記憶大師電影英文

『壹』 世界記憶大師的記憶大師

世界紀錄保持者 比賽項目 世界紀錄 大賽
Ben Pridmore 5分鍾二進制數字 780位數字 2004年澳大利亞賽事
Dr. Gunther Karsten 10分鍾撲克牌記憶 220張牌 2002年澳大利亞賽事
Dr. Gunther Karsten 30分鍾撲克牌記憶 574張牌 2005年德國賽事
Clemens Mayer 30分鍾數字記憶 1040位數字 2005年德國賽事
Ben Pridmore 30分鍾二進制數字 3705位數字 2004世界記憶錦標賽
Ben Pridmore 5分鍾80組虛擬歷史事件 80 個事件 2004世界記憶錦標賽
Andi Bell一小時撲克牌記憶1197張牌 2002世界記憶錦標賽
Clemens Mayer 15分鍾99組人名與頭像 170 分 2005年德國賽事
Astrid Plessl 15分鍾新詩記憶 345 分 2003世界記憶錦標賽
Boris Konrad 15分鍾隨機單詞 199 個單詞 2004年德國賽事
Clemens Mayer 100秒口述數字記憶 198位數字 2005世界記憶錦標賽
JohannesMallowt 365個圖形 2010世界腦力錦標賽
葉瑞財（馬來西亞）1998年7月—成功記憶6萬個圓周率號碼，打破世界紀錄。
王峰(江西吉安) 記憶一副撲克牌 24.22秒 2010年世界腦力錦標賽
王峰(江西吉安) 一小時聽記英文數字 300個 2011年世界腦力錦標賽
王峰(江西吉安) 一小時馬拉松數字 2660個 2011年世界腦力錦標賽
王峰(江西吉安) 5分鍾快速數字記憶 500個 2011年世界腦力錦標賽

『貳』 「世界記憶大師」真的是記憶天才嗎

這只是一個神話的營銷口號而已，實際這個稱號就跟：會計師、建築師、律師之類沒什麼區別，而且比他們容易多了。
首先，世界記憶大賽是一個民間組織，並不是什麼國際性的比賽，參加者都是記憶方面的愛好者而已。
其次，世界記憶大師的標准非常低，低到難以想像，一個普通人經過三五個月左右的記憶訓練就完全能達到這個要求。
這三個條件，第一條快一點不到一個月就OK，第二條需要建立540個記憶樁子。第三條麻煩一點，要1000個柱子，然後需要反復練習，無規律的數字跟樁子結合。
記憶術就跟魔方一樣，有正確的方法，很容易就能做到，剩下就是練習時間和強度問題。一般來說一個普通人連續三五個月每天4小時以上的記憶訓練就能達到這個標准。
記憶術只是一種記憶技巧和方法，並不能提高生理上的記憶效果。對刻意的有意識記憶有效，對無意識的記憶無效。記憶數字、人名、短文這方面沒問題，但如果對長文章一字不差很難做到，如果是一本十幾二十萬字的書，就更不容易了，更不用說大部頭的字典。
目前的記憶術更多是以表演為主，有一定實用性，但達不到廣告中的效果，就跟速讀一樣，效果被過分誇大了。這個行業還是靠忽悠為主，只要你敢說、能吹，再練一段時間就是大師。實際上很多人連大腦、記憶方面的原理和常識都不了解。有不忽悠的，但不多，這個行業就是靠知識不對等來騙錢。有個最簡單的判斷方法，如果有人跟你說右腦開發，你就可以走了，這么說的要麼是騙子，要麼什麼都不懂，連大腦、記憶的常識都不了解。
你可以去問問一天記憶1000個單詞的人會幾國外語或他的英文水平如何，看過多少本原版書，口語水平如何。成天說速讀幾千字，幾萬字的人，從來沒看到他談到自己看過多少本書，水平和學識完全體現不出來。

『叄』 世界記憶大師教你快速提升記憶力視頻版百度網盤有嗎

鏈接：

菲常記憶 記憶大師教你提升記憶力。12章大腦潛力開發系統課程，5大實踐提升記憶力方法。共62集精彩視頻課程，每一分鍾都是方法與技巧。五大實操方法數字記憶法、超級聯想法、繪圖記憶法、思維導圖法、記憶宮殿法5大方法，是菲菲老師從百位記憶大師的實踐操練中總結而出。

這套方法受益人數已達百萬，幫助他們快速記憶英文單詞、整理資料、各類目學科記憶等等，提高時間管理效率，通過各類測試。根據大腦記憶原理，通過有趣的畫面想像、聯想、諧音等方式將信息快速轉化，通過菲菲老師生動的講解，你肯定會驚嘆於自己的記憶力。

課程目錄：

記憶測試

挑戰大腦

了解大腦

什麼是記憶

記憶的特點

記憶的四種材料

......

