思政課實踐微電影

⑴ 微電影幸福陽光觀後感

的確，只有在體驗的過程中，才能增強認知幸福、創造幸福和傳遞幸福的能力。正是在重視主體體驗的思政課教學探索中，柴素芳和她的學生一起打開了領悟幸福的微電影之門。
「在鏡頭里，人們的愛心和奉獻精神都是被放大的，甚至說是一種理想狀態。可實際是不是這樣的呢？很簡單的例子，鏡頭里去扶一位老奶奶，是很自然的一件事，可現實社會中對於這樣一件事的討論、爭議會很多。人們對於正能量的事件到底是怎樣看待和表達的？接下來我們將繼續探索。」該校經濟學院學生解雲清的理性思考顯現出微電影教學的育人之效。

⑵ 為時代育新人思政課觀後感5篇

2022年5月4日，《為時代育新人》將在湖南 教育 電視台首播，大家看完該節目可以寫一下 觀後感 哦!下面是我給大家帶來的為時代育新人思政課觀後感，希望對您有所幫助!

為時代育新人思政課觀後感1

曾有一句笑談：「走自己的路，讓別人說去吧!」如今，這句話在被一些人扭曲理解後，卻是叛逆青春的堅強「後盾」。

確實，青春實在太短暫，不容我們錯過，而且是該讓我們銘記一生的，但，這就是值得我們瘋狂的理由嗎?「年少輕狂」「朽木不可雕也」甚至連「無葯可救」這樣的字眼，也被人們用來形容我們90後。而我們所謂的青春，在他們眼裡就是瘋狂、為所欲為。為什麼會這樣，這是90後的真實寫照還是人們的誤解?其實，很簡單，因為我們只記住了青春，想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁，而忘記了方式以及最重要的「使命」。

青春確實美好，每個人都意識得到這一點，但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要。現在，我們是牢牢地抓住了我們的青春，我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負著使命，我們還是祖國未來的棟梁!

所以，請放下所謂的「讓別人說去吧」，踏踏實實地走自己的路。對於青春使命，我們的`青春更需要這樣的警醒：「把自己該走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路。」而我們所肩負使命則更應銘記這一句提點：「為中華之崛起而讀書!」

為時代育新人思政課觀後感2

夢，對我們每個人來說都是困難的。但我們每個人都有夢想，都會遇到困難。都會遇到挫折。我們只要堅持不懈，善於觀察於思考。相信你的中國夢一定會實現!

有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。「中國夢」里，有「強國」也有「富民」，「中國夢」里，有期盼也有實干，「中國夢」有大有小，每個人都有理想和追求，都有屬於自己的夢想。

在中國夢里，是一個家庭的夢，一個民族的夢，一個國家的夢，更是一個全中國13億人的夢，組合就是一個偉大而又剛強的夢。

夢，是藍色的，就像天空一樣藍，就如人們所說的：海之藍，天之藍，夢之藍。夢想是前進的動力，是成功的翅膀。

我也有一個夢——宇航員

我每天都在盼著，盼著，連睡夢中也想到我當宇航員的景象，我坐在神舟飛船里，飛船慢慢地在太空中遨遊。我的眼睛注視著外面的景象。然後，我從艙里鑽出來，在到月球上插上一面中國的五星紅旗。在到月球上踩幾腳，留下我們中國人的腳印。那感覺，真是不一般的舒服。

我每天都在努力著，刻苦學期，仔細觀察。細心探究，堅持不懈，期盼等我長大了一定要像楊利偉，聶海勝，翟志剛叔叔，劉洋姐姐一樣，飛向太空，尋找宇宙的奧秘。

我不知道我能不能當上宇航員，但我一直相信自己!你們相信我嗎?

