行星電影小報怎麼做
Ⅰ 電子小報怎麼做
科技小報太空影院 太空影院 ( Digistar 3 )是我國第一家採用視頻拼接、圖像處理、觀眾互動、電腦集成等技術綜合而成的多媒體球幕影院。 Digistar 3 系統共有 6台視頻投影儀,照明功率達到了4 800 瓦。機器人下棋 特製的光電感測棋盤將遊客與機器人的下棋過程忠實地記錄下來,並把信號傳遞到計算機大腦中。計算機根據專家系統分析,做出下一子的位置,並由機械臂執行動作。
蔣文妍 四三班 相對論劇場 引力來源於彎曲。正是太陽或曰其質量,引起或迫使其周圍的空間發生。正是"空間彎曲"影響著行星和光的運動。使它們不是按照牛頓力學所描述的方式,而是不得不按照現在實際存在的方式,沿著這一彎曲時空中所可能的"最短"的路線而運動;
Ⅱ 關於《神秘的數字》這本書的摘抄和讀書筆記小報怎麼作
《神秘的宇宙》(Cosmos)是美國科學家兼著名的科普作家——卡爾·薩根寫的一本科普書。讀此書的最大感受就是,人類相對於宇宙來說是多麼渺小,但卻總是狹隘的自以為是。成不了科學家,但我們可以盡可能多的學習科學知識。科普書適合於每一個人,不管你對自然科學懂得多少,看這本書科普書,多少總會有收獲。在閱讀的過程中,我發現很多樂趣,怕以後忘記,就乾脆把感興趣的內容摘錄下來,做一個讀書筆記吧。對於這本書,就我所能理解的部分來說,畢竟佔小部分,大部分內容都是不能理解或者不能完全理解的。
關於開普勒
開普勒於1571年生於德國。
開普勒三大定律:
開普勒第一定律:行星在橢圓的軌道上運轉,太陽位於橢圓的一個焦點上。
開普勒第二定律:行星在單位時間內掃過的面積相等。
開普勒第三定律:行星周期(行星繞軌道一周所需時間)的平方與其距離太陽的平均距離的立方成正比;行星離太陽越遠,它的運轉速度就越慢。
當我們把宇宙飛船送上行星的時候,當我們觀察雙星的時候,當我們考察遙遠星系的運動的時候,我們發現整個宇宙都遵循開普勒定律。
關於牛頓
牛頓生於1642年聖誕節,他母親後來告訴他,他出生的時候只有一點點大,可以裝進一個容量為一誇脫的杯子。牛頓體弱多病,感到缺少家庭的溫暖,脾氣暴躁,不愛交際,當了一輩子童男,但他卻可能是最空前偉大的科學天才。
牛頓45歲左右的時候,他的傭人是這樣描述他的:
我從來沒有看到他娛樂或消遣過,他既不乘車出去兜風,也不散步,不玩滾木球游戲或做其他運動,以為凡是不用在學習上的時間都是浪費。他學習抓得很緊,很少離開自己的房間,除非是去講課。。。。。。很少有人聽他的課,更少有人聽得懂,由於聽課的人少,他實際上經常是對著牆壁朗讀。
牛頓在臨死之前寫道:「我不知道在別人看來我是什麼樣的。但是我自己看來,我不過像是在海濱玩耍的小孩,為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發現。」
關於金星
已經查明,金星的雲層的主要成分是濃硫酸液,此外還有少量的鹽酸和氫氟酸。事實證明,金星是一個令人作嘔的星球,即使在涼快的高層也是如此。
金星上高溫、高壓,還有毒氣,那裡的一切都散發著可怕的紅光。金星一點也不像愛情女神,倒更像是地獄的化身。
關於火星
火星是一個可愛的、迷人的世界,但從我們狹隘的觀點看,它也有許多不足之處:主要是氧氣太稀少,紫外線通量太高(從南極常設科學考察站的情況看,火星的低溫還不是不可逾越的障礙)。只要我們能製作出更多的空氣,所有這些問題都會迎刃而解。大氣壓升高後,液態水就可能形成。氧氣增加後,我們就可以在大氣中呼吸了,也就會形成臭氧層,保護火星表面不受太陽紫外線的傷害。
洛韋爾和華萊士都認為:火星環境之所以不適合於我們,就是因為那兒缺水。假如真能建成運河網,缺水的問題就會大大改善,在火星上居住就有可能成為現實。
關於愛因斯坦
狹義相對論:
