中央電教館微電影大賽

『壹』 中央電教館的優質課一等獎2022年中央電教館還有課件評選嗎

有。
? 為了進一步深化教育教學改革，總結和推廣新課程改革的成果，提高廣大教師教育教學理論素養和教育科研能力。根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010～2021）》的最新精神，中管院教科所開展「2021年全國教育教學優秀論文、教案、課件、優質課評選」活動。歡迎廣大教師踴躍參加，積極投稿。要求如下：
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?1．重點突出。針對當前教育改革和發展實踐中的熱點、難點問題，提出有理論實際、推廣價值的論題。
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?2. 敢於創新。倡導作者提出新見解、新觀點、新理論、新方法，以理論創新推進教育改革和發展。
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?3. 論證科學。論文必須從客觀實際出發，以充分、有力的論據作為立論依據，思想先進，觀點明確，理論創新，論證嚴謹，表述准確。
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?4. 面向實際。積極倡導理論聯系實際的科研風尚，論題應源於實踐，立足於現實，富有徵對性和指導意義。

『貳』 中央電化教育館的優質課證書有用嗎

這個證書含金量很低，只要在培訓部學習交錢都可以辦理。可能是比較好考，監管不嚴，所以這個證沒有勞動局，人保局，工信局，科技部發的含金量高。不過證書只是一張紙，只要自己有真本事走到哪裡都吃香，所以說這個證書作用不大，好好把技術提上去才是王道！總的來說，有個證還是比沒有強。

『叄』 全國多媒體教育軟體大獎賽和全國多媒體課件大賽有什麼不同

這是教育部屬下的兩個部門所舉辦的兩個賽事。
多媒體教育軟體大獎賽是中央電教館舉辦的，項目有多媒體課件、網路課程、教學軟體工具、教學應用案例等。一等獎以上的候選作品需要由作者到北京現場答辯。
多媒體課件大賽是教育部管理信息中心舉辦，項目只有多媒體課件。三等獎以上的的候選作品需要由作者到北京現場答辯。
沒有級別差異。

『肆』 大學生微電影大賽有哪些

2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。

『伍』 中央電視台微電影頻道負責人是誰

中央電視台微電影頻道聘任了金鐵霖、張元、高群書、張紀中、王黎光、王勁松等知名導演和專家為「中央電視台微電影頻道藝術導師」，邀請吳京、高亞麟、李昕芸、呂薇、王麗達等擔任「中央電視台微電影頻道明星公益大使」。

『陸』 有哪些適合大學生參加的微電影比賽

大學生適合參加的微電影比賽有很多，做比如real新青年，這就是一個含金量比較高的大學生電影大賽，而且，如果說在國內具有廣泛知名度的比賽，可以去嘗試一下北京大學生電影節，這個電影節已經舉辦了很多屆了，在國內具有非常大的影響力，而且還有中國傳媒大學主辦的大學生微電影節之類的。都可以嘗試去參加。非常適合大學生。

『柒』 中央電化教育館哪一年舉辦了全國中小學教師說課大賽

摘要 1978年，經鄧小平等黨和國家領導人同意、國務院批准，中央電化教育館正式成立，成為教育部直屬的事業單位。中央電化教育館重點為基礎教育和職業教育服務，其主要職責：開發多種媒體教材，開展多種媒體教材的研究、交流和服務工作；開發教育教學資源，建設教育教學信息資源；承擔國家中小學現代遠程教育工程項目的人員培訓，資源的整合、集成、發送，科研支撐與應用指導，技術支持與服務等工作；組織開展學校教育技術、信息技術教育理論與應用的研究與實驗，開發、轉化和推廣相關的研究成果；開展各種教育技術的培訓工作；主辦《中國電化教育》期刊；開展國際學術交流，承辦教育部委託的國際合作項目；承擔全國中小學教師教育技術能力建設計劃項目辦公室、中國教育技術協會秘書處及中小學專業委員會秘書處、期刊專業委員會秘書處工作。

『捌』 中國（北京）國際微電影大賽的介紹

三分鍾可以干什麼？三分鍾的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道；三分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想；我們的青春與生命，是獻給被夢想蠱惑的那三分鍾的熱淚。在電影這個藝術形式蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每一個人只需要一台攝像機、一個夢想、一點創意，就可以用影像來展現這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象世界。我們熱愛影?像，因為留不住時間。
LOGO「天使之翼」：每個人都有屬於自己的夢想，或大或小，或朦朧或清晰，但當我們用希望與信念將其點燃，再小的夢想，都會長出絢爛的雙翼，展翅高飛。

『玖』 教育部中央電化教育館這個單位頒發的證書怎麼樣

是正規權威的，國家教育部中央電教館信息化崗位資格專業技能認證（英文簡稱"MITP"），是為社會培養實踐能力和管理能力相結合的管理型技術人才為主要特色、以培訓、考試、發證為一體的綜合性項目。

參加MITP培訓並通過考核者，將獲得由中央電教館崗證考試中心頒發的《崗位資格初級證書/中級證書/高級證書》，該證書是作為反映技能水平的權威性職業資格證明，既可作為相應職業工作崗位的上崗證（初級）；又可作為聘任專業技術職務的參考（中級、高級），是就業和職業評聘領域相應職業能力的最有力的證明。