為時代育新人思政課觀後感3

在五千年的歷史中中華民族的歷史發展從來就沒有中斷過。靠的是什麼?是千百年形成的民族精神。

中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱於世。「居安思危、戒奢以儉」是中華民族在歷史長河中 總結 出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。

從古至今，中國出現了無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高於一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國，就是對養育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和鬥志。

少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

為時代育新人思政課觀後感4

時間消逝在我們的眼前，歲月留在我們的身上的不僅僅是年齡的增長更是祖國的偉大，繁榮強盛的見證人，隨著楊利偉叔叔駕駛的神舟七號成功到達太空並安全回家到嫦娥二號成功發射太空，這一個個鮮明實例都體現出了祖國的未來是一片光明!

古有長城，現有神州，嫦娥。古代的人用自己的辛勤勞動，來打造一個保衛家園的屏障，阻止侵略者的攻擊，保衛國土不被割讓，保衛百姓不被剝削;神舟七號與嫦娥二號的到來，使我們的祖國夢想又進了一大步，唯有證明我們中國的科技十分發達，其他國家才不會侵略我們的國家。

這一樁樁事例，都體現了我國人民的智慧，都是中華子孫智慧的結晶，更體現出了龍的子孫的勇敢和頑強的精神。

有許多人都在問著同一個問題：什麼是幸福?中國問題雖然很簡單但面對不同的人卻有著許多不同的回答。

貧窮的人說：「幸福是團圓，一家人開開心心在一起，才是幸福。」

中層人士說：「幸福是每天為同一個目標而努力奮斗。」

富裕的人說：「幸福是每天可以收獲一大筆金錢。」

而我說：「幸福是可以在平安的社會中學習!」

祖國正在發展著，全面奔向小康社會，這是中國人民的心願和希望，更是青少年為之努力的目標，用學習創造未來，用科技來保衛祖國。使其他國家沒有任何機會、理由來侵略我們的國土。

這是我的中國夢，更是我們全民的夢想。祖國，我為你加油!我為你自豪!讓祖國夢想鼓勵我們化壓力為動力，為祖國建設更美好的明天。祖國，加油!

為時代育新人思政課觀後感5

我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。

他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們並沒感到什麼，因為古人說過「若一帆風順，你不會成功」，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取 經驗 ，成功走哪裡來!

這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的並不是自己過著是什麼，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

並沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人!這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那麼這一切將是多麼的完美，多麼的神聖!這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那麼這一切又將是如何!

然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多麼重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以後的步伐阿!這就是那一群少年，永不窮志的少年!你呢?

為時代育新人思政課觀後感6

青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命並為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個「五四」 青年節 。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在斗爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的中學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發展任務，我們能不能始終把握未來發展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如飢似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習 文化 知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

我們緬懷「五四」先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉「五四」火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與今天我要說，如果祖國需要，我願到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的.紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：

書山立馬，錦綉屏列，敢問青春無悔。

學海遨遊，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。

挑戰並存的世紀吧。

為時代育新人思政課觀後感7

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命並為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個「五四」青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在斗爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊!今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過：「青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。」作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什麼呢?到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。」

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞 熱點 的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的 口號 ，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

