活動流程

1、活動籌備階段(20xx年4月22日—20xx年5月1日)

(1)主辦方設計「心靈手拉手」卡片(附件一)供各學院參考。

(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。

以上材料在5、1日前打包發給各參加院校。

2、活動開展階段:(20xx年5月1日—20xx年5月15日)

各學院自行列印卡片,開展兩組活動:

畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍,邀請畢業生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣櫃上(視各學院情況而定),並拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方,或者在圖書館內(視學院情況而定)發放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,留下聯系方式。收集所有的卡片,以待下學期發給新生,並拍照。

3、活動評比階段(20xx年5月15日—20xx年5月20日)

主辦方將參賽作品製作成微信推送,進行宣傳。之後進行心理咨詢中心的專家評審。評審結果將在5?25閉幕式上公布並進行頒獎。

五、提交要求

1、申報表格:詳細填寫評選申報表(附件二),其中活動總結不少於800字。

2、活動照片:

1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為「jpg」,像素大於300dpi)。

2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。

3、微信素材:100字以內的文字說明(word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳),從「活動照片」中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。

4、截止日期:20xx年5月15日24點。

5、提交郵箱:活動材料打包後以學院為單位統一發送至thu_psy@163、com,郵件主題和活動材料壓縮包以「參賽學院名稱+心靈手拉手」為准。

六、獎項設置

根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素,最終決選出一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎,最佳經驗獎、最佳教訓獎、並對獲獎者頒發獎品及證書。

七、聯系方式

聯系人:沈光耀。

主辦:北京高教學會心理咨詢研究會。

承辦:清華大學學生心理協會。

G. 活動策劃

活動策劃 篇1

一.指導思想

以開展宣傳「環保」活動為契機,結合我院「首屆科技創新活動」,為我系同學們提供展現才能的舞台空間,將「綠色,愛心,環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦建築系

二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春,環保,個性,創新,愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想像力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想像力。

4,參賽作品需提交設計方案,註明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。

5,每套系列作品准備半分鍾解說詞(100字內)文藝節目需交納台詞。

6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

七.報名方式 1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)

八.評分細則:

美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)

2.款式新穎獨特,具有個性特徵和當代大學生的新型思想。(15分)

表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)

2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)

創新意識:1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)

2.設計思想前衛,與眾不同,台詞意思幽默明確。(20分)

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

XX.12.3

活動策劃 篇2

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動,使我們能深入農村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農村,同時能給那裡的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位:中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱:中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題:受鍛煉,長才幹,做貢獻。

活動內容:奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義:

活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義: (1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。

(2)促進農村教育的發展,給基層教育注入新的血液。

(3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。

(4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,並已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作:

本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利於開展各項教學工作,發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作:

(1) 本次活動為義務教學活動,經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。

(2) 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

(3) 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督」的管理辦法。

(4) 本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批後,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之後,將所用帳目全校公布。

(5)本次活動我們務必本著「公正公開,節約高效,規范合理」的原則進行。

五、財務預算:

本次活動的費用主要用於醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.

醫療費用:(主要用於支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

50元 * 6人= 300元

生活必須品費用: 50元 * 6人= 300元

交通費: 602元 * 6人= 3612元(往返,見附表)

食宿費: 100元 * 6人= 600元

其他費用: 10元 * 6人= 60元

總計: 4872元

六、食宿問題:

經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費:

我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動.當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃:

本次教學對象主要是小學1--3年級的同學,教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學習競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程,課前需要做出完整的教學計劃以及備課,支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學習的建議,我們期盼著他們對我們進行監督,提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學,要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學生的良好形象,反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務,安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:

(1)支教小組事先查好具體路線,在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個成員不得單獨行動,如有急事須向小組報告,組織同意後在同伴陪同下方可行動,並隨時保持聯系。

(2)支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求,遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

(3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。

(4)支教成員愛護學生,在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

(5)我們將同當地派出所取得聯系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學等)向派出所請求幫忙,由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念:

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質能力,把現代化的理念傳播於農村,轉變教學理念和方法,使全民參與教育活動,努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結:

本次活動結束之後,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結,走訪當地幹部、群眾與學生,了解工作中的得失,總結教學經驗,總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇3

一、活動名稱: 考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗,為同學提供找工作經驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統籌規劃,安排,以及對工作的選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生,找到好工作的學長學姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸了解考研,使大二大三同學更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間: 5月13日