一個物體發出的光(不管是反射光還是發射光),不論這個物體是處於運動狀態還是處於靜止狀態,光的運動速度都是相同的。就是說,不能把物體的運動速度疊加到光速上。此外,任何物體的運動速度都小於光速,即不能以光速或大於光速的速度運動。在物理學上,沒有事物阻礙你以盡可能接近光速的速度運動,即可達到光速的99.9%,但無論人們如何想方設法,都絕對不可能再獲得最後的0.1%的速度。既然從邏輯上講世界是協調一致的,那麼就必定存在一個速度極限。否則就可以通過增加運動物體的速度來達到任何想要達到的速度了。
當你以接近光速的速度賓士時,世界在你的眼裡就會變得十分奇特,最後,你會看到正前方有一個圓型的小洞,世上的一切都裝進了這個小洞。在靜止的觀察者看來,當你離開時,從你身上反射的光呈粉紅色,而當你返回時卻呈現藍色。假如你以近於光速的速度駛向觀察者時,你就會處於斑斕而奇異的色彩包圍之中。通常看不見的紅外光就會變成波長較短的可見光。你會在運動的方向上受到壓縮,質量增加,而時間卻變慢—— 一種接近光速運動的驚人結果,稱為時間膨脹。
Ⅲ 怎樣做電影小報
將自己認為好看的電影片段剪下來 配上文字說明 這個是最簡單的方式
可以參考其他人的
Ⅳ 怎樣製作小學生電影小報
是手抄報么?暈……不能問得詳細點么……
先上網找找資料唄,然後看你想做成什麼形式的,再把資料整理一下排版…給小學生看的話多加些圖片什麼的看起來比較繽紛、吸引人就好啦……
Ⅳ 地球小報咋么做
地球是太陽系從內到外的第三顆行星,也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星。赤道半徑為6378.2公里,其大小在行星中排列第五位。地球有大氣層和磁場,表面的71%被水覆蓋,其餘部分是陸地,是一個藍色星球。地球是包括人類在內上百萬種生物的家園,也是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。地球已有45億歲,有一顆天然衛星月球圍繞著地球以27.32天的周期旋轉,而地球自西向東旋轉,以近24小時的周期自轉並且以一年的周期繞太陽公轉。
地球自轉一周的時間,約為23小時56分4秒,這個時間稱為恆星日;然而在地球上,我們感受到的一天是24
恆星日和太陽日
小時,這是因為我們選取的參照物是太陽。由於地球自轉的同時也在公轉,這4分鍾的差距正是地球自轉和公轉疊加的結果。天文學上把我們感受到的這1天的24小時稱為太陽日。地球自轉產生了晝夜更替。晝夜更替使地球表面的溫度不至太高或太低,適合人類生存。
地球自轉的平均角速度為每小時轉動15度。在赤道上,自轉的線速度是每秒465米。天空中各種天體東升西落的現象都是地球自轉的反映。人們最早就是利用地球自轉來計量時間的。研究表明,每經過一百年,地球自轉速度減慢近2毫秒,它主要是由潮汐摩擦引起的,潮汐摩擦還使月球以每年3~4厘米的速度遠離地球。地球自轉速度除長期減慢外,還存在著時快時慢的不規則變化,引起這種變化的真正原因目前尚不清楚。
Ⅵ 電影小王子觀後感畫小報怎麼畫
小王子是單純、可愛的男孩,他從自己的星球開始旅行,也回到那裡結束自己的成長。他的旅行中遇見很多人,幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強的國王、唯利是圖的商人、汲汲於贊美的士兵,他都只是匆匆一面的離開了,因為他討厭他們的「大人」味道。直到他遇見小狐狸,教給他愛與責任,羈絆與唯一。最後,小王子離開狐狸來到地球,他遇見飛行員(也就是本故事的講述者),他發現人們種植那麼多的玫瑰花,卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員,真正珍貴的東西往往是唯一的,在於一朵花,在於一掬水(藍盈盈的水面不禁讓人動容)。他開始想念他的小星球,想念屬於他的rose。最後小王子回到了他的星球,然而珍貴的rose已經枯萎,而他沒有哭泣,他知道用心看,他可以看見他的rose,屬於他的唯一。
1、如果成長是悖論,那麼我們是否需要成長?