為時代育新人思政課觀後感5篇相關 文章 ：

★ 時代新人說對話戰疫英雄思政課心得體會觀後感範文5篇精選

★ 時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感心得5篇匯總大全

★ 時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感最新5篇2020

★ 「時代新人說對話戰疫英雄思政課」觀後感作文最新5篇大全

★ 2020觀看時代新人說對話戰疫英雄思政課精選800字觀後感心得5篇

★ 時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感最新範文大全5篇

★ 時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感心得體會範文精選5篇

★ 關於時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感心得5篇精選

★ 觀看時代新人說對話戰疫英雄思政課心得觀後感精選5篇

★ 2020時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感5篇

⑶ 思政微課簡介及特色怎麼寫

思政課工作開展的亮點和特色
一、全員參與,覆蓋面廣。學校在思政課實施過程中,校長帶頭講,行政人員輪流講,班主任天天講,科任教師課堂滲透

⑷ 大學思修課需要拍微電影，有什麼主題可以拍啊。

可以拍每個人的夢想，我們在上學期也上完思修課，老師也給我們看了有關夢想的視頻。這題材不錯

⑸ 大學生通過思政課應該意識到什麼 微電影劇本

1講課帶入情緒結合事
2三觀能確引導
3准課別拖堂
說其實都挺沒建設性
舉栗我思政課師第課告訴我 相信沒願意逃課確實家甚至願意講點
除課本些東西更喜歡講校曾經帶各種各姐讓我更能清楚知道自底要干講富家工作家給斷費孩自北京打拚事自工作整態變化總言思政課東西能自都能看文科更政治念教教析問題答題更希望師能引導看待問題思維式等先非懷念位師課候談情問題告訴孩別總想著談戀首先自保護自敢於自喜事情努力付影響純手打採納OK恰抒發師激吧

⑹ 如何將課程思政融入卡夫卡《變形記》

在思政課堂上教學《變形記》。在思政課堂上教學卡夫卡的《變形記》，由老師帶領學生挖掘書籍內容里的思政元素，採用由淺入深的原則，逐漸灌輸思政元素，讓兩個沒有關聯的內容相互融合。

⑺ 思政大課觀後感個人心得【十篇】

時至今日,由於地球資源有限,世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽能、月球、微小行星等。下面是我為大家分享的思政大課 觀後感 個人心得，希望能幫助到大家!

思政大課觀後感個人心得1

2022年4月16日，是一個激動人心的日子，是一個值得紀念的日子，是一個讓千千萬萬中國人熱血沸騰的日子!在這一天，我國三位偉大的航天員重新回到了祖國的懷抱。

「轟」返回艙平安著陸，我快要跳出胸口的心逐漸平靜下來。「01，感覺良好!」「02，感覺良好!」「03，感覺良好!」聽到了這幾句話，我心中的一塊石頭終於落地了，高度緊張的大腦放鬆下來，「呼—」還好還好，沒什麼大礙。

看!返回艙像一個大椰子，帶著黃黃的「傷痕」穩穩地立在內蒙古東風著陸場，紅白相間的巨大降落傘落在一旁，已經和返回艙分離了，不時刮來一陣寒風，將它的一角吹起。

過了十幾分鍾，01—翟志剛順利出艙，被醫護人員抬上了鋪著棉被的躺椅上，朝大家揮著手，在一片掌聲中上了醫護車。接著「摘星星的媽媽」王亞平帶著對女兒的承諾—一顆星星，面帶微笑出艙了。隨後03—葉光富也出了艙，分別抬上醫護車。新聞中 報告 著：「2022年4月16日0時44分，神舟十三號飛船與空間站核心艙順利分離。而且他們在太空中待了183天。」

回到地球的第一頓飯得好好犒勞一下他們呀。王老師說：「三位航天員回到地球的第一頓飯有：饅頭、小米粥、醋溜土豆絲、醋溜白菜、黃瓜、西瓜等等。」哇，好豐盛呀!

看完視頻，我深受感動，航天員們進入航天員大隊，需要有堅持不懈的努力，宇航員們讓中國的聲音響徹太空。我也要好好學習，聽好每一堂課，做好每一次作業。讓夢想與實干齊飛，讓奮斗與榮耀一色，向著更遠的星辰大海出發!

思政大課觀後感個人心得2

2022年4月16日上午9時，是一個激動人心的時刻，是一個讓全國人民熱血沸騰的時刻，是「神舟十三號」返回母親懷抱的時刻!