『肆』 那個記憶大師費騰和劉綱教授主講的單詞全記牢是如何快速記單詞的

其實簡單的說，是用右腦的圖像記憶來快速記住的。為什麼這么說呢？讓我們來舉個例子大家就明白了，大家都知道，如果平時看一本小說書，一般人可能要一個星期或10來天，但看同樣情節的電影，2個小時就能看完，而且裡面的精彩故事情節，也許幾年後都會歷歷在目。再比如，在路上突然遇到多年不見的同學，你可能一眼就能認出他是你的同學，可卻一時記不起了他的名字。其實這就說明了一個問題，人的大腦本身對圖像的接受與記憶要遠遠比枯燥的數字、字母快得多。這是因為，人的左腦掌管著邏輯、抽象性思維，人的右腦掌管著圖像、聲音、等形象性思維，而人的右腦的記憶力科學界已確定遠遠是左腦的100萬倍。然而卻很少有人將右腦的這種超強記憶力發掘出來，並有效運用英語單詞記憶方面。考試單詞全記牢，就是首次將右腦對圖像的超強記憶效果，通過系統的歸納、總結，成體系的研發出了「1+1圖像記憶法」來幫孩子快速記憶。
簡單形象的說，也就是一個單詞一張圖，所有單詞一張圖網，不記單詞只記圖。能使記單詞變得非常有趣，特別好記，過目不忘。
一個單詞一張圖：每一個單詞都被拆分成了一個與之相關的動畫片段，詼諧幽默、趣味十足，一邊看動畫­，一邊輕松記住英語單詞。
所有單詞一張網：按照大腦對圖像的記憶規律編織成一張圖網，獨創了形象詞根表，多維鞏固點，網就像樹干，單詞圖就像樹上結的果實。通過簡單的訓練，這張網就能種到孩子的大腦中，孩子能輕而易舉地在網上聯想到每個單詞的圖像。做到過目不忘。
不記單詞只記圖：單詞的讀音，組成字母，中英文意思都被轉化成了一個有趣的動畫。學生不用記枯燥無味的單詞，只用記有趣的圖片就能以最快的速度記住單詞了。

『伍』 世界記憶大師怎樣煉成的

周強在高中的時候讀書非常刻苦,每天披著晨星在路燈下讀書,晚上大家都睡了,一個人在陽台上點起蠟燭繼續苦讀,但因為學習效率低下,很多知識背了忘忘了背,重復了很多無用功.盡管如此努力,命運還是讓他經歷了高考兩度落榜的人生晦暗.面對這樣的打擊,他沒有放棄,第三次高考進入一所普通院校學習專業心理學.故事講到這里,很多人會覺得或許他的人生也如許許多多人一樣,從本科學習接著是研究生學習.是,他剛開始的時候是為自己這么設想的,也是為自己這么規劃的.如果真的就這么走下去了,小小年紀就成為世界級大師的傳奇也就不復存在了.
機遇：方法決定成敗
進入大學之後,他一如高中般認真學習,在這所普通院校的心理學的課堂上,他第一次系統地接觸到了記憶學的理論知識.也許很多學過心理學的人在學習記憶學的時候覺得它不過就是寥寥幾頁紙的理論,不會有著特殊的記憶.但他不同,藉由此回憶起了自己在高中時的一段經歷：「當時自己第一次接觸到記憶法的時候,尚在高中,看到電視上有快速記憶的表演,表演者幾分鍾就能把100來位數字正背倒背,第一感覺不是佩服和震驚,而是感覺很假,太假了.現在想來,自己當初真的很傻.」這種思考地啟動,似乎很多東西都被周強吸引而來.無巧不成書,假期中,他碰到了一本《世界記憶大師教我的記憶方法》的書,就是這本書的出現,讓他開始真正地開始學習記憶方法.
當時書上介紹了快速記憶圓周率後面100位數字的方法,他按著那個方法記憶了一下,奇跡出現了,只花了十幾分鍾的時間就背了下來,而且還可以倒背和任意抽背.這種經歷的出現讓他更加著迷於記憶法的研究.為了學到更好的記憶方法,他幾乎找遍了圖書館里以及市場上能找到的一切關於提高記憶方面的書,看了之後細心做了總結,發現了很多規律,當將這些規律用在實際記憶時,發現記憶力確實有了提高,似乎學習也不似以前般枯燥無味了.
傳奇：世界記憶大師
周強倔強,也許就是骨子裡這點倔勁讓他開始了他的世界記憶大師之路.他不甘於只是記這一點點東西,他希望能參加像世界腦力錦標賽一樣的賽事,也希望能夠成為那個鼎級比賽中獲獎的一員.經過研究他發現：原來記憶方法和記憶力完全是兩回事,記憶方法是一種知識,記憶力是一種能力,記憶方法是學來的,但是記憶力卻是通過訓練得來的.之前所學到的記憶方法都沒錯,但是都只停留在知道的層面上,而沒有真正地通過大量的練習來提高記憶力!世界賽事上的選手們之所以能發揮出如此巨大的記憶潛能,除了先進的方法之外還有一點非常重要,就是「訓練」.2009年他開始在上海系統地學習實戰的記憶方法,2010年獲得首屆西南區記憶錦標賽所有項目的冠軍,2010年更是入選為中國國家隊,並代表中國參加第十九屆世界腦力錦標賽,最終以1小時正確記憶1000多位無序數字,1小時正確記憶15.5副撲克牌,45秒正確記憶一副撲克牌而被世界腦力錦標賽組委會授予「世界記憶大師」的稱號.