四、活動對象 :主要對象為大二的同學

五、活動地點: 西階101、102

六、活動方案

1、前期宣傳 :在大一,大二,大三各個班級進行宣傳,在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程

第一環節: 請大四考研考的好的,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授。

第二環節 給在場每個同學發放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然後由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統一回答。

第三環節: 若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃:鄧家勝

策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到:辦公室

茶水:女生部

拍照:記者團

海報展板:宣教部

賽場布置:學習部

賽後衛生:學習部

4、後期工作 :進行活動總結

活動策劃 篇4

目標

1.能自主選組,並思考、討論分組的一些要求。

2.體驗成為中班小朋友的自豪感。

准備

幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。

過程

1.我想和他們在一組。

――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?

――升中班了,你想和哪些朋友在一個組?

――幼兒自主選組。

2.我們分得是否合適。

――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論,如:如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多,有的組人太少,怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?

――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求,如要考慮人數、男女搭配等問題。

――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友,作相應的調整。

3.給我們的組起名字。

――幼兒給自己的小組起一個名字。

――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。

建議

1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友,幼兒從被動變為了主動,這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。

2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記,貼在每組桌上。

活動策劃 篇5

一、 活動背景: 大學生滿懷激情,許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點,需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活,調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方: 大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間: 周五18:20—18:50(根據內容適當調整)

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期准備:

1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓,詢問到演講主題,並且在周二完成,周三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬,請柬內容需包含活動的時間和地點,於周二前交給咨詢部;根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點,並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地,以部門為單位,協調工作,所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程;

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場,簽到後留下,若有事需向部長請假,並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律,以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛,若出現冷場情況,及時調動氣氛。

4) 活動結束後,鄒霞彪安排人員清理現場,把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃 篇6

一、活動目的:

「三八」婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動

4、評選「三八」紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間:3月5日—6日

四、參與人員:

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊

五、要求:

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。

2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費:全校70位女教職員工共計千元左右。

活動策劃 篇7

一 、活動背景

XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。

三 、活動概要

1 主題:待定

2 時間:XX.5—XX.7

3 地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位:商學院新銳報社。

5 參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院,並且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃,並有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容:(版本一)

1、在老師的指導下,由新銳報社同學主筆,寫出一份比較有調查價值的調查表,在大四年級選擇性的進行問卷調查,最後由報社成員將調查結果進行分類匯總,製作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動,請他們現身說法,將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟,並將優秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件,建議紀念冊最好圖文並茂,在收錄的優秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

(版本二)

一、封面:搜一副唯美圖,感情基調傷感卻不失積極,例如:一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調傷感,要能引起即將畢業的學子們的共鳴)

三、主體部分:

1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成,回憶大學的點滴,感情基調感傷為主,要能引起即將畢業的學子們的共鳴。)

2、職場達人(由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成,寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和)

3、暢想未來(由我們寫或徵稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調積極向上)

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創業有幫助的網站電視節目,國家的政策法規等。)

5、小樣笑笑(幾則經典笑話,增加冊子趣味性。)

四、結束語

活動策劃 篇8

前言:微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容,為推動校園文化建設,活躍校園文化生活,促進學校宣傳走向深入,特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生發現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:河南師范大學新聞中心

承辦:現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以「學在師大」為主題,反映我校良好學風的;

2.以「和諧校園」為主題,反映師生融洽關系的;

3.以「魅力校園」為主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;

5.以「青春勵志」為主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品徵集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽對象:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG文件)

(四)參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求文件為mp4格式;標清4:3,解析度720×576;高清16:9,解析度不低於1280×720;畫面清晰、聲音正常;設置中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鍾;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰;

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品;

3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播;