快看!「神十三」正在大氣里穿行!重重火焰包圍，紅的，白的，藍的……各種怒火死死包住飛船。失去聯系的返回艙速度更快了……「呼」終於沖出了大氣層，筆直地朝地球「母親」奔去。漸漸地天空閃出一道白光，返回艙沖到我們眼前。

聽!降落傘「砰」的一下長在返回艙頭上，在天空直打轉。「嘩啦……」直升機立即起飛，根據播報的坐標，飛速沖過去，仔細尋找著。「轟」「神13」平穩著陸在內蒙古東風著陸場，四周塵土飛揚，身上沾滿來自太空的專屬塗裝。話筒里頓時響起了熱烈的掌聲——「01感覺良好!」瞧!翟志剛率先出艙，跟著大家開心地揮手，披著毯子，躺在架子上，對著話筒，進行「太空 總結 」。隨後，02——摘星星的媽媽，王亞平，03——第一次去太空的旅行者，葉光富，依次出艙——「感覺良好」。

「太棒啦!」我從沙發上跳起來，雙手舉高，鬆了一口氣。

「對啊，我們中國很強大呀!我們看到的是三名航天員，其實小則看到的是航天局，大則看到的是中國14億人民逐空的夢想!」媽媽坐在一旁熱血沸騰地說道。

「就在4月16日上午9時，經過183天太空旅行的」感覺良好」乘組成功回鄉!本次是我國第一次用快速著陸的 方法 ，比「神舟12號」快近20小時，比俄羅斯快8分鍾!」新聞主持人大聲地激動地宣布著。

我覺得自己要再加把油，上課不能走神了，要不，長大怎麼為祖國做貢獻?雖然我們的航天技術已經在領跑位了。但，太空很大，而現在的我們，就像宇宙里的小螞蟻，正在努力向高處爬，我相信總有一天，我們的足跡會傳到很遠很遠，成為宇宙里的亮點。

思政大課觀後感個人心得3

這是一個讓我們中華人民熱血沸騰的日子。2022年4月16日0時44分，中國載人飛船與空間站核心分離了。三位航天英雄從無邊無際的宇宙回家了。

看!載人飛船猶如一枚巨大的子彈飛入大氣層。

中央電視台的女主持人和葉老師在談話。女主持人疑惑不解地說：「宇航員這時還好嗎?」葉老師說：「感覺應該還好。你看，攝像頭里有一位宇航員在閉目休息，還有兩位在看報紙。」這時中央電視台傳來「感覺良好」「各方位感覺良好」「地面和空中小分隊請快速准備。」

這時飛船打開了，降落傘慢慢降落。這時只聽見打雷一般的轟隆巨響，一片黃沙像煙霧一樣把飛船籠罩著。這時五架直升機和長龍一般的汽車快速地奔來。煙霧散去，只見像「火星人大戰」這本書里的火星人的飛船此刻立在眼前。這個飛船又像一個蜂窩，但卻比蜂窩堅固得多。

第一個出來是翟志剛，醫護人員把他從飛船里抬了出來，他興奮地說：「自我感覺良好，我為祖國感到驕傲。」這時傳來一片掌聲，我激動地跳了起來。第二個出來的是王亞萍阿姨。她高興地說，「我們回到了祖國的懷抱，我們給大家報平安。我們真的很開心，很開心!」她又開心地說：「摘星星的媽媽回來了!」原來王亞萍阿姨她說過，她會摘一個星星回來，給她的女兒和她的同學們。第三個出艙的是葉光富，他揮揮雙手，向人群打招呼，並且豎起了大拇指。他是一名年紀最輕的航天員，真讓人敬佩。

一些野生動物也來看熱鬧，女主持人說：」動物們也來看百年一見的航天員回歸。」聽到這句話，我們一家人都哈哈大笑起來。

視頻結束了，我們還在回味。爸爸說，我們的祖國太強大了，中國把上天神話變成了現實，飛天夢永不失重，科學夢張力無限!

而我知道了，只要我們敢於有夢，敢於追求，認真學習，讓夢想與未來齊飛，用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，用學習做燃料，我們就一定能飛上浩瀚的宇宙!