這一趟旅程讓小王子學會愛,卻失了最心愛的rose。也許成長就是失的過程,遺憾的是每個人學會珍惜都需要親身體會太多,而體會之後回望時,才發現歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。「當我們開始尋求,我們就開始失,而我們不開始尋求,我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴。」這個悖論已經也將永遠被一代又一代人演繹下,似成悲劇。
然而,飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩,所以小王子的經歷觸動了他內心的那個孩子。不是每個人都有這么幸運可以遇見小王子,更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內心的孩子。所以飛行員是幸運的,「可怕的不是長大,是遺忘」,他能夠成為老頑童,在夢幻的世界裡終其一生,到底因為沒有遺忘內心的孩子。所以,珍貴的東西本身或許並不是最重要的,正像狐狸告訴小王子的:「對我而言,你只是一個小男孩,和其他成千上萬的小男孩沒有什麼不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言,我也和其它成千上萬的狐狸並沒有差別。但是,假如你馴服了我,我們就彼此需要了。對我而言,你就是舉世無雙的;對你而言,我也是獨一無二的」,正如小王子最後告訴飛行員的「你不用為我難過,那不過是一樁軀體,是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的,要用心看。你仰望星空的時候,我正在我的星球上,假如我正在我的星球上笑,你會聽見整個星空都在笑。」是啊,「你在你玫瑰花身上耗費的時間讓你的玫瑰變得如此重要。」所以,成長是必要的,最終能夠發現珍貴皆因成長,如果沒有成長,那些珍貴的東西就不能被領會,就不能是珍貴;即使成長讓你失珍貴的東西,那份理解和感動,還是可以用心看見。小王子看著天空的雲彩,依然可以看見rose,它映照了整個天空,美不勝收。
2、我們該不該遺忘?
狐狸教會小王子愛與責任,小王子卻離開了狐狸找自己的玫瑰;老人將小王子的故事講給小女孩聽,讓小女孩依戀上老人這個朋友,但最後他只想獨自尋找小王子,留下小女孩黯然神傷「小王子有他的玫瑰,而我需要你」。
或許教會或被教會成長的那個人,很多時候都不是最終能夠長久陪伴的人。前幾日,和朋友聊起她的一段友情。朋友說,「我們那段時間很好,但是後來因為距離、性格等等的原因,便幾乎不聯系了」。想來是有些可惜的,然而很多人不都是這樣嗎,路人以上,終身未滿。還有一位朋友告訴我,「不要過早的劃清界限,是友情的終是友情,是愛情也未可知」。 細想確是這樣。
就在當下,珍惜身邊人吧,無論是什麼關系,無論能夠走多遠,都盡可能珍惜它——如果它值得珍惜的話,遺忘與否是未來的事情,我只知道此刻是珍貴的。
有人說,很不喜歡男生的承諾,因為是那麼遙不可及。然而我卻是不厭惡的,倒不是我過於天真信了他所承諾的未來,只是我想如果此刻的他是真誠的,那麼我會感動於這一份針對未來、又獨立於未來的承諾。感謝他的表達,讓我知道此刻他是愛我的,而我也能夠感受到他的愛。
然而有人會問:如果有一天我們忘記了,那我們付出了感情,付出了時間,我們捲入那麼多的經歷,該置於何地?
我只能說一生太長,遇見太多的人,太多的事,太多的感動。可即使是刻骨銘心,都無法勉強一段經歷成結局。
「可怕的不是成長,是遺忘。」或許不盡然吧。
人們之所以選擇遺忘,是因為如果不遺忘,生命會承載太多。多到無法前行,多到無法走向遠方。
所以,選擇性的遺忘——拾起那些珍貴的事,忘記那些曾經珍貴的人。這樣也不枉人生相遇——
「他的一些特質毫無徵兆的烙印在我的生命里,成為我個性的一部分。我從前並不是這樣;但現在,我有時用和他相似的思維方式,說著和他相近的話,做著和他相仿的事,卻沒有因為想到他而糾結惆悵。」
(正如小女孩不再那麼按部就班過著媽媽給自己安排的生活,而是像老人一樣自由快樂;小王子不再像過那樣不懂愛,而是像狐狸一樣智慧善良。)
這算不算遺忘我不知道,卻是我想到關於該不該遺忘,最好的答案。
Ⅶ 用英語寫關於行星軌道的小報
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