『陸』 大家好，哪能找到記憶大師或英語專家說的把把單詞分解成幾個有固定意義的詞根，再根據詞根記單詞，chill

自己創新吧

『柒』 張傑英語單詞快速記憶大師所講得記憶法是怎樣記

聯想、音譯再聯想、拆分再聯想。
參考網路文庫http://wenku..com/link?url=lobgyg-a_c5Kx-9jkb1Wud--XX6G-byYQ0DMFuYdaImqF54S
節選
abandon
[[5bAnd[n]
vt.丟棄;放棄,拋棄
記憶方法: a(一個) bandon(笨蛋) 笨蛋當然會被女朋友丟棄
abide
[[5d]
vt.遵守 vt.忍受
記憶方法: a,d,c,d,e——只要把c變成I就成本單詞 但是要i遵守c,i是不會忍受的
absurd
[[b5s[:d]
a.不合理的,荒唐的
記憶方法: 【諧音】愛不死的——熱戀中的人得出 荒謬的結論
abnormal
[Ab5nC:m[l]
a.不正常的;變態的
記憶方法: a (一個) b (不) normal(正常的) 一個不正常的——不正常的,變態的
abundant
[[5bQnd[nt]
a.豐富的;大量的
記憶方法: a + bund + ant bund 諧音"磅" 一磅的螞蟻——大量的,豐富的
abuse
[[5bju:z]
vt./n.濫用,妄用;虐待,凌辱
記憶方法: 一,a 愛 b 不 use 使用 愛不能濫用;愛是不能被虐待 二,ab——above超過 過量的用——濫用,虐待
academy
[[5kAd[mi]
n.研究院;學會
記憶方法: academy是地名,雅典市郊一花園名, 因為哲學家柏拉圖在那裡講學並創辦 了一所著名學院取名為academy後被 泛指學校,研究院等
其實這類文章好多的，我找了其中一篇。

『捌』 有人知道記憶大師陳熏衣嗎昨天學校安排了英語講座，說可以在一周內幫你記完高中的所有單詞，可信嗎3

有效果比講道理更重要！真實做出了結果就是可信的。雖然高考只有那麼幾千詞彙，但死記硬背硬塞真的 沒有幾個人能做到一周全部記住，如果該記憶大師做出了成果，確實能做到一周記幾千單詞，能幫助你提分才是關鍵！

『玖』 記憶大師們好，求一完整的地點庄及圖樁，以及告訴怎麼能記上一本英文字典，最好能給上個完整編碼！跪求了

我可以給你 不過那是我花了兩千塊大洋買的一千個地點樁，而且學會了自己學會地點樁，我是記憶大師的弟子之一，樁圖很簡單，就是田七真的1000幅，地點也是按照規則和法則做的，比如不能是陰暗的，也不少能是偏僻不熟的，總之在沒有學會自己做出莊子之前 需要自己學會把人家的地點狀背好再說