思政大課觀後感個人心得4

袁子琪

天宮課堂第二課由航天員王亞平、翟志剛、葉光富擔任授課老師，他們向我們演示了太空「冰雪」實驗、液橋實驗、水油分離實驗、天空拋物實驗等等。

我覺得最神奇的是液橋演示實驗。王亞平手持兩片透明的塑料板，葉光富向塑料板表面分別擠上水，兩片塑料板逐漸接近，水便在板間連起了一座「水橋」。神奇的是，隨後王亞平將塑料板合在一起輕輕拉扯，「水橋」依舊也沒斷開。

科技興，則國興;科技強，則國強!「浩瀚宇宙」、「太空飛船」這些不再是我們筆尖跳動的字元，而是已經慢慢實現的航天夢!我們不僅要為中國航天點贊，也要為自己加油，努力學習，去實現自己心中的航天夢!

相對於深邃寥廓的宇宙，人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在，才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想，既需要仰望星空的科學理想和精神，更需要腳踏實地勤奮實踐。加油吧，少年!今日青澀不足懼，他日鵬程會有期!

思政大課觀後感個人心得5

楊洋

3月23日下午，「天宮課堂」第二課在中國空間站正式開講並直播，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進行授課。這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進行太空授課，這是中國航天事業的壯舉，它不僅標志著中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科學技術已經向 教育 領域再一次伸出了橄欖枝。

古往今來，中國人的「飛天夢」從未斷絕。在20-年10月16日凌晨，神舟十三號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，開始中國迄今時間最長的載人飛行。夢想變為現實，中國再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索，一次次突破性的創新，一次次星辰大海的征程，都離不開一代代航天人的不懈拼搏、不畏艱難，都離不開祖國背後的強大支持，我深刻體會到生在新中國，長在國旗下的幸福與驕傲。何其有幸生於華夏，見證百年，見證夢想成真!

思政大課觀後感個人心得6

趙仕宇

《天宮課堂》太空授課無疑是中國航天事業的壯舉，它不僅標志著中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。

此次，中國航天員們在遙遠的太空傳遞科學知識，並用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發了無數學生對神秘太空的興趣。師者，傳道授業解惑也。通過太空授課的方式傳授科學知識，這更是人類歷史的壯舉。

從「兩彈一星」、「嫦娥」問月，到「北斗」指路、「天宮」攬勝、「天問」探火，再到「神舟」系列傲遊蒼穹、「羲和」追日……一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區域。浩瀚太空里越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現實詩篇。

思政大課觀後感個人心得7

薩仁圖婭

中國作為一個大國，正一步一步的實現自己的飛天夢，但，航天事業，需要後繼有人。太空授課，就是要讓孩子熱愛航天，首先要讓他們走近航天、了解航天。進一步激發廣大青少年對宇宙空間的嚮往、對學習科技知識的熱情。通過天地對話這種授課方式，也把神秘的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中，讓民眾對航天與生活等各方面的關系及作用，有更深入的認知，進而更加理解和支持航天事業。

「太空授課」開辟了科技與學生面對面授課的新方式，這是一次嶄新的教育改革，這個改革必然激發出更多社會領域與學生面對的授課方式。做好教育不僅是學校的責任，更是全社會所有領域的責任。這個責任我們都懂，但是都做的遠遠不夠，今天，太空授課邁出了偉大的一步，我堅信，這偉大的一步，必然引領處更多領域的社會授課之步，必然成為中國教育改革的一個嶄新內容，社會教育的神聖職責必然得到很好的落實。