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人:李老師,電話。

H. 防艾滋病微電影策劃書

範文一
一、活動主題:關注艾滋
二、活動目的:提高自身的自我保護意識,加強精神文明建設,真愛生命,關愛他人,為艾滋患者獻出一份愛心。
三、活動時間:xx年12月1日
四、活動地點:校正大門升旗台
取點原因:學生流量大,有利於活動的宣傳工作,能讓更多的人參與進來。
五、活動對象:全體在校學生
六、活動內容:
1.准備橫幅一條,上書「關注艾滋——歆音」字樣,用於同學們簽字表示支持;
2.准備噴繪海報一張,擴大影響力;准備幾個關於艾滋病的專題欄,宣傳一下有關艾滋病的知識。如:世界艾滋日的由來,艾滋病的出現原因,艾滋病的傳播途徑,艾滋病的預防,其他血液知識等;
3.准備一些紙筆,製作形如募捐箱的箱子。在工作人員指導下,同學們可以在紙上書寫自己對於艾滋病人的祝福及對於此次活動的意見建議,寫完後亦可將紙張折成各種形狀,如心形、千紙鶴形等,然後將它們放進箱子里,並贈予參與同學紅絲帶標志一個;
4.每個參加活動的幹事要佩戴一整天的紅絲帶,積極號召會員參加,營造出活躍的活動氣氛,也能吸引更多的人參加到活動中去;
5.活動結束後,將同學們的祝福盡可能傳達到蚌埠醫院的醫務人員處,由他們轉交給艾滋病患者,帶給他們我們的祝福。
七、活動中應當注意的問題:
1.工作人員需力求活動合理有序進行,各部門協調合作;
2.每位工作人員在活動之前詳細了解艾滋病的相關情況;
3.參與者要注意文明禮貌,兼顧歆音形象;
4.意外天氣需要考慮。
八、活動意義:現在活動很多,然而關於艾滋日的關注活動卻不多,希望通過這種新穎的活動方式吸引更多的同學參與進來,同時能夠真正的了解艾滋,預防艾滋,全民有責。aware天貓
九、活動經費:噴繪海報一張xx元,小的簡報資料xx元,其他相關宣傳費用等xx元左右。共計xx元,由協會自行解決.
四川綿陽藝術學院
歆音演藝協會
xx年11月20日

I. 微電影製作的流程以及注意事項

微電影製作周期短,時效性強,更貼近大眾生活,是時代賦予電影文化的新理念,適用於互聯網、多媒體、手機視頻等多種平台,具有娛樂性、創意性和廣告價值。那麼微電影製作的主要流程以及注意事項有哪些?
一、微電影製作的主要流程——劇本創作
相對傳統廣告,微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。因此,一個優秀的劇本是一部優秀微電影的基礎,而精華就取決於策劃方案的創意。
二、微電影製作的主要流程——准備設備和設計分鏡
1、准備設備 拍攝器材要根據拍攝的微電影的預算來算的。事先有個大致的計劃,比如想拍好一點就可以租賃好一點的設備儀器,運用程度也要盤算好。對於一些可有可無的設備,盡量去掉,節省成本。
2、設計分鏡 簡單說即是分配鏡頭,就是事前打好拍攝的草圖,什麼地方用什麼鏡頭,開頭怎麼開始拍,末尾怎麼收鏡,也是方法萬千。這就要根據導演想用什麼樣的手法來展現故事內容,從而縮短了拍攝時間。
三、微電影製作的主要流程——選擇演員
在拍攝微電影之前,基本的劇組配備人員要齊全,分工明確,不能逮著誰就安排誰,根據個人的愛好和能力來。其中,演繹人員也是最重要的部分。提前安排好拍攝場地,有計劃地進行。場地的選擇要適合微電影劇本的劇情,做到情、景、劇結合。演員事先要背好台詞,並對拍攝的畫面根據台詞進行預演,盡量減少拍攝才是第一次表演的情形,減少拍攝時間,從而減少拍攝成本。
四、微電影製作的主要流程——後勤工作
為劇組做好後勤保障,安排演員住宿、場務道具,聯系好飲食與用水。交通也要安排妥當。
五、微電影製作的主要流程——後期製作
把拍攝來的視頻用軟體"剪輯"整理一下,如果不想被剪太多鏡頭,那麼在分鏡頭設計一環節就要事前分配得完善一點,還可以加上點軟體特效,比如亮一點,暗一點,畫面少抖一點,來點字幕(還有合作人員的名單呀),當然還有合適劇情的配樂,軟體是需要人來熟練操作的。微電影製作後期直接影響到片子的質量度、觀賞感覺,要專業製作人士才能完成。因此,後期製作的安排一定需要有軟體製作經驗或學習過軟體製作的人員。

J. 醫院微電影劇本

現在南方微社區正在舉辦微電影大賽,裡面有幾部是關於醫院題材的微電影,都是十分鍾左右,你可以去看一下的。

weishequ . cn 直接輸入網址,點擊電影專題,就可以找到了。

劇本的點子就是要多看,多學習,就行了。

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