思政大課觀後感個人心得8

王鍇濡

2022年3月23日，「中國空間站天宮課堂」又一次開直播課了。我們又一次在老師的陪伴下觀看了精彩的太空科普課。工作在中國空間站中的三位宇航員再次化身老師，在遙遠的浩瀚宇宙為我們講解、演示著一個又一個的精彩科學實驗。而這些實驗原理又是離我們的日常生活和學習那麼的貼近。例如，牛頓第一定律，這是力學中的經典定律，定律所描述一個物體在沒有受到力的作用的情況下，總是保持勻速直線運動或靜止狀態。但是在我們日常生活的地球上，重力無處不在，這就導致物體總是會受到力的干擾，我們很難想像、也無法看到牛頓第一定律中所應呈現的現象。這次的太空授課中宇航員將手中的一隻「冰墩墩」向前拋去，讓我們清楚地看到，它以同樣的速度一直向前飄去，保持著勻速直線運動，直到被宇航員抓住。這顯然是由於幾乎沒有了重力的影響，在太空艙這個理想的實驗室里，牛頓第一定律就簡簡單單的被宇航員們成功地驗證了。想必牛頓若是看到自己的智慧結晶在三百多年後終於得到驗證，也一定會給我們的太空老師點贊。

太空「冰雪」實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗，都同太空拋物實驗一樣神奇而精彩，課堂中穿插進行的航天員與地面課堂師生的天地互動，從天到地，從地到天，穿越了時空的天宮課堂，讓我們在忽近忽遠中感受著科學的無窮魅力!

成功的太空授課彰顯出了我國航天事業的迅猛發展，從萬戶飛天的古代嘗試到新中國第一顆人造衛星東方紅一號發射成功;從「嫦娥登月『』到「問天探火」，神舟載人航空的一次次成功，這都標志著不斷實現的中華民族千年飛天夢。我們在贊嘆中國航天的迅猛發展的同時，也敬佩一代代的航天人為此做出的不懈努力。這一切也離不開強大祖國的支持。為了實現更多的夢想，為了祖國更加富強，我們中國少年也必將踔厲奮發，篤行不怠。

思政大課觀後感個人心得9

孔祥樂胥

今日，第二次太空授課驚喜到來，身處太空的三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富老師再次出現在班級的大屏幕上，久違而又親切。這次的授課內容也更加高端，令人心懷嚮往之。

在正式開課前，我便聽到有「液橋」這一實驗，因為沒有字幕，我也不知是怎樣一番景緻，便開始期待這一神秘的實驗。所幸，這場實驗並不靠後，很快便為我揭密了這場「液橋」實驗。王亞平老師手拿兩個液橋板，有些似普通玻璃板，隨即在上面各擠上一顆水球，讓其相對，使兩顆水球相連接，再稍做拉開些，水仍未分開，看起來像個橋的樣子，這也就是那條液橋。不過，看起來還十分生動呢，經王老師介紹，這是由於水的表面張力形成的現象，而地面上，在重力的影響下，水的表面張力微不足道，因此，無法形成那座液橋，而在空中，形成液橋輕而易舉。

除此之外，另一個油水分離實驗也激起了我的興趣。實驗起始形態是密度更大的水在密度較小的油的下方，二者還在分離狀態下。搖晃之後，地面上的同學們手中的水和油開始逐漸分離，而太空中的水和油仍在混合狀態下，沒有分離之意，大概是特殊地區的「任性」吧。但怎樣才能使太空中的油、水分離呢?通過實驗我們可以發現，在太空中，水和油的密度並未改變，仍然是水的密度>油的密度，所以可以通過旋轉、離心作用使它們分離。在葉光富老師的演示中，油、水真的分離開，小原理可以發揮大作用啊。

天空中三位老師再次以天地通話的方式授課，地面與空中同時進行，神奇又有趣。這也激起了廣大同學的航天夢，希望我們也「可上九天攬月，可下五洋捉鱉」，像三位航天員一樣「大鵬一日同風起，扶搖有上九萬里」!

思政大課觀後感個人心得10

靳子珊

上次的天宮課堂我錯過了，但這次有幸趕上，我對太空中的實驗都非常好奇。提起太空，就不得不想到宇航員的失重，提起重力，又想到讓我叫苦不迭的物理，或許天空課堂能再激起一些我對物理的興趣。

在太空中，水和油可以融合，很久都不會分離，這需要利用水和油的密度大小進行甩動，才能到達陸地上的狀態。在太空中拋出的物體可以沿軌道穿梭於兩人之間，失去重力的物體就不曾下落。還有玻璃板間水滴構造橋梁的實驗……空間站里的實驗似乎都和物理有關，而它恰是我一個有「問題」的學科。

宇航員可以為我們講述太空中的物理現象，說明宇航員們的物理知識都很充足。在提問環節中，許多同學都提到了自己的夢想，有那麼一瞬間，我想到了自己的夢想。雖然設計師和航天物理是八竿子打不著的關系，但還是要想要認真地儲備物理知識。關於設計師有許許多多個方面，服裝、建築、 廣告 等等，最吸引我的依舊是服裝。

在現在大各大品牌的走秀中，創意已經不僅體現在服裝里，更體現在秀場的特色中。我想如果把物理中的磁場和重力在某天帶進秀場，還有比用知識裝點更獨特，更新穎的點綴嗎?另外，我想如果未來可以利用知識儲備來設計或改良特殊性質的面料，如這次冬奧會運動員們身上穿的運動服就有防割保暖等功能，而安踏中國風的設計外觀想必大家也都非常熟悉。一件衣服，從里到外都在為自己的祖國宣傳，我想這是和賽場拿獎，做科學實驗，研究天文有著一樣重要意義的事。

「未來是掌握在我們手中的。」物體也許會脫離地球失去地心對它的引力，但心不會脫離夢想對它的吸引。心向山海，定能不負熱愛，我想就算不夠不到整片宇宙，也要在自己的星際中發光。

這便是這節課帶給我的。

思政大課觀後感個人心得【十篇】相關 文章 ：

★ 同上一堂奧運思政大課觀後感心得800字(通用11篇)

★ 大學生疫情防控思政大課心得體會精選10篇

★ 思政大課堂個人觀後感5篇

★ 2021勿忘九一八同上一堂思政大課有感心得

★ 思政「全」課堂課程觀後感心得體會精選5篇

★ 2020疫情防控思政大課觀後感教育心得學生作文最新【5篇】

★ 最新2020同上一堂戰'疫'思政大課觀後感學習心得5篇

★ 抗擊疫情思政課觀後感範文個人心得5篇

★ 觀看疫情防控思政課觀後感體會

★ 2021最新同上一堂奧運思政大課有感心得

⑻ 從思想道德和法治兩個方面結合自身談談如何將中國精神落細落小落到實處1500字

摘要 1.社會調查圍繞大學生活的方方面面，以「學業、友情愛情、校園生活」為主題開展校園微調查。圍繞思想、道德、法律熱點問題開展多主題的校外社會調查。撰寫不少於3000字的調研報告。另需需附調研問卷、調研提綱和調研圖片等過程性材料。可按小組形式開展並統一提交報告，小組成員不超過8人。

⑼ 踐行文明生態，高校思政育人模式，應該如何做

踐行文明生態，高校思政育人模式，我覺得應該要採取一個比較合理的模式，而不只是一味的去尋求一種表面的工作，覺得這是一個非常重要的理念，對一個學校來說，或者是對一個社會來說，踐行文明生態。

然後去學習，我覺得踐行生態文明是我們的責任，保護環境，人人有責，這是我們共同生活的家園，有一個好的生態環境，我們才能有一個比較幸福安逸的生活，每天生活在這樣，空氣清新，環境美好的環境里，事件非常幸福的事情，因此好的生態需要我們共同去維護，希望大家能踐行生態文明，更重要的是要有一個正確的方式，還要有一個正確的態度，去面對一些社會上不好的生態文明，面對這樣的事，我們應該用自己的行動去付出實踐，所以也希望更多的人能夠關注生態文明，共同打造一個美好的社會，讓更多的人去體會到生態文明帶給我們